2019四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《倍數(shù)和因數(shù)》（自然數(shù)）綜合習(xí)題2（新版）冀教版.doc
《2019四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《倍數(shù)和因數(shù)》（自然數(shù)）綜合習(xí)題2（新版）冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元《倍數(shù)和因數(shù)》（自然數(shù)）綜合習(xí)題2（新版）冀教版.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
自然數(shù)綜合習(xí)題1.填空。（1）最小的自然數(shù)是（ ），（ ）最大的自然數(shù)。（2）小于5的自然數(shù)有（ ）。（3）在100、1、5.5、和30這幾個數(shù)中，（ ）是自然數(shù)。（4）寫出200后面7個連續(xù)的自然數(shù)：（ ）。2.在括號里填上合適的數(shù)。3.想一想，填一填。（1）在自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是（ ），最小的偶數(shù)是（ ）。（2）判斷一個自然數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，只要看（ ）位上的數(shù)字即可。4.按要求寫數(shù)。（1）寫出30后面7個連續(xù)的奇數(shù)。（2）寫出101109之間的所有偶數(shù)。下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 倍數(shù)和因數(shù) 2019四年級數(shù)學(xué)上冊 第5單元倍數(shù)和因數(shù)自然數(shù)綜合習(xí)題2新版冀教版 2019 四年級 數(shù)學(xué) 上冊 單元 倍數(shù) 因數(shù) 自然數(shù) 綜合 習(xí)題 新版 冀教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://m.appdesigncorp.com/p-2457060.html