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1、全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)觀后感參考范文
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)觀后感范文
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)觀后感1
人的一生就好比是船,夢(mèng)想就是帆,只有擁有夢(mèng)想的人生才會(huì)揚(yáng)帆起航,到達(dá)理想的彼岸。我們的中國(guó)夢(mèng)同樣如此,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要凝聚13億中華兒女的力量,只有我們每個(gè)人夢(mèng)想的集合,才能匯聚成中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動(dòng)的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞
2、模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué),帶著“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問(wèn)題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問(wèn)題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問(wèn)題才有進(jìn)步。
取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞??繑n看齊;
常照照“勞?!边@面鏡子,就是要持 之以恒向勞
3、模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí),避免三分鐘熱度;
常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對(duì)照,做到務(wù)實(shí)、求真;
常照照“勞?!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題,如何將事情做得更好。
學(xué)習(xí)一種精
4、神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在需要,將來(lái)更需要。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積蓄足夠強(qiáng)大的正能量只有立足本職,全力以赴。將崗位工作和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)聯(lián)系在一起似乎太過(guò)牽強(qiáng),其實(shí)不然。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力,腳踏實(shí)地地做好自己的事情,心往一處想,勁往一處使?!耙孕燎趧趧?dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”,這是社會(huì)主義榮辱觀中的重要論述之一。做為一名青年工作者,肩上擔(dān)負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任。我想,這是我們自己的夢(mèng)想,我們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念;
我們因?yàn)閴?mèng)
5、想而激情澎湃;
我們因?yàn)閴?mèng)想而斗志昂揚(yáng);
我們因?yàn)閴?mèng)想而無(wú)比偉大。當(dāng)然,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,不會(huì)總是一番風(fēng)順,有順境也有逆境,為此,我們一定要干好本職工作,腳踏實(shí)地、吃苦耐勞,積極地向先進(jìn)和模范看齊,以勞動(dòng)模范為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求自己一言一行。在不斷加強(qiáng)自身技能的同時(shí),更要注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要用勞動(dòng)美來(lái)托起,我們每個(gè)中國(guó)人都是中國(guó)夢(mèng)的鑄造者和實(shí)現(xiàn)者。只有將我們圓夢(mèng)的目標(biāo)和理想轉(zhuǎn)化成我們的行動(dòng),匯聚實(shí)干興邦的正能量,發(fā)揚(yáng)勞模精神,我們的中國(guó)夢(mèng)才能盡快實(shí)現(xiàn)!
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)觀后感2
相信大家對(duì)富強(qiáng),民主,文明,和諧
6、,自由,平等,公正,法治,愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善都不陌生吧,黨決定在二零二零年全面建成小康社會(huì)。而作為21世紀(jì)的學(xué)生們我們要積極維護(hù)黨的思想,認(rèn)真做到那24個(gè)字。還要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。弘揚(yáng)工匠精神,傳承世紀(jì)美德。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗!
什么是工匠精神?大而概之就是熱愛本職工作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。勞模的本色凸現(xiàn)了工匠精神的內(nèi)涵與品質(zhì)。
在中國(guó),有許多優(yōu)秀的大國(guó)工匠傳承著我們中華民族偉大的工藝,有在中國(guó)航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有
7、捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢(mèng),憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。三百六十行,行行出狀元就是這個(gè)道理。
要讓中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造,方才能讓我國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)。而我們也要以他們?yōu)橄闰?qū),為動(dòng)力,為標(biāo)桿,去創(chuàng)造和諧美麗的中國(guó)。
每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣大國(guó)工匠的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得世界的喝彩。
而我們也要為黨提出的思想而奮進(jìn),讓新中國(guó)在這個(gè)世界上燦燦輝煌。
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)觀后感3
自
8、古以來(lái)我國(guó)就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;
再看今朝,有青年為祖國(guó)科研事業(yè)熱血奮斗,書寫青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì)的主旋律,是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。
在科技發(fā)達(dá)的今天,我們依然離不開勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設(shè)置物理課學(xué)習(xí)項(xiàng)目,大學(xué)將勞動(dòng)設(shè)為必修課等,這些無(wú)一不體現(xiàn)出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神,是因?yàn)槠鋸?qiáng)有力的內(nèi)核支撐,是因?yàn)樗鼘?duì)我們的生存發(fā)展乃至國(guó)家興衰起著至關(guān)重要的作用。
勞動(dòng)精神教會(huì)我們“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),從小我們就被教導(dǎo)要珍惜糧食,珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉(cāng)”的轉(zhuǎn)變,是勞動(dòng)人民用
9、勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的寶貴財(cái)富,是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì)我們精益求精的工匠之心,站在生產(chǎn)的流水線上,對(duì)每一件產(chǎn)品都有著嚴(yán)格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān),對(duì)于工件的計(jì)算要做到準(zhǔn)確無(wú)誤,是工匠們一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度造就了一件件的大國(guó)重器,是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內(nèi)涵。勞動(dòng)精神教會(huì)我們“但行好事,莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻(xiàn),站在三尺講臺(tái),傳遞知識(shí)的力量,書寫著一頁(yè)頁(yè)的人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的最美寫照,也正是對(duì)勞動(dòng)精神的最好詮釋。
新時(shí)代離不開勞動(dòng)精神,新征程離不開勞動(dòng)精神,社會(huì)離不開勞動(dòng)精神,我們離不開勞動(dòng)
10、精神。
勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補(bǔ)鈣,于社會(huì)而言是社會(huì)前進(jìn)的助推劑,于國(guó)家而言則是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng),才會(huì)有所收獲,才能更好地體會(huì)到獲得感,只有大家都體會(huì)到了勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好,更加安定有序,我們的國(guó)家才能夠擁有長(zhǎng)治久安的保障。
作為高三學(xué)子,學(xué)習(xí)生活固然緊張,但是我認(rèn)為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠(chéng)然,有些父母會(huì)認(rèn)為只要孩子學(xué)習(xí)好就行了,至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是,我認(rèn)為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭,要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習(xí)不用功的重要原因之一。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)母深A(yù)才抹殺了孩子們愛勞動(dòng)的天性。長(zhǎng)此以往,孩子們便會(huì)自然而然地覺得勞動(dòng)本就不是自己的事,隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失,個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō),縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。
“一屋不掃何以掃天下”,我們不能光有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而忽視了基礎(chǔ),只有打好了基石,建筑才會(huì)穩(wěn)固。同樣的,只有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì)才會(huì)不斷地進(jìn)步,人民的生活水平才能穩(wěn)步提高,社會(huì)才會(huì)更加地和諧美好。既然如此,何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)財(cái)富,共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流!