《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第2框 成長(zhǎng)中的我課件 蘇教版（道德與法治）.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第2框 成長(zhǎng)中的我課件 蘇教版（道德與法治）.ppt（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課第二框 成長(zhǎng)中的我 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1識(shí)記：對(duì)照自身的變化，了解長(zhǎng)大的生理心理 變化，懂得青春期的矛盾所在初步學(xué)會(huì)處理成長(zhǎng) 中的煩惱與困惑。 2理解：中學(xué)生心理變化是正常的，青春期的心 理矛盾是難以避免的。 3應(yīng)用：學(xué)會(huì)青春期的基本護(hù)理常識(shí)，呵護(hù)青春 期的生理心理健康；懂得在成長(zhǎng)的過程中會(huì)伴隨煩 惱，要保持每一天樂觀豁達(dá)的心態(tài) 【 課前預(yù)習(xí) 】 閱讀教材回答： 1青春期是人生重要 時(shí)期，是少年走向成人的 時(shí)期，走過這一 階段，就宣告著 -___ _ 2、青春期是設(shè)題快速戰(zhàn)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，主要表現(xiàn)在： ___ _急劇變化， ___
2、逐步完善， 日益成熟，每個(gè)人的身體成長(zhǎng)都有自己的韻律和節(jié)拍， ____， ____我們不必驚慌，無需詫異，要順其自然。 3.伴隨著生理的快速發(fā)育，我們的心理也發(fā)生著一些奇妙的變化，主要表現(xiàn)為 對(duì) 的關(guān)注 ____和 ____的增強(qiáng) ____和 ____豐富強(qiáng)烈但 ____萌發(fā)等。 青春期心理的種種變化，都是 ____的和 ___ _的，我們應(yīng)該坦然面對(duì)。 4.青春期的心理矛盾有哪些 5、在青春期，我們的生理和心理在同時(shí)發(fā)展，卻不 ，大多數(shù)情況下， 的發(fā)展 跟不上 幾句變化的不發(fā)，從而產(chǎn)生青春期身心發(fā)展的 。這 種現(xiàn)象不可避免地讓我們的內(nèi)心
3、產(chǎn)生 導(dǎo)入新課 】 小品表演 作為中學(xué)生的小清最近莫名的產(chǎn)生了很多的煩惱。 看著同學(xué)個(gè)子日益增高，自己卻依然矮小，非常驚 慌，多希望自己能又高又帥啊。媽媽總說自己就像 穿新衣服，不好好學(xué)習(xí)，感覺越來越煩，在家里只 想在自己屋里呆著。最煩惱的是最近他開始關(guān)注班 里的女生，有時(shí)候無意間碰了同桌女同學(xué)的手，就 會(huì)臉紅心跳?！鞍ィ疫@是怎么了？我還正常嗎？” 對(duì)于小清的狀況，同學(xué)們能否給出初步的看法呢？ 【 自主學(xué)習(xí) 臺(tái)作探究 】 活動(dòng)一 身體變化大觀察 同學(xué)們，本班一定有你的小學(xué)同學(xué)吧。你 的小學(xué)同學(xué)在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，在 身體上和現(xiàn)在有什么變
4、化嗎？請(qǐng)介紹一下。 拓展探究一：從小學(xué)到現(xiàn)在，為什么有點(diǎn) 同學(xué)個(gè)子變化很大，而有的同學(xué)個(gè)子變化 不大？小清同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子矮小有必要驚慌 嗎？ 活動(dòng)二 :生理保健大調(diào)查 閱讀教材第 8頁，“青春期生理知識(shí)”，回 答以下問題： 1、查找資料，了解青春期生理衛(wèi)生保健知 識(shí) 2、反思：我的生活習(xí)慣對(duì)自己的身體健康 有利嗎？ 活動(dòng)三：心理變化大思考 閱讀教材 P9漫畫資料，回答： 1、漫畫和故事中的主人公心理上有了哪些 變化？ 2、這些變化是正常的心理現(xiàn)象嗎？ 活動(dòng)四：心理矛盾大分析 閱讀教材 P10，連線材料，請(qǐng)將具體表現(xiàn)和 青春期心里矛盾對(duì)應(yīng)連線。
5、 小清同學(xué)很想與同學(xué)們一起交往、完了。 可是他又擔(dān)心同學(xué)們會(huì)拒絕他，蘇喲一他 總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們快樂地一起玩耍， 他陷入了深深的苦惱之中。如果您是小清 的組長(zhǎng)，你會(huì)如何解除他的苦惱呢？ 【 概括歸納 總結(jié)提升 】 青少年青春期有哪五大矛盾？ 重點(diǎn)回顧： 1、青少年青春期有五大矛盾？ 2、青春期的心理變化主要表現(xiàn)在哪些方面？ 檢測(cè)促學(xué) 1、“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們 是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來”，這句歌詞說明： （ ） 青春是人生的朝陽期 青春是人生的轉(zhuǎn)折期 青春是人生的奠基期每個(gè)人都能很好地把握 青春 A B
6、 C D C 2，“進(jìn)入青春期后，同學(xué)們開始在意自己的身材 和容貌，有人為自己長(zhǎng)的不高而自卑，有人因?yàn)殚L(zhǎng) 的丑而煩惱。對(duì)此，我們要（ ） 接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己承認(rèn)生命具有獨(dú)特 性，相信自己是獨(dú)一無二的 講究穿著，時(shí)尚有 個(gè)性 學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象 A、 B、 C D A 3、青春期的我們富有理想，追求真理，但又容易 脫離現(xiàn)實(shí)，沉湎于幻想，情感豐富，但波動(dòng)比較大， 容易失去控制，珍惜友誼，但又感到孤獨(dú)，不愿意 與人交往。這種現(xiàn)象說明（ ） A、青春期是人的一生中最美好的時(shí)期 B青春期心理充滿矛盾 C、青春期是人的一生
7、中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期 D、青春期是人的一生中煩惱的時(shí)期 B 4、小明打算周六完成作業(yè)，可是當(dāng)作業(yè)完成 一半時(shí)，突然想起平時(shí)喜歡看的動(dòng)畫片開始了， 心想“還是先看完動(dòng)畫片，明天再做也不遲” 他的言行體現(xiàn)了青春期的矛盾心理是 ( ) A、獨(dú)立性和依賴性的矛盾 B、自制性和沖動(dòng) 性的矛盾 C、開放性和封閉性的矛盾 D、自我性和利他 性的矛盾 B 5、進(jìn)入青春期后，有的同學(xué)愛取笑他人的生 理變化，有的同學(xué)愛穿上奇裝異服標(biāo)新立異， 有的同學(xué)對(duì)男女同學(xué)關(guān)系過于敏感，這些都是 （ ） A、逆反心理的表現(xiàn) B、成人化的思維方式 C、青春期認(rèn)識(shí)和行為的誤區(qū) D、青春期心理 矛盾的正常反映 C 材料分析題 6、青春期的心理就是在矛盾的困擾和解決中 趨于成熟，我們正是在面對(duì)和化解煩惱中逐漸 成長(zhǎng)。 （ 1）青春期的心理變化主要表現(xiàn)在哪些方面？ （ 2）在青春期，我們可能會(huì)產(chǎn)生哪些心理矛 盾？
七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 第一課 第2框 成長(zhǎng)中的我課件 蘇教版（道德與法治）.ppt
