《（濰坊專）中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 板塊八 民族精神 共同理想課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（濰坊專）中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 板塊八 民族精神 共同理想課件（71頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石成績基石板塊板塊八八 民族精神共同理想民族精神共同理想知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航導(dǎo)航八年級下冊第八年級下冊第1212、1313課課九年級第九年級第9 9課課主題主題 1 1 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 1 中華文化中華文化 6 6年年6 6考考1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本特征。源遠流長，博大精深。2.中華文化源遠流長、博大精深的重要原因。2013.19在于中華文化所特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。求同存異，就是能與其他民族的文化和諧相處；兼收并蓄，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。中
2、華文化包容性的意義：有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流，增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解；有利于維護世界文化的多樣性。拓展設(shè)問：如何繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化？2017.182015.172012.23積極宣傳，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化、接受傳統(tǒng)文化、熱愛傳統(tǒng)文化；大力開展傳統(tǒng)文化教育，“取其精華，去其糟粕，古為今用，推陳出新”；利用法律行政手段保護好中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)；青少年寫好漢字，閱讀中國經(jīng)典名著，自覺繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化；科學(xué)開發(fā)中華文化遺產(chǎn)，堅持開發(fā)與保護相結(jié)合。3.先進文化的內(nèi)涵。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義
3、文化。4.怎樣發(fā)展先進文化？2016.72016.16(3)2015.32014.17(1)對待傳統(tǒng)文化和外來文化，要堅持“古為今用、洋為中用”的方針，把批判和繼承有機結(jié)合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定。(2)取其精華、去其糟粕，我們要繼承和吸納一切優(yōu)秀的文化成果，自覺抵制腐朽文化的影響。5.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。(發(fā)展先進文化的根本任務(wù)。)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，也是發(fā)展先進文化的根本任務(wù)。拓展設(shè)問：怎樣加強思想道德建設(shè)？2014.21(3)(1)要牢固樹立“八榮八恥”的社會
4、主義榮辱觀。(2)建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。(3)大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。(4)在生活中自覺踐行社會主義核心價值觀?？键c考點2 2 民族精神民族精神 6 6年年4 4考考1.民族精神的內(nèi)涵是什么？以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。2.民族精神有什么重要作用？(1)民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。(2)民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，民族精神是衡量一個國家綜合
5、國力強弱的重要尺度。(3)在我國全面建成小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，繼續(xù)弘揚和培育民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利。3.弘揚和培育民族精神的地位和意義是什么？(1)地位：文化建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容，弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)極其重要的任務(wù)。(2)意義：大力弘揚和培育民族精神，才能更好地發(fā)展我國的先進文化，促進社會主義精神文明建設(shè)。4.國家應(yīng)如何弘揚和培育民族精神？2012.17(1)必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，這是我們進行文化建設(shè)的“主心
6、骨”。(2)必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，我們要充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，使民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚。(3)必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。各國的民族文化都有自己的特色，都有自己的長處和優(yōu)勢。我們要大膽汲取和借鑒世界各民族文化的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。(4)新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。(5)將弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育的全過程，納入精神文明建設(shè)的全過程。拓展設(shè)問：設(shè)立中國人民抗
7、日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日和南京大屠殺死難者國家公祭日有何積極影響？2017.12016.1有助于弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，激勵全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗；有助于對青少年進行正確的歷史觀教育、是非善惡教育、正義價值觀教育；有助于培養(yǎng)人們的責(zé)任意識，肩負起歷史賦予的責(zé)任；有助于向中國人民和世界各國人民傳播歷史的事實真相，維護世界和平；有助于弘揚社會主義核心價值觀，弘揚社會正氣；有助于增強中國人民的凝聚力、向心力和團結(jié)奮斗的精神。5.青少年怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神？2016.2(1)我們要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神的教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德
8、教育、革命傳統(tǒng)教育、現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放成就教育。(2)積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動，增強愛國主義情感，培養(yǎng)自強不息、團結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。(3)在日常學(xué)習(xí)生活中，從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。拓展設(shè)問1：社會主義核心價值觀的內(nèi)容。(1)國家層面：富強、民主、文明、和諧。(2)社會層面：自由、平等、公正、治治。(3)個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。拓展設(shè)問2：積極踐行社會主義核心價值觀的重要意義。(1)有利于弘揚和培育民族精神。(2)有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。(3
9、)有利于凈化人們的心靈，形成良好的社會風(fēng)尚。(4)有利于引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的理想，增強社會責(zé)任感。(5)有利于提高人們的思想道德水平，弘揚社會正氣。(6)有利于傳遞社會正能量，實現(xiàn)個人夢和偉大的中國夢。拓展設(shè)問3：青少年應(yīng)怎樣踐行社會主義核心價值觀？2014.24(1)以積極的態(tài)度，自覺接受社會主義核心價值觀的教育，深刻理解其內(nèi)涵。(2)在日常的學(xué)習(xí)生活中，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，從點滴小事做起，提高基本素質(zhì)。(3)積極參加社會實踐活動，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。(4)把個人理想和共同理想結(jié)合起來。(5)積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會、奉獻社會。(6)誠信做人，增強守法意識，樹立法治觀念，
10、遵紀(jì)守法。(7)關(guān)愛他人，養(yǎng)成親社會行為。(8)發(fā)揚艱苦奮斗精神。命題點命題點1 1 中華文化中華文化六年真題六年真題全練全練 命題解讀 本考點是重要考點，命題方式多樣，以中外文化交流、“詩詞大會”等社會熱點為背景材料。十九大中強調(diào)了文化的重要性，2018年中考極有可能出現(xiàn)，考查學(xué)生對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中外文化交流等知識點的認識。12016濰坊，7題，3分獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的中國藥學(xué)家屠呦呦，在科研條件極為艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過努力并從中醫(yī)古典文獻中獲取靈感，先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開辟了瘧疾治療新途徑，世界數(shù)億人因此受益。這一材料給你的啟示是()中華傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化
11、個人的成長離不開對優(yōu)秀民族文化的繼承和創(chuàng)新理想的實現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗祖國的利益高于一切A B C DC22015濰坊，3題，3分“炊煙裊裊升起，隔江千萬里”“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。游過了四季，荷花依然香，等你宛在水中央”。將古詩成功地融入現(xiàn)在創(chuàng)作的歌曲中，實現(xiàn)了打動人心的優(yōu)美旋律和連綿不絕的民族文化情感的和美統(tǒng)一。這種風(fēng)格的創(chuàng)作，你認同的觀點是()有利于弘揚源遠流長的中華文化要受到人們的喜歡就必須使作品有古典韻味能增強我們的文化認同感和民族自豪感更應(yīng)該把其他民族的文化融入其中A B C DC32014濰坊，17題，2分2014年4月27日，濰坊市數(shù)字圖書館正式開通運行。
12、自此，遍布城鄉(xiāng)每一個角落的居民都能通過網(wǎng)絡(luò)免費享受到海量的數(shù)字化資源和高品位的文獻信息服務(wù)。這()A意味著我市已經(jīng)進入全民閱讀時代B表明我市已經(jīng)建設(shè)成為文化強市C有助于提升我市的文化軟實力，提高市民素養(yǎng)D有利于發(fā)展我市文化產(chǎn)業(yè)，抵制外來文化C42013濰坊，19題，2分2013年3月22日至30日，國家主席習(xí)近平對俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國進行國事訪問并出席金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤。出訪俄羅斯時，習(xí)主席和普京總統(tǒng)共同出席俄羅斯中國旅游年開幕式，雙方商定明后年互辦青年友好交流年；習(xí)主席在非洲演講時提到在非洲熱播的中國家庭電視劇媳婦的美好時代，一下子拉近了中非人民的距離。這反映出()文化具
13、有多樣性，應(yīng)相互尊重、相互借鑒 中華文化不斷走向世界 中華文化逐漸成為非洲國家的主流文化 學(xué)習(xí)外來文化與弘揚民族文化是相輔相成的A B C DD52016濰坊，16(3)題，4分成長中的我們，難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。請你一起參加九年級(1)班組織的“成長的煩惱”探究學(xué)習(xí)活動吧。小忠的煩惱：現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常開展清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等我國傳統(tǒng)節(jié)日文化活動，而我卻喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等“洋節(jié)”，很難在這些學(xué)?；顒又惺┱棺约旱牟湃A。傳統(tǒng)節(jié)日文化活動好在哪里呢？我的理由：對別的民族和國家的文化，要堅持以我為主、為我所用的原則，把它熔鑄于中國特色社會主義的文化之中，自覺
14、抵制腐朽文化的影響。對待我國傳統(tǒng)文化和世界各國的文化成果，要堅持“古為今用、洋為中用”的方針，把批判與繼承有機結(jié)合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定。62014濰坊，21(3)題，4分為保障未成年人健康成長，某校邀請各界人士召開了“我與孩子共成長”座談會。請你就會上提到的問題，寫出解決辦法。家長：家風(fēng)，往往會潛移默化地影響孩子的一生。而當(dāng)前這種家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、作風(fēng)，卻不被孩子們重視。我也“曬一曬”我家的家風(fēng)：學(xué)生結(jié)合自己家庭實際，概括出正派、健康、積極的家風(fēng)即可。如：包含“愛國敬業(yè)、正直守法、勤勞節(jié)儉、敬老孝親、自信樂觀、誠實守信、與人為善、好學(xué)上進”等因素即可。72017濰坊，18題，14
15、分傳承中華文化滋養(yǎng)人文情懷傳承中華文化滋養(yǎng)人文情懷 小華從小就對詩詞有著特別的情結(jié)。最近參加學(xué)校組織的“詩詞大賽”初露鋒芒，取得市電視臺舉辦的“中華詩詞大會”的參賽權(quán)。但在是否要參加比賽這一問題上，爸爸媽媽之間產(chǎn)生了意見分歧，并各執(zhí)一詞，這讓小華很為難【我的觀點】(1)你支持上述誰的觀點？請簡述理由。支持爸爸觀點的理由可能有：可以深入了解源遠流長、燦爛輝煌的中華文化；可以提高對民族文化的認同感和民族自豪感；有利于傳承和弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚和培育民族精神；能夠積淀自己的文化素養(yǎng)，滋養(yǎng)人文情懷；可以陶冶情操，豐富自己的文化生活；能夠增長見識，提高能力，促進個人全面發(fā)展；能夠鍛煉自己良好的心
16、理品質(zhì)等。支持媽媽觀點的理由可能有：初中生主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)，行使受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；保證充足的時間搞好學(xué)習(xí)，可以使自己獲取更多的知識財富，實現(xiàn)人生理想；初中畢業(yè)升學(xué)是人生一次重要選擇，要對自己的行為負責(zé)，認真對待；學(xué)習(xí)是人生價值的追求之一，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來才可能為社會創(chuàng)造更多的價值，實現(xiàn)自己的人生意義；要體諒媽媽的一片良苦用心，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答媽媽的養(yǎng)育之恩；可以在保證學(xué)習(xí)成績的情況下，利用業(yè)余時間學(xué)好古詩詞等。關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見指出：文化是民族的血脈，是人民的精神家園。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是全體中華兒女的共同責(zé)任?！疚业男袆印?2)請談?wù)勀愦蛩?/p>
17、如何以實際行動做一個中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者？(至少四點)認真學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強自己的文化素養(yǎng)；要保護本民族文化的獨特性，珍愛我們的精神家園；學(xué)習(xí)借鑒世界各國優(yōu)秀的文化成果，并結(jié)合時代和實踐的要求，不斷創(chuàng)新發(fā)展中華文化；宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解源遠流長、燦爛輝煌的中華文化；以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；加強文化自覺與文化自信，對中華文化的發(fā)展前途充滿信心；積極參加形式多樣的文化活動，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻；同破壞民族傳統(tǒng)文化的行為作斗爭等。(答出符合題意的4點即可)82015濰坊，17題，13分開展全民閱讀增強民族力量
18、開展全民閱讀增強民族力量 2015年政府工作報告指出：文化是民族的精神命脈和創(chuàng)造源泉。提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會?！緛碜陨畹恼{(diào)查】【來自生活的調(diào)查】閱讀在學(xué)生學(xué)習(xí)及成長中的重要性不言而喻，現(xiàn)在小學(xué)生的閱讀情況是怎樣的，他們又在讀哪些書？2015年“世界讀書日”到來之際，濰坊新聞網(wǎng)記者對城區(qū)140名小學(xué)生進行了問卷調(diào)查。下面是根據(jù)部分調(diào)查數(shù)據(jù)繪制的調(diào)查結(jié)果表：調(diào)查內(nèi)容 每天的閱讀時間最喜歡的圖書類型統(tǒng)計項目閱讀時間 周一至周五 周六至周日 漫畫書傳統(tǒng)的閱讀書目統(tǒng)計數(shù)據(jù)1小時左右46%29%80%30%2小時左右 19%28%備注小學(xué)開設(shè)了閱讀課，小學(xué)生在校日均閱讀時間能達
19、到1小時有個別學(xué)生填寫自己只看作文書(1)請你分析上面的問卷調(diào)查表，指出其中所蘊含的信息。提示：多數(shù)學(xué)生都有了一定的閱讀時間，而且都有自己喜歡的書籍；學(xué)校重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)；多數(shù)小學(xué)生有閱讀習(xí)慣，但課外閱讀時間不足(或有課外閱讀習(xí)慣的僅占少數(shù))；多數(shù)小學(xué)生的閱讀興趣比較單一，傳統(tǒng)讀物受冷落；個別學(xué)生只喜歡閱讀對學(xué)習(xí)有幫助的書籍，功利性較強；還應(yīng)加強對小學(xué)生閱讀的引導(dǎo)等。(答出2點即可，其他言之成理的答案亦可)【基于調(diào)查的思辨】調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，科幻類、探險類圖書也受到孩子們青睞；而我國傳統(tǒng)的閱讀書目，如童話、兒童詩、寓言等喜歡的較少。根據(jù)這一調(diào)查結(jié)果，某學(xué)校探究小組圍繞“應(yīng)該提倡小學(xué)生閱讀科幻類
20、還是傳統(tǒng)閱讀類書籍？”展開了討論，下面兩位同學(xué)分別發(fā)表了自己的觀點：(2)請運用所學(xué)知識，任選上述一位同學(xué)的觀點加以辨析。提示：小岳的觀點：小岳同學(xué)看到了閱讀科幻類書籍對于增強青少年的科技意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的積極作用，有其合理的一面。但傳統(tǒng)閱讀類書目是民族文化的重要組成部分，這對于促進青少年全面發(fā)展、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚我們偉大的民族精神具有重要意義?？梢?，小岳的觀點是片面的。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展的書籍都應(yīng)該閱讀，提倡多讀書、讀好書、好讀書。小杜的觀點：小杜同學(xué)看到了傳統(tǒng)閱讀類書目對于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚偉大的民族精神的重要作用，有其合理的一面。但閱讀科幻類書籍對
21、于提高青少年的科技素養(yǎng)和全面素質(zhì)，增強科技意識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力等具有重要作用?？梢?，小杜的觀點是片面的。只要有利于小學(xué)生健康發(fā)展的書籍都應(yīng)該閱讀，提倡多讀書、讀好書、好讀書。92012濰坊，23題，16分投身文化建設(shè)提升探究能力投身文化建設(shè)提升探究能力 當(dāng)前，我市正在大力加強“四個濰坊”建設(shè)。小薇和她的同學(xué)們決定行動起來，做些力所能及的事情。下面是他們就其中的“文化濰坊”建設(shè)所開展的部分探究活動?！菊{(diào)查訪談】調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少中學(xué)生喜歡過西方節(jié)日，而對我國的傳統(tǒng)節(jié)日不怎么感興趣。于是，他們就青少年文化認同情況作了訪談，獲得了下圖中的信息：(1)假如你是被采訪者，你對文化認同的態(tài)度是怎
22、樣的？請簡述理由。本題可能用到的知識點：中外文化是相互融合、相互促進的。在不同文化的碰撞、溝通和交流中，能更好地辨別、發(fā)展先進文化；既充分汲取中國傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，又能借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果，更好地為我國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。我們的民族文化源遠流長、博大精深，具有許多優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。認同并支持民族文化，有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，弘揚和培育民族精神，促進社會主義精神文明建設(shè)。外來文化都有自己的特色，有其長處和優(yōu)勢。大膽地汲取和借鑒世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)，能使民族精神煥發(fā)新的生機和活力?！窘ㄑ垣I策】(2)調(diào)查小組又深入某社區(qū)進行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了一些文化建設(shè)方面存在的問題。下面是他們撰
23、寫的調(diào)查報告的一部分，請你補充完整。社區(qū)文化建設(shè)存在的問題與建議存在的問題對當(dāng)?shù)卣慕ㄗh 居民家庭藏書量少，品種單一，讀書氛圍仍不夠濃厚社區(qū)文化活動較少，節(jié)目不貼近群眾，庸俗、低俗、媚俗文化有所抬頭倡導(dǎo)建設(shè)“學(xué)習(xí)型家庭”，開展“書香家庭”評選、“讀書演講會”等活動，提升市民文化素養(yǎng)。組織開展“文化社區(qū)”創(chuàng)建活動，著眼于弘揚主旋律，創(chuàng)作人民喜聞樂見的文化精品，宣傳良好道德風(fēng)尚，抵制“三俗”之風(fēng)。年輕人對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化不屑一顧，缺乏傳承，文化人才匱乏社區(qū)公共文化服務(wù)設(shè)施較少，缺乏有效的管理與維護，利用率較低加強對當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和保護，增強人們的文化認同感和自豪感，加快培養(yǎng)文化人才。加大對公
24、共文化設(shè)施的投入，完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強管理，提高利用率。命題點命題點2 2 民族精神民族精神 命題解讀 本考點是重點考查內(nèi)容，以選擇題為主，非選擇題多以道德模范人物、時代楷模等為背景材料，結(jié)合奉獻社會、承擔(dān)責(zé)任等知識點進行考查，命題方向以抗戰(zhàn)精神、長征精神、愛國主義為主。102017濰坊，1題，3分某校舉辦紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題預(yù)覽，用我國傳統(tǒng)詩句作為標(biāo)題。你認為下列詩句最恰當(dāng)?shù)氖?)A鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江B風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅C茍利國家生死以，豈因禍福避趨之D長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海B 2015年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。全國人民
25、開展了眾多紀(jì)念活動，不僅是為了銘記歷史，更是為了弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神?；卮?112題。112016濰坊，1題，3分下列名言詩句體現(xiàn)的道理與抗戰(zhàn)精神的核心內(nèi)容相一致的是()A天下興亡，匹夫有責(zé)B生于憂患，死于安樂C前事不忘，后事之師D鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章122016濰坊，2題，3分弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，你的打算是()樹立崇高理想，為實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢創(chuàng)造精彩人生珍惜受教育的權(quán)利，集中全部精力學(xué)好科學(xué)文化知識自覺履行維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)弘揚和培育以愛好和平為核心的民族精神A B C DAC 132012濰坊，17題，2分“雷鋒精神”五十年演進史一文寫道：20世紀(jì)60年代：雷鋒真善美；70年
26、代：雷鋒愛憎分明；80年代：雷鋒釘子精神；90年代：雷鋒愛崗敬業(yè)。2l世紀(jì)：雷鋒？你認為下列人物能注釋這個“？”的有()數(shù)十年在天安門廣場撿垃圾的劉玉珍老人發(fā)現(xiàn)大火時沒有獨自逃生，而是逐一拍開鄰居房門的12歲小姑娘夏娟任勞任怨，不離不棄，“帶著養(yǎng)母上大學(xué)”的孟佩杰面對被兩車碾壓的2歲女童小悅悅，事不關(guān)己，漠然而去的18名路人A BC DC 142014.濰坊，24題，18分踐行核心價值觀做合格接踐行核心價值觀做合格接班人班人 人民有信仰，國家才有力量。從模范人物的大愛義舉到普通公民的“微”努力，無不在詮釋著社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，積聚著改變時代，推動進步的“正能量”。為貫徹落實關(guān)于培育和
27、踐行社會主義核心價值觀的意見，某校擬開展一次小論文征集活動。組委會提供了如下手抄報素材。踐行社會主義核心價值觀做合格接班人富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善“感動中國人物”黃旭華，在荒涼的核潛艇試驗基地默默奉獻30年、攻克無數(shù)科研難關(guān)，為祖國奉獻了自己的青春和熱血“山東省十大杰出青年”馬海蘭，在濰坊市中級人民法院民二庭庭長的職位上，秉公執(zhí)法、傾心為民、愛崗敬業(yè)、勤學(xué)鉆研，活出了人生的意義和價值“山東省道德模范”郭慶剛，在收購生姜的生意合伙人攜款消失后，獨自承擔(dān)起巨額債務(wù)，歷經(jīng)艱辛疾苦，最終兌現(xiàn)了對鄉(xiāng)親們的承諾“濰坊好人”劉業(yè)芝，盡己所能去福利院、敬老院關(guān)愛孤困，捐獻善款，為貧困生
28、圓大學(xué)夢，用一片愛心向社會傳遞著慈善之光(1)閱讀上述人物事跡，任選其一，從中提煉出你的小論文的中心論點。示例一：熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。示例二：愛崗敬業(yè)、服務(wù)社會是成長成才的必由之路。示例三：誠信是為人之本。示例四：友愛他人、與人為善是構(gòu)建新型人際關(guān)系的基礎(chǔ)。(2)要論證中心論點，需要有生動恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)。請為你確定的中心論點列舉兩個論據(jù)。(友情提示：可以從模范人物事跡、寓言典故、名言詩詞、數(shù)據(jù)圖表等方面思考，本試卷中已出現(xiàn)的事例除外)略。本題開放性較強，只要學(xué)生列舉的論據(jù)能論證論點、合理準(zhǔn)確、表述得當(dāng)即可。(3)在小論文的結(jié)論部分，請你談?wù)勛约涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中如何落實自己提
29、出的論點。(至少三條)“愛國”答題方向提示：熱愛祖國大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。熱愛祖國歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加光輝燦爛的民族文化而努力。熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結(jié)，反對民族分裂。自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、振興中華的歷史責(zé)任。弘揚民族精神，自強不息，艱苦奮斗，把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為建設(shè)祖國而貢獻力量?！熬礃I(yè)”答題方向提示：樹立勞動最光榮的思想，做好未來人生職業(yè)規(guī)劃。將來參加工作時，樹立正確的職業(yè)觀。做到干一行，愛一行，專一行。在將來的工作崗位上，發(fā)揮聰明才智，勤奮努力，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，立志成才，勤懇奉獻。將對人生價值的追求
30、貫穿到一生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和奉獻之中，努力實現(xiàn)人生的意義。從平凡開始，從點滴小事做起，做好學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個細節(jié)?！罢\信”答題方向提示：繼承和發(fā)揚誠實守信的中華民族的傳統(tǒng)美德。信守承諾，言而有信，堅持原則，不輕易許諾。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)。堅持實事求是，尊重法律，尊重他人隱私。從自我做起，從身邊的小事做起，積極參與構(gòu)建誠信社會?！坝焉啤贝痤}方向提示：平等待人，尊重他人，不做有損別人人格的事情。體諒他人，學(xué)會換位思考。善于理解他人，善待他人，與人友好相處。能夠?qū)捜菟?，關(guān)心他人，幫助別人。參加義工活動，奉獻社會，養(yǎng)成親社會行為。猜押預(yù)測猜押預(yù)測 1.懷化市是多民族聚居區(qū)，漢、侗、苗、土家等
31、51個民族在這方土地上繁衍生息、和諧共處，創(chuàng)造了異彩紛呈的民族文化。2017年4月16日，湖南懷化通道侗族大戊梁歌會再次唱響。來自湘、桂、黔邊區(qū)300余個村寨的群眾趕來對歌傳情，一展原生態(tài)歌舞的魅力。大戊梁歌會歷經(jīng)三百年傳承，成為湘、桂、黔邊區(qū)各族人民團結(jié)進步的象征。這一活動的舉行有利于()傳承和弘揚少數(shù)民族傳統(tǒng)文化促進各民族文化共同繁榮鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系消除民族差別A.BC DA2.滿屏競傳飛花令，一眾爭說武亦姝。2017年初，中國詩詞大會節(jié)目火爆全國，10期節(jié)目累計超過10億人次觀看。中國人的詩心被喚醒，重新領(lǐng)會了傳統(tǒng)文化之美。這檔節(jié)目的熱播()豐富了人們的精神文化生活傳播了中華優(yōu)
32、秀傳統(tǒng)文化使中華文化取代了世界其他民族文化提高了中華文化的認同感和自豪感A B C D3.在2016年的春節(jié)晚會上，華陰老腔一聲喊將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“華陰老腔”與流行音樂相融合，展示了中華文化獨特的魅力。這啟示我們()要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因在新時期，要堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新要致力于保護中華文化的獨特性和多樣性積極利用媒體進行宣傳，讓群眾了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化A B C DBA 4.國家領(lǐng)導(dǎo)人強調(diào)，要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。材料表明()思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)是統(tǒng)一的培育和弘揚社會主義核心
33、價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化社會主義核心價值觀與優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化一脈相承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是社會主義核心價值觀的精神根基A B C D5.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“國破尚如此，我何惜此頭”的報國情懷等，都傳承著中華民族的精神基因，是我們最深厚的文化軟實力。中華民族精神源遠流長、歷久彌新。中華民族精神的核心是()A勤勞勇敢 B自強不息 C愛國主義 D團結(jié)統(tǒng)一DC6.在“話長征精神，走好我們的新長征路”的主題班會上，李陽同學(xué)擲地有聲地說道：“紅軍戰(zhàn)士以頑強的意志和堅定的信念征服了40多座高山險峰，今天我們要實現(xiàn)兩個一百年的奮斗
34、目標(biāo)，同樣需要這種精神?！边@是因為()只要擁有了堅強的意志，就沒有克服不了的困難自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族力量的作用共同理想是團結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神力量AB C DB7.里約奧運會上，中國女排憑借頑強意志絕地反擊，時隔12年再獲奧運冠軍，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響國人的心扉?！皧^勇拼搏，決不放棄”的女排精神，鼓舞億萬國人砥礪前行！關(guān)于“女排精神”，下列選項中認識正確的有()有利于增強民族凝聚力為中華民族精神注入新的內(nèi)涵是我國社會發(fā)展的直接動力體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神A B C DD8.材料一2016年12月12日，首屆全國文明家庭表
35、彰大會在北京舉行。習(xí)近平總書記親切會見全國文明家庭代表并發(fā)表重要講話。習(xí)總書記強調(diào)：天下之本在家，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師，廣大家庭要重言教、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階。材料二中國的文化，是以“家”為單位出發(fā)的文化，縱觀中國的發(fā)展歷史，“家”始終是中國人磨滅不掉的印記，它承載著所有人對生活的最終夢想和歸屬，家文化將中國的政治、傳統(tǒng)宗教、禮俗與文化生活融為一體。閱讀材料，請回答下列問題。你是怎樣看待中國傳統(tǒng)“家”文化的？中華民族是一個非常重視家庭的民族，“家”觀念根深蒂固。中華民族歷來以重視家庭教育著稱，在數(shù)千年的歷史發(fā)展中積
36、累了豐富的家庭教育經(jīng)驗，形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)。我國十分講究家庭秩序，中國人的姓名也體現(xiàn)出家族文化的特色。中國傳統(tǒng)家文化的精華是我們今天應(yīng)該繼承和弘揚的，由于中華民族經(jīng)歷了幾千年的封建社會，封建思想的影響根深蒂固，傳統(tǒng)家文化的封建糟粕應(yīng)該被摒棄。9.2016年8月18日，第五屆全國少數(shù)民族文藝會演開幕式在北京舉行。整場晚會由“團結(jié)篇”“發(fā)展篇”“夢想篇”3個篇章組成。演員們熱情奔放的表演，展示了各民族豐富多彩的文化，涌動著中華民族文藝百花齊放的活力。根據(jù)材料談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何傳承民族文化？答案一：我們一方面要吸收別國文化中的有益因子，創(chuàng)造更為璀璨的中華文明；另一方面也要保持并發(fā)揚本國的文化傳統(tǒng)，防止
37、發(fā)生文化迷失現(xiàn)象，使中華文明傲立于世界文明之林。答案二：中華文化源遠流長、博大精深，我們應(yīng)增強文化認同感，堅定傳承民族文化的使命感。傳承民族文化既要堅持自己獨特的根基，取其精華、去其糟粕，體現(xiàn)民族特色，又要反映時代新要求。吸收世界文明的優(yōu)秀成果，堅持以我為主、為我所用。10.回眸改革開放以來幾十年的發(fā)展，“風(fēng)景這邊獨好”。這不僅在于中國擁有“中國道路”，也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了這個國家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。請簡述在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，弘揚中華民族精神的重大意義。民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。民族精神對內(nèi)具有凝聚和動員民族
38、力量的作用，對外具有展示民族形象的功能，高昂的民族精神從來就是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。在我國全面建成小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，繼續(xù)培育和弘揚民族精神，全國各族人民才能形成強大的凝聚力，團結(jié)一致、不畏艱難，以自強不息的精神狀態(tài)不斷奪取新的勝利，把現(xiàn)代建設(shè)的美好藍圖變成現(xiàn)實，展現(xiàn)中華民族的偉大風(fēng)采。九年級九年級 第第1010課課主題主題 2 2 共同理想共同使命共同理想共同使命考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 1 共同理想共同理想1.人生理想有哪些類型？人生理想分為自身理想、家庭理想、職業(yè)理想和社會理想。2.我國各族人民共同理想的內(nèi)涵、依據(jù)和作用分別是什么？(1)內(nèi)
39、涵：把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(2)依據(jù)：符合我國現(xiàn)階段的基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。(3)作用：共同理想是團結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力。有共同理想的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大合力，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。3.中華民族偉大的“中國夢”是什么？實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興(實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福)。4.“兩個百年”奮斗目標(biāo)的內(nèi)涵。(1)建黨一百周年時，全面建成小康社會。(2)建國一百周年時，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。5.當(dāng)代青年的個人理想同共同理想的關(guān)系。共同理想是
40、團結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動力。有共同理想的鼓舞，全國人民才能凝聚在一起，形成強大的合力，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。為了個人的成長和國家的發(fā)展，當(dāng)代青年要把個人理想與共同理想結(jié)合起來，將個人理想的實現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗，是時代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。拓展設(shè)問1：我國實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的舉措。(1)堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。(2)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。(3)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。(4)堅持對外開放的基本國策。(5)堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展之路。(6)堅持科
41、教興國和人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。(7)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。(8)弘揚和培育民族精神。(9)堅持依法治國的基本方略。拓展設(shè)問2：請你談?wù)勛约簯?yīng)為中華民族的偉大復(fù)興做哪些準(zhǔn)備？(1)樹立遠大理想和崇高志向，增強道德意識、法治意識、公民意識和責(zé)任意識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任。(2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為建設(shè)祖國打下堅實的知識基礎(chǔ)。(3)積極參與社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力。(4)繼承和發(fā)揚中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。(5)將個人理想、志趣同祖國建設(shè)需要結(jié)合起來。(6)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。(7)開發(fā)想象力，敢于想、善于想、善于實踐，努力把自己培養(yǎng)成國家需要的創(chuàng)
42、新型人才?？键c考點2 2 全面小康全面小康 6 6年年2 2考考1.我國目前小康的特點。2015.122012.16我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。2.全面建成小康社會后，中國是什么樣子的？經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。3.全面建成小康社會與共同理想的關(guān)系。(1)全面建成小康社會，是實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的承上啟下的發(fā)展階段。(2)實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，然后再繼續(xù)奮斗幾十年，到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，我們的共同理想就將變?yōu)閭ゴ蟮默F(xiàn)實。拓展設(shè)問1：實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)要求國家怎樣
43、做？(1)堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持全面從嚴治黨。(2)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。(3)堅持改革開放，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。(4)繼續(xù)貫徹科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，不斷提升國家的創(chuàng)新能力。(5)堅持依法治國的基本方略，正確處理各種社會矛盾，切實維護公平正義。(6)堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，讓人民生活得更舒心。(7)不斷擴大民主渠道，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。(8)加強社會主義精神文明建設(shè)，大力弘揚社會主義先進文化，不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。(9)采取有效措施，著力解決醫(yī)療、住房、教育等事關(guān)百姓生活質(zhì)量的民
44、生問題。(10)深化收入分配制度改革，不斷增加城鄉(xiāng)居民收入，努力實現(xiàn)共同富裕。拓展設(shè)問2：我們中學(xué)生可為全面建成小康社會做些什么？(1)樹立遠大理想，自覺肩負起時代賦予的歷史使命。(2)增強責(zé)任意識，服務(wù)社會、奉獻社會，做負責(zé)任的公民。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展自己。(4)積極參加社會實踐，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。(5)積極宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，日常生活中，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的習(xí)慣。(6)培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚艱苦奮斗精神。(7)積極爭做改革的擁護者、參與者和推動者?？键c考點3 3 發(fā)揚艱苦奮斗精神發(fā)揚艱苦奮斗精神1.為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神？(1)艱
45、苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族的發(fā)展史，就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。(2)全面建成小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，需要繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我國人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡的基本國情沒有得到根本改變(國內(nèi))；西方敵對勢力想盡辦法遏制我國的發(fā)展(國際)；繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，才能排除前進道路上的萬難，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險，不斷取得新的勝利，迎接中華民族偉大復(fù)興的到來(共同理想任務(wù)的長期性、艱巨性)。2.如何認識和對待艱苦奮斗這一優(yōu)良傳統(tǒng)？(1)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗，是時代賦予當(dāng)代青年的
46、歷史責(zé)任。(2)當(dāng)代青年要想實現(xiàn)自己的個人理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神。(3)提倡艱苦奮斗，就是培養(yǎng)吃苦耐勞、不畏艱險、不斷進取、奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，反對鋪張浪費和貪圖享受。3.青少年如何發(fā)揚艱苦奮斗精神？當(dāng)代青年要想實現(xiàn)自己的理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我們只有從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺磨煉自己，才能逐步把自己造就成能擔(dān)負重任的人?？键c考點4 4 樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀 6 6年年1 1考考1.我國居民消費發(fā)生了哪些變化？原因有哪些？(1)消費的變化：隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人民的消費
47、選擇多樣化，消費水平不斷提高。隨著經(jīng)濟社會不斷變化，體現(xiàn)享受與發(fā)展的消費比重迅速上升，人民不再僅限于基本的物質(zhì)消費，而是更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。(2)變化的原因：我國經(jīng)濟迅速發(fā)展。居民收入顯著提高。2.中學(xué)生盲目消費的原因有哪些？(1)中學(xué)生社會閱歷不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱。(2)中學(xué)生還存在盲目從眾心理，追求名牌、時尚等。(3)父母過于溺愛孩子，容易答應(yīng)孩子的無理要求等。3.我們應(yīng)樹立怎樣的消費觀？2016.16(1)(1)學(xué)會合理消費、適度消費，學(xué)會做預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方。(2)學(xué)會理性消費，根據(jù)自身經(jīng)濟條件，購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品。
48、(3)不盲目攀比，不浪費金錢。(4)學(xué)會綠色消費，注重精神消費等。拓展設(shè)問1：在全面建成小康社會的今天，為什么要倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對浪費？我國面臨嚴峻的資源、環(huán)境形勢，資源短缺、環(huán)境惡化；目前我國的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量；是落實科學(xué)發(fā)展觀、走可持續(xù)發(fā)展道路的需要；是密切黨群關(guān)系，踐行“三個代表”重要思想的需要。拓展設(shè)問2：厲行節(jié)約、反對浪費從黨政機關(guān)抓起有什么現(xiàn)實意義？有利于推進厲行節(jié)約反對浪費工作制度化、規(guī)范化、程序化，從源頭上狠剎奢侈浪費之風(fēng)，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家；有利于弘揚艱苦奮
49、斗、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德；有利于維護社會公平正義；有利于黨員干部樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；有利于保持黨的先進性，提升黨在人民心中的威信。拓展設(shè)問3：綠色消費的含義及其重要意義。(1)含義：綠色消費不僅包括綠色產(chǎn)品，而且包括物質(zhì)的回收利用、能源的有效使用，對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。(2)意義：綠色消費既有利于我們身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。拓展設(shè)問4：在日常生活中，怎樣進行綠色消費？認清綠色食品標(biāo)志以保護自身健康；選用無氟制品以保護臭氧層；購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；購買環(huán)保電池以防止汞鉻污染；選擇綠色包裝以減輕垃圾災(zāi)難等。命題點命題點1 1 共同理想共同使命共同
50、理想共同使命六年真題六年真題全練全練 命題解讀 本考點為重要考點，以選擇題為主，考查時多結(jié)合共同富裕、艱苦奮斗等進行考查。2020年為我國第一個“一百年”目標(biāo)實現(xiàn)的節(jié)點，2018年命題時可能會以此相關(guān)信息為背景進行考查。12015濰坊，12題，3分“80平米的小窩，孩子能順利上大學(xué)，畢業(yè)就有好工作，每天上下班很暢通，沒有早晚交通高峰，天天去戶外做運動，看蔚藍的天空”從老百姓的這些夢想中你可以感受到()A我國已經(jīng)超越社會主義初級階段B我國當(dāng)前的民生問題已基本解決C我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康D共同理想的實現(xiàn)不必經(jīng)過艱苦奮斗C 22012濰坊，16題，2分讀“十五與十一
51、五時期全面建設(shè)小康社會及六大方面實現(xiàn)程度平均提高百分點比較圖”，你從中獲得的信息有()我國城鄉(xiāng)居民收入差距較大我國全面建設(shè)小康社會的實現(xiàn)程度有所加大我國生產(chǎn)力水平低且區(qū)域間發(fā)展不平衡 在建設(shè)全面小康社會中尤其要加大實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的力度A B C DC 命題解讀 本考點為偶考點，以青少年生活實際創(chuàng)設(shè)情境，結(jié)合友情、抵制不良誘惑、提高自我控制能力等知識點進行考查。命題點命題點2 2 理性消費理性消費32016濰坊，16(1)題，4分成長中的我們，難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。請你一起參加九年級(1)班組織的“成長的煩惱”探究學(xué)習(xí)活動吧。小圓的煩惱：昨天
52、，最要好的同學(xué)舒怡過生日，別同學(xué)都送“大禮”，作為“書蟲”的我送了她一本好書唐詩的故事。舒怡雖然沒有拒絕，有的同學(xué)卻取笑我小氣。我的看法：真正的友情不是建立在金錢的基礎(chǔ)上，選擇禮物應(yīng)有意義；中學(xué)生沒有生活能力，要學(xué)會合理消費，珍惜父母勞動成果。猜押預(yù)測猜押預(yù)測 1.“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！蔽覀兠總€人心中都有自己的理想，全國人民也有共同理想，把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。對共同理想認識正確的有()共同理想是團結(jié)全國各族人民共同奮斗的巨大精神動力共同理想反映了全國各
53、族人民的根本利益和共同愿望共同理想是實現(xiàn)“中國夢”的階段性目標(biāo)共同理想也是全國各族人民的最高理想A B C DC 2.“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方?！边@一被奉為金句的“心靈雞湯”中，“遠方”可以指人們心中的夢想。如果它是我國各族人民的“中國夢”，應(yīng)該是()A維護人民當(dāng)家作主的地位B實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興C踐行社會主義核心價值觀D實現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望3.20世紀(jì)末，我國人民生活總體上達到小康水平，但是前進的道路上還存在不少困難。經(jīng)濟總量雖然已居世界前列，但人均水平仍然排在世界100位之后。中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不合理，經(jīng)濟和社會發(fā)展還不協(xié)調(diào)，城鄉(xiāng)、區(qū)域和收入分配差距擴大的趨勢尚未得到扭轉(zhuǎn)。
54、這在某種程度上反映了我國的小康水平是()全面的小康 低水平的小康不全面的小康發(fā)展很不平衡的小康A(chǔ) B C DB C 4.21世紀(jì)中國發(fā)展道路的“三步曲”：第一步，全面建成小康社會；第二步，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化；第三步，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下列舉措有利于早日全面建成小康社會的有()頒布實施大氣污染防治行動計劃深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，重視文物保護把解決好“三農(nóng)”問題作為一切工作的中心A BC DA 5.漫畫沉重的負擔(dān)反映了()小康之路必定要背上沉重的包袱社會主義初級階段的基本國情我國現(xiàn)階段達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的全面建成的小康社會將是一個經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展的社會A B C DD 6.過去五年，廣東的綜合實力顯著增強：GDP總量已連續(xù)28年居全國首位，成為全國首個地方一般公共預(yù)算收入超萬億的省份，國家級高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量躍居全國首位，承接國家改革試點任務(wù)數(shù)量居全國前列，多項底線民生保障水平居全國前列，珠三角大氣PM2.5濃度在國家三大重點防控區(qū)中率先整體達標(biāo)一系列成就表明，廣東()努力在全面建成小康社會的道路上走在前列努力在加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新征程上走在前列已經(jīng)率先實現(xiàn)了區(qū)域和城鄉(xiāng)的高水平共同富裕朝著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前行A B C DA
（濰坊專）中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 板塊八 民族精神 共同理想課件
