河北省藁城市實驗學(xué)校八年級語文上冊 第三單元 15感悟珍珠港同步練習(xí) 冀教版
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1、 河北省藁城市實驗學(xué)校八年級語文上冊 第三單元 15感悟珍珠港同步練習(xí) 冀教版 一、基礎(chǔ)知識(36分 每題4分) 1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一組( ) A. 通衢(qú) 山岙(ào) 殉難 (xùn ) 惱羞成怒(nǎo) B. 顫栗(chàn ) 洇漫(yīn) 蝸居(wō) 猝不及防(cù) C. 祠堂(cí) 勉強(qiáng)(qiáng) 殘?。╤ái) 有恃無恐(shì) D. 俯瞰(kàn ) ?潛艇(qián) 祭奠(diàn) 弄巧成拙(zhuō) 2.?張抗抗,________代女作家,_____________人,她的代表作品有長篇小
2、說《____________》和《______________》散文集等。? 3.根據(jù)語境結(jié)實下列加橫線的詞的意思。? ???在有恃無恐的驕傲與輕敵中、在華盛頓的赫爾接見日本使者的時刻,猝不及防地發(fā)生了。? ??有恃無恐___________________________________________________________? ??猝不及防_____________________________________________________________? 4.下列句子中成語使用有誤的一項是( ) A.看到世乒賽上中國女隊的失利,他黯然神傷,離開了座位
3、。 B.熊貓美儀、美鳳憨態(tài)可掬,正在自己的小天地里嬉戲。 C.青少年要有不迷信權(quán)威的意識,只要是正確的就要敢于堅持,就要強(qiáng)詞奪理。 D.半個世紀(jì)的漫漫歲月,竟無法抹平她心中的裂痕,那該是何等令人發(fā)指的暴行。 5.對下列病句的修改有誤的一項是( ) A.我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。( 語序不當(dāng),“討論”和“聽取”調(diào)換 ) B.通過這次野外學(xué)習(xí),使我對自然科學(xué)的興趣更大了。(缺主語,刪掉“使”字) C.建國六十年來,中國人民的生活水平不斷改革。(主謂不搭配,“改革”換為“提高”) D.昨天下午,我等了他整整一小時左右。(前后矛盾,將“整整”改為“
4、足足”) 6.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是( ) A.和諧、和睦、和順、和煦……“和”能構(gòu)成一系列美好的詞語。 B.2009年6月6日的《新聞晚報》上,有一篇介紹“國嘴”羅京的文章。 C.現(xiàn)代漢語的通用語——普通話是以北方方言為基礎(chǔ)的。 D.“過來?!彼麑ξ艺f:“這邊看得清楚些。” 7.下面是清代文學(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 你能指出對聯(lián)中典故里的主人公是誰嗎? 上聯(lián)的主人公是: 。 下聯(lián)的主人公是
5、: 。 8.綜合性學(xué)習(xí)。(3分) 今年4月胡錦濤主席訪問美國,贈送給布什總統(tǒng)一套中英文兩種版本的《孫子兵法》。輿論認(rèn)為,例行國賓級的贈書,一般都是贈送一些介紹中國傳統(tǒng)文化、民俗、中醫(yī)藥及反映中國古代歷史和現(xiàn)代面貌的書籍,這次胡錦濤主席贈送給布什總統(tǒng)一套《孫子兵法》,多少顯得有些“非比尋?!?。 除了一般意義上的能增進(jìn)兩國人民的友誼外,綜合下面幾則材料,胡錦濤主席贈送《孫子兵法》給布什總統(tǒng)的深刻用意。 材料一:《孫子兵法》是世界上最早的兵書。它所提出的原則和策略,不僅在軍事上,而且在政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域中也有很大的指導(dǎo)作用。孫子在《兵法》中
6、提出的“全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之”“不戰(zhàn)而屈人之兵”(注:意思是不經(jīng)過戰(zhàn)爭就能取得勝利是戰(zhàn)爭的最高境界)等作戰(zhàn)原則是其戰(zhàn)略思想的核心。 材料二:胡錦濤主席訪問美國之前,因伊朗恢復(fù)鈾濃縮活動導(dǎo)致“伊朗核危機(jī)”,美國政府揚(yáng)言欲對伊朗動武,引起世界各國的廣泛關(guān)注。 材料三:胡錦濤主席送給布什總統(tǒng)的《孫子兵法》,是中國外文出版發(fā)行事業(yè)局(中國國務(wù)院新聞辦直屬)制作的絲綢精裝版,其中中文版是用15.5萬條紫羅蘭絹絲把文字繡在絲綢上的。 _________________
7、___ ________________。 9.搜集材料時,大家發(fā)現(xiàn),南京人杰地靈,曾在此居住過的文化名人燦若群星:王羲之、李白、曹雪芹、吳敬梓、魯迅、徐悲鴻……小晴就此擬了副對聯(lián),但覺得下聯(lián)有一處不符合對聯(lián)的要求,請你修改。(2分) 上聯(lián):吳敬梓冷眼觀世,《儒林外史》諷丑惡 下聯(lián):深情懷舊周樹人,《朝花夕拾》憶往昔 你將下聯(lián)改為: 二、閱讀材料,回答問題(64分) 閱讀(一)(2
8、4分) 從博物館的沙盤上看,珍珠港蝸居于曲折的山巒里,山如屏障,海為通衙,是一處進(jìn)退自如的天然軍港,因而成為美國控制南太平洋地區(qū)的重要軍事基地。 ????1941年12月7日清晨。當(dāng)日軍的第一批轟炸機(jī)穿云破霧臨近珍珠港上空時,島上的戰(zhàn)士還在椰樹下度假。幾分鐘后,大規(guī)模的空襲開始,此時,美軍太平洋艦隊的130艘艦艇,仍若無其事地停泊在珍珠港內(nèi),美國海軍的飛機(jī)一群群仍無動于衷地排列在福特島上。 ????陰謀和罪惡就在明媚的陽光下、在有恃無恐的驕傲與輕敵中、在華盛頓的赫爾接見日本使者的時刻,猝不及防地發(fā)生了。美麗的歐胡島在瞬間陷入火海而后迅速沉入黑暗,珍珠港美軍基地幾乎坐以待斃。當(dāng)晚,羅斯福總
9、統(tǒng)在華盛頓城直到深夜12點(diǎn)半才勉強(qiáng)用過晚飯,他仍然不相信,如此強(qiáng)大的美軍基地怎么竟然會如此不堪一擊。 ????亞利山那號戰(zhàn)艦的甲板被1760磅的炸彈擊中,引爆艦首的彈藥庫,9分鐘之內(nèi),戰(zhàn)艦與?1177名船員一并迅疾沉沒。 ????眼前灰藍(lán)色的海水中,隱隱地浮現(xiàn)出當(dāng)年亞利山那號戰(zhàn)艦的全部輪廓。它龐大的身軀,靜臥于紀(jì)念堂底部的海水中,像一頭巨獸殘留的古骸。60年前的威風(fēng)與恥辱,在銹鐵殘骸的縫隙中一波一波的蕩漾開去。①?? ????清澈的海水中,五色斑斕的熱帶游魚,成群結(jié)隊悠悠然掠過。它們是亞利山那號沉艦最忠實的陪伴者。但它們會對亞利山那號說出并不悅耳的話么?在這個從未獲得真正和平的世界上,亞
10、利山那號如果健在,在后來的朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭的烽煙里,會遭遇什么樣的命運(yùn)?它若是不被炸沉,在另一次海戰(zhàn)中,定會奉命去攻擊別的戰(zhàn)艦,那么,將是哪一艘無辜的船只,成為大西洋印度洋或是地中海上,另一座水上廢墟兼紀(jì)念堂呢? ????悄然地,從灰藍(lán)色的海面上,升起一滴琥珀色的氣泡——那是油星,是從沉在海底的亞利山那號油庫里滲漏出來的汽油。按照油庫儲存的油量計算,還將滲漏100年之久。由于沉艦每日冒出的油星并未對周圍海域構(gòu)成污染的威脅,戰(zhàn)事紀(jì)念委員會不打算對海底的油庫進(jìn)行封閉處理,任由那油星隔三差五源源不斷地浮到海面上,成為美國“愛國主義”教育最生動無言的活教材。 ????凝神注目,只見周邊的海域,竟然
11、無聲無息的連續(xù)冒出了一串氣泡。繼而,紅黃赤紫交織翻滾,將海水染得一片繽紛。有人低聲耳語說,那是殉難者的鮮血,至今還在流淌。?? ????忽然就冷冷地顫粟,那油珠子在海水中一圈圈化開去,作著猙獰的鬼臉,一張一弛的,分明是海底的艙中有人尚在呼吸,那是呼吸形成的氣泡。除了呼吸還會有什么,能如此持續(xù)不斷的傳遞出生命的信息呢?②那一刻亞利山那號猛然就活了過來,或許從來就沒有死過。不死是因為不甘,不甘是由于許多未解的疑問,在后來的幾十年間,吐出了一個一個叩問的氣泡。 ????在那次席卷全球的大戰(zhàn)中,究竟誰是最后真正的贏家呢?在人類歷史上,無論正義或是非正義的戰(zhàn)爭,都是以流血和災(zāi)難為代價的。 ????
12、美麗活潑的小魚們又游過來,鉆入了水上彌漫的油污,被那頂巨傘覆蓋了。忽而覺得那來自艦艙底部的呼吸,其實多一半是在窒息中掙扎的。 ????人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭,你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵。作為一艘注滿了油而后沉入黑暗的戰(zhàn)艦,滿艙能源已成為另一種動力,那是留給后人的警示。 ?????????????????(選自張抗抗《感悟珍珠港》,因原文篇幅較長,有刪節(jié)) 10.聯(lián)系上下問,指出如此強(qiáng)大的美軍基地怎么為什么會如此不堪一擊?(2分) _________________________________________________________________________ 11.在
13、作者的許多感悟中,最應(yīng)該引起我們注意和思考的感悟是什么?(4分) __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________12.“但它們會對亞利山那號說出并不悅耳的話么?”中那“不悅耳的話”指
14、什么?聯(lián) 系上下文,請你用簡潔的語言直截了當(dāng)?shù)貙懴聛怼?2分) ___________________________________________________ 13.文章畫線的幾個句子中,你最喜歡哪一句?請寫出并談?wù)勀愕目捶?。我最喜歡第_____句。因為:(4分) _________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
15、___________________________________________________________________ 14. “人類呀,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭,你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵?!?你同意這一看法嗎??說說你的理由。(6分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________
16、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15.亞利山那號戰(zhàn)艦的滿艙能源已成為另一種動力,那是留給后人的警示。請結(jié)合下面的鏈接材料,談?wù)勀銓@種警示的理解。(6分) 相關(guān)鏈接: ????①2005年11月22日,日
17、本自民黨舉行建黨50周年紀(jì)念大會,并在會上對該黨提出的新憲法草案進(jìn)行說明,明確要求將日本保持“自衛(wèi)軍”寫入其中。法新社指出,這意味著日本在二戰(zhàn)結(jié)束60年后再次擁有了名義上的“軍隊”。在敏感的憲法第9條中,新憲法草案刪去了“(日本)將永不建設(shè)陸??哲娛铝α浚约捌渌麧撛诘膽?zhàn)爭力量”這段話。取而代之的是“為了保衛(wèi)和平和國家獨(dú)立,以及國家和民眾安全,(日本)將建立用于自衛(wèi)的軍事力量,內(nèi)閣首相將成為其最高指揮官”。 ②《歐洲時報》譴責(zé)日本教科書篡改侵略歷史:新華社巴黎8月13日電法國《歐洲時報》日前以“篡改歷史,罪莫大焉”為題發(fā)表評論員文章,譴責(zé)日本新編教科書篡改日本侵略歷史。文章認(rèn)為,第二次世界大
18、戰(zhàn)以來,唯有日本仍頑固堅持其對歷史的歪曲看法,仍千方百計地篡改歷史,嚴(yán)重地傷害了受日本侵略和殘害的亞洲國家人民。抹殺當(dāng)年日本侵略亞洲國家的史實,不僅是為侵略者涂脂抹粉,也是對受害者的莫大侮辱。 ?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________
19、__________________________ 閱讀(二)(14分) 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信 有一天,兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個強(qiáng)盜洗劫,另一個強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了。對圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠,贓物由兩個勝利者均分。我們看到,這整個事件還與額爾金的名字有關(guān),這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品,還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另
20、一個裝滿了箱篋。他們手挽手,笑嘻嘻地回到了歐洲。這就是這兩個強(qiáng)盜的故事。 16.選文的作者是法國作家雨果,他是法國 文學(xué)的重要代表。代表作品有小說 《 》《 》《 》等。(4分) 17.文中提到的“兩個強(qiáng)盜”是指 。(2分) 18.“豐功偉績!收獲巨大!”運(yùn)用了什么修辭手法?為什么連用兩個嘆號?(4分) ________________________________________________________________ 19.從這封信中,可以看出作者是怎樣的一個人?
21、(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 閱讀(三)(26分) ?? ?老? 屋????? ? 周克武 (1)這一輩子,不管自己身居何處,在我的潛意識里,只有走進(jìn)鄉(xiāng)下的那棟老屋才叫回家。 (2)我家的老屋,只是傍
22、山而建的一棟普通農(nóng)舍,土墻青瓦,杉木門窗??课黝^的幾間,至今還蓋著稻草,山風(fēng)吹過,彌散著一股親切的草屑味,淡淡的??墒菤q月的磨蝕無情,如今老屋的魚鱗瓦溝里長滿青苔,黃泥墻壁粉塵脫落,兩扇略顯笨重的大門也是油漆斑駁,綻開一條條深深淺淺的裂縫,好似老人額頭遍布的魚尾紋。 (3)老屋真的“老”了。落日銜山時分,我站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像在酣睡,許是太累,睡得那樣安詳、靜謐。 (4)我默默走近老屋。夕陽下,風(fēng)如佛手,柔柔地摩挲路邊的草木,沒有聲響;鳥兒慵倦地棲落在樹上,伸出尖尖小嘴巴梳理自己的羽毛,沒有鳴唱。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸深褐色的大門,卻不敢推開,怕驚擾了老屋,驚碎了它的夢。
23、 (5)夢里有我的童年。也是在這樣的傍晚,太陽漸漸沉落,屋檐下飄落起母親長一聲短一聲催我回家的呼喚。我,還有雞們、鴨們、牛羊們,朝同一個方向——炊煙輕籠的老屋,踏碎了一路殘陽。我難以自控地抬眼望望,屋頂?shù)拇稛煼路疬€在,柴火飯的香味仿佛還在,飄飄拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提時那樣,一路飛跑進(jìn)屋,猴急火急拈起一塊香噴噴的白米鍋巴塞進(jìn)嘴里,再聽一聲母親罵我“饞嘴貓”… … (6)老屋是心的歸宿。當(dāng)我終于抬腳跨進(jìn)門檻的一剎那,一種久違的感覺涌動全身:真的到家了。 (7)老屋是父親耗盡心血的杰作。我小時候,常聽父親說起,他和一家人是在赤日炎炎的酷暑下?lián)]鋤破土,頭頂滿天繁星趕運(yùn)木料、
24、磚塊、沙石,直至北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬圓垛上梁?!続】像春燕銜泥般,幾經(jīng)周折,終于蓋起了這個屬于自己的窩。【B】那時候,每當(dāng)親友上門,父親總會喜形于色地拍拍門窗,或者指指屋上的椽皮、橫梁,夸他這房子堅固耐用。一個秋日,村里來了位攝影師,平日不愛照相的父親,突然換上他僅有的一件中山裝,拉著一家人在老屋前照了張相。還一再叮囑我記住,金窩銀窩不如自己的狗窩。 (8)幾十年歲月蹉跎,轉(zhuǎn)眼間物是人非。奶奶和父親去了另外一個世界,母親也隨我住進(jìn)了城里。夜深了,我一個人默默地坐在堂屋里,孤燈只影,滿屋的冷清。 (9)窗外的上弦月,瘦瘦的。也許是我與它相隔太久,彼此之間已經(jīng)陌生,它剛剛露出半張臉,一轉(zhuǎn)身,又躲進(jìn)了
25、薄薄的云層。我突然想起,兒時老屋的月亮似乎不是這樣。那時,我走到哪里它就跟到哪里。夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進(jìn)來輕撫著我的臉。我至今記得奶奶一直坐在床沿,邊給我打扇邊哼童謠:月光光,夜光光,伴隨我家乖乖郎……我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌聲還在繼續(xù),像溫婉的明月,落在我的枕上,我的夢里。今晚,我可用記憶的碎片還原全部細(xì)節(jié),卻再無法聽到奶奶的歌聲。只有墻角那張靜臥的雕花床仿佛與我達(dá)成心靈上的某種默契,無可辯駁地見證這里曾經(jīng)氤氳的天倫之樂。??? (10)而這一夜,我久久無法入睡。 (11)第二天一早起來,太陽剛剛露頭,溫煦的陽光投射在老屋的房頂,染成一片熟悉的金黃
26、。我在老屋的里里外外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,每走一步,仿佛都可彎腰拾起兒時的一段記憶。門檻上,父親撫膝而坐,眉飛色舞講三國;雜屋里,母親篩糠剁菜喂豬仔;后山竹林中,與兒時伙伴追追鬧鬧捉迷藏;屋前小道上,高舉火把,緊跟大人去看電影……在我眼里,老屋是一本貯滿情與愛的大書,翻開任何一頁,都會找到生命之源的溫暖。 (12)吃過早飯,我站在老屋門口與親友們閑聊。鄰家小侄勸我拆除老屋,蓋幢時尚氣派的“小二層”。 (13)我搖搖頭:不拆!他哪里知道,沒了老屋,我的靈魂只能浪跡天涯。 20.本文記敘了作者回訪老屋的經(jīng)過。請摘錄文中語句,把作者的行蹤補(bǔ)充完整。(6分) 站在村口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去→????? (1)?????
27、? →??? (2)?????????? →默默地坐在堂屋里→????? (3)?????????? →站在老屋門口 21.細(xì)讀第(2)段,說說對老屋的描寫蘊(yùn)含作者怎樣的感情。(4分) _________________________________________________________________________ 22.文中描寫細(xì)膩感人。參考示例,從第(7)段描寫父親的【A】【B】兩個畫線句中選擇一句加以品析。(4分) 【示例】句子:夏夜,奶奶把在外納涼的我抱上床,月亮也悄悄地從窗口跟進(jìn)來輕撫著我的臉。 品析:“輕撫”一詞運(yùn)用擬人手法,借月亮生動地寫出了奶奶對“我”
28、的疼愛及給予“我”的心靈撫慰。 _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 23.第(9)段中畫波浪線的句子耐人尋味。怎樣理解“奶奶的歌聲”落在“我的夢里”?(6分) __________________________________________________________________________ 24.你對結(jié)尾處作
29、者不拆老屋的決定如何評價?結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實生活談?wù)?。?分) _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 7
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