《畢業(yè)答辯ppt模板南京農(nóng)業(yè)大學(xué).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《畢業(yè)答辯ppt模板南京農(nóng)業(yè)大學(xué).ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新世紀(jì)青年的使命與責(zé)任,內(nèi)容,,.作為青少年的我們有什么使命呢？ .愛(ài)國(guó)青少年的使命。 .青少年應(yīng)有高度的責(zé)任感。 .初中生還沒(méi)有成年,做什么事都不用負(fù)責(zé)任,你說(shuō)對(duì)還是不對(duì)呢?為什么? . 中華人民共和國(guó)刑法 。 .你們認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，重視青少年學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。 .青少年學(xué)生有哪些責(zé)任?我們又應(yīng)如何承擔(dān)? .青少年責(zé)任感的培養(yǎng)。 .如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)員,,,作為青少年的我們有什么使命呢？,一.要有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。成大業(yè)者必先立大志，一個(gè)沒(méi)有理想的人，如行尸走肉。有句話說(shuō)得好，人可以有幻想，甚至空想也不怕，最好有遠(yuǎn)大理想，最怕的是不想。每一位有志青年，無(wú)論身在何處，無(wú)論在什
2、么崗位，都應(yīng)當(dāng)心系祖國(guó)，心系民族，立志做大事，不要立志做大官，自覺(jué)把個(gè)人的抱負(fù)同全民族的共同理想統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人的奮斗融匯到振興中華的歷史洪流中去。這樣才能獲得強(qiáng)大而持久的動(dòng)力，始終保持正確的人生航向，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難險(xiǎn)阻，勝利到達(dá)理想的彼岸，在服務(wù)祖國(guó)和人民中實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。,二.要有經(jīng)受挫折的堅(jiān)韌精神。自古英雄多磨難。青年人要有理想，還要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。一個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免遇到這樣或那樣的困難與挑戰(zhàn)。真的光明不是沒(méi)有黑暗，而是不被黑暗所吞沒(méi)；真的英雄不是沒(méi)卑劣的念頭，而是不被卑劣的念頭所征服。艱難創(chuàng)業(yè)，玉汝以成。年輕不言敗，苦難是最好的學(xué)
3、校，吃苦的經(jīng)歷是一筆取之不盡，不可多得的精神財(cái)富。人只有自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，不服輸，不怕失敗，經(jīng)得起挫折，人生足跡才會(huì)落地有聲，才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生理想，創(chuàng)造人生價(jià)值。,作為青少年的我們有什么使命呢？,三.要有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。當(dāng)前，創(chuàng)新能力成為一個(gè)國(guó)家和民族以及一個(gè)地區(qū)、單位和一個(gè)人生存和發(fā)展的決定性因素。青年人風(fēng)華正茂，才思敏捷，接受新事物快，有著巨大的創(chuàng)造力，理應(yīng)成為理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和其他創(chuàng)新的主力軍。在創(chuàng)新過(guò)程中，要注意把革故鼎新的勇氣和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度有機(jī)結(jié)合起來(lái)。既要解放思想，大膽探索，揚(yáng)棄舊義，創(chuàng)立新知；又要實(shí)事求是，追求真理，尊重規(guī)律，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，循序漸進(jìn)，不斷攻克新的
4、難關(guān)，攀登新的高峰，取得新的突破。,四.要提高人文方面的素質(zhì)。人文素質(zhì)，體現(xiàn)的是一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。人文素質(zhì)教育解決人的精神世界的問(wèn)題，如何做人的問(wèn)題。青年人必須接受人文素質(zhì)教育，具備一些人文素質(zhì)?？茖W(xué)家錢學(xué)森認(rèn)為：藝術(shù)給了他科學(xué)研究的靈感。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者最多的美國(guó)加州理工學(xué)院認(rèn)為，自然科學(xué)最終只能提供知識(shí)，而不能提供智慧。智慧是知識(shí)與判斷的結(jié)合，為了取得智慧，必須有人文科學(xué)的協(xié)助。所以，要從人的綜合素質(zhì)提高的高度出發(fā)，把自然科學(xué)與人文科學(xué)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)高情感與高科技聯(lián)姻，人文氣質(zhì)與科學(xué)精神合璧，促進(jìn)人獲得全面健康發(fā)展。,五.要有好學(xué)的品質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是普遍學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。知識(shí)
5、經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)折舊加快。有人曾估計(jì)過(guò)：如果一個(gè)人一生工作45年，那么他或她用到的全部知識(shí)只有10%20%是在就業(yè)之前從學(xué)校獲得的。專家指出：一個(gè)本科生在校期間所學(xué)的知識(shí)僅占其一生所學(xué)知識(shí)的2%。學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)正成為社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿蜕畹牡谝恍枰Ｄ欠N學(xué)生通過(guò)學(xué)校的一次就可以管人的一生，把人生分成學(xué)習(xí)和工作兩個(gè)階段的觀念和做法將不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求?！盎畹嚼?，學(xué)到老”、“生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即學(xué)?！?，成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的基本生存狀態(tài)和運(yùn)行準(zhǔn)則。青年學(xué)生要珍惜在校學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，掌握語(yǔ)言基礎(chǔ)、電腦、哲學(xué)、數(shù)字等進(jìn)入知識(shí)世界的鑰匙，有了這幾把“鑰匙”，從學(xué)校畢業(yè)出去后再學(xué)其他東西就容易了。,作為青
6、少年的我們有什么使命呢？,六.要有愛(ài)心。冰心老人說(shuō)過(guò)，有了愛(ài)就有一切。一個(gè)人只有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)民族、對(duì)事業(yè)、對(duì)工作、對(duì)親人、對(duì)朋友充滿誠(chéng)摯而熱烈的愛(ài)，才能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才能具備為事業(yè)不懈奮斗的不竭動(dòng)力，才有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的決心和恒心，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的人，是成不了大事的。福建音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)始人蔡繼昆教授要求學(xué)生六個(gè)字：“愛(ài)國(guó)、品格、專業(yè)”，愛(ài)國(guó)排第一位，一個(gè)不愛(ài)國(guó)的人音樂(lè)造詣不可能高。作家張平也說(shuō)過(guò)：一個(gè)不關(guān)注人民的作家也許能成為一個(gè)成功的作家，但絕不能成為一個(gè)偉大的作家。青年人在對(duì)待人個(gè)利益的時(shí)候，一定要把國(guó)家和人民的利益放在第一位，關(guān)心集體，熱心公益，扶貧幫困，見(jiàn)義勇為
7、，為人民、為社會(huì)多做好事，使自己成為一個(gè)有愛(ài)心的人，高尚的人。,七.要保持身心健康。五十年代的清華大學(xué)學(xué)生提出過(guò)一句口號(hào)：“為祖國(guó)健康工作五十年”，為此他們特點(diǎn)重視體育鍛煉?，F(xiàn)在，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、殘酷，對(duì)人的身體、心理健康素質(zhì)提出了更高的要求。青年要快節(jié)奏的當(dāng)代社會(huì)生活，就必須積極參加全民健身活動(dòng)，增強(qiáng)自身體質(zhì)；必須戒除吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣，形成科學(xué)、文明、健康的現(xiàn)代生活方式；必須調(diào)適心理，掌握心理健康知識(shí)，提高心理健康水平，增強(qiáng)抵御挫折的能力。不因自我否定和自我拒絕而失去生活愿望和信心，不因考試失敗或戀愛(ài)挫折而輕生或自毀，不因現(xiàn)實(shí)不理想而玩世不恭或行為放蕩。從某種意義上說(shuō)，心理健康是健
8、康之本。,作為青少年的我們有什么使命呢？,怎樣才能算是愛(ài)國(guó)的人呢？是那些用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)，為祖國(guó)繁榮昌盛默默奉獻(xiàn)的人。 黃帝用自己的聰明智慧為人們的衣、食、住、行，做出了貢獻(xiàn)，使我們?nèi)A夏子孫從此繁衍昌盛。李冰用自己的艱苦勤勞，使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱。屈原為國(guó)為民，不惜以身殉國(guó)，今天我們過(guò)的端午節(jié)都是為了紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 在不久前的9月25日，我國(guó)成功發(fā)射了由我國(guó)自己研發(fā)的第一枚探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”，這是我國(guó)無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)科學(xué)者的智慧與心血凝結(jié)成的。“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射是我們的千年奔月夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，是我國(guó)的航天事業(yè)在世界取得了領(lǐng)先地位，讓我們?nèi)A夏兒女感到無(wú)比自豪！ 青少年
9、應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想呢？我認(rèn)為應(yīng)該是和祖國(guó)的命運(yùn)分不開(kāi)的。國(guó)富才能民強(qiáng)，落后就會(huì)挨打，努力使我們的祖國(guó)繁榮昌盛是我們青少年的責(zé)任，也是我們的神圣使命。 我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，關(guān)心國(guó)家大事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，并鍛煉自己的實(shí)踐能力，將來(lái)好為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展添磚加瓦，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！ 必須以理想信念教育為核心，積極引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 .,愛(ài)國(guó)青少年的使命,理想信念是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉。每個(gè)青少年都有自己的理想抱負(fù)，這是青少年的共同特點(diǎn)。但是，正確的理想信念應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上，個(gè)人的理想抱負(fù)只有與全民族的共同理想相一致、與祖國(guó)
10、發(fā)展的歷史洪流相融合、與人民前進(jìn)的偉大步伐相統(tǒng)一，才能真正得到實(shí)現(xiàn)?？梢哉f(shuō)，青少年一代的理想信念牢固與否，對(duì)我們的發(fā)展至關(guān)重要，“青少年興則國(guó)家興，青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”就是這個(gè)道理。要使廣大青少年牢固樹(shù)立為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗的理想信念，就必須堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育青少年，引導(dǎo)他們努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義科學(xué)理論，為自己的人生確立正確的理論指導(dǎo)和強(qiáng)大的精神支柱。同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗教育為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和青少年的思想、學(xué)習(xí)、生活工作實(shí)際，從形成良好的道德規(guī)范抓起，使廣大青少年牢固樹(shù)立“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)
11、友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的社會(huì)主義道德風(fēng)尚，積極推進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相適應(yīng)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要引導(dǎo)他們從自身做起，自警自省，自勵(lì)自強(qiáng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，規(guī)范自身行為，努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。要教育他們從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要幫助他們從參與做起，積極投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以自己的行動(dòng)大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想和行為，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度貢獻(xiàn)力量。,愛(ài)國(guó)青少年的使命,一一個(gè)人自呱呱墜地那
12、一刻起，就融入了社會(huì)生活之中，任何人脫離了社會(huì)就不可能生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì)是一個(gè)整體，每個(gè)人在這個(gè)整體中充當(dāng)著不同的角色。對(duì)于我們中學(xué)生而言，應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。 責(zé)任感是青少年的一種良好素質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)有高度責(zé)任感的青少年，總會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，嚴(yán)謹(jǐn)，有勇氣，能夠認(rèn)真工作。相反，一個(gè)素質(zhì)低的青少年，則是缺乏責(zé)任感的，做事草率、隨便的人。劉易斯曾說(shuō)過(guò)，“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不認(rèn)真工作的沒(méi)有責(zé)任心的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！彼?，我們青少年要提高自身的素質(zhì)，就必須有高度的責(zé)任感。 責(zé)任感是青少年健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要因素。青少年有了責(zé)任感才能健康的成長(zhǎng)，才能在
13、成長(zhǎng)過(guò)程中不斷增強(qiáng)自己的處事能力，才能使自己漸漸變得成熟，才能不斷的提高自己。試想，如果一個(gè)青少年，沒(méi)有責(zé)任感，整天無(wú)所事事，虛度光陰，甚至經(jīng)常犯錯(cuò)誤，做違法之事還不知悔改。那么，這樣的成長(zhǎng)過(guò)程還能算是健康成長(zhǎng)嗎？ 責(zé)任感是青少年熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)社會(huì)的集中表現(xiàn)，我們青少年當(dāng)前最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這似乎與祖國(guó)、社會(huì)沒(méi)有多大聯(lián)系，但只要我們只要保持高度的責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)做自己所應(yīng)做的工作，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)勇為，同樣是在盡忠祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，這樣，我們就不必空喊“天下為己任”的口號(hào)。,青少年應(yīng)有高度的責(zé)任感,當(dāng)然，任何精神上的想法都必須付諸于實(shí)踐。我們青少年的責(zé)任一當(dāng)確定，就要盡自己所能，勇敢地走下去，在
14、責(zé)任這條路上，留上我們自己堅(jiān)實(shí)的腳印。這就好比大海上漂泊的帆船需要風(fēng)的動(dòng)力來(lái)推它前進(jìn)。有這樣一個(gè)故事：智者廣收門徒，門徒們都苦心鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，而只有一位懶漢，只知吃喝玩樂(lè)，當(dāng)其它門徒都學(xué)有所成時(shí)，他們都勸智者趕走那位懶漢，而智者卻不語(yǔ)。終于，十幾年后，在智者的堅(jiān)持努力之下，那位門徒終修成正果。所以有責(zé)任感重要，履行責(zé)任的實(shí)際行動(dòng)更為重要。 我們作為新時(shí)代的青少年，應(yīng)挖掘心靈深處那份責(zé)任感，并付諸于行動(dòng)，相信，終有一天，我們會(huì)完成中華民族偉大復(fù)興的使命，托起明天的太陽(yáng)！,青少年應(yīng)有高度的責(zé)任感,,不對(duì)!不管是初中生或者青少年都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,如果做錯(cuò)了事,就得為自己負(fù)責(zé)!不能想做什么做什么!
15、每一個(gè)角色往往都意味著一種責(zé)任.我們一旦做出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)返顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任. 隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為,承擔(dān)不同的責(zé)任. 假如有人問(wèn):誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)?回答首先是:自己對(duì)自己負(fù)責(zé).誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé).當(dāng)然,用合理,合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn). 對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自戕的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志 ,初中生還沒(méi)有成年,做什么事都不用負(fù)責(zé)任,,你說(shuō)對(duì)還是不對(duì)呢?為什么?,,第十七條 已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十六周
16、歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。 因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。,中華人民共和國(guó)刑法,,1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，然而使學(xué)習(xí)順利有效的進(jìn)行，并不是靠強(qiáng)制所能辦到的，只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行動(dòng)，當(dāng)成一種責(zé)任，才能順利、圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生們各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，逐漸培養(yǎng)其自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每一堂課中抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，時(shí)刻
17、讓學(xué)生清楚作為一名學(xué)生，有責(zé)任培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、在勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成中培養(yǎng)責(zé)任心。在平時(shí)的衛(wèi)生保潔工作中，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)勞動(dòng)的責(zé)任心。讓學(xué)生懂得整潔，不再亂丟亂扔，讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境的重要性。平時(shí)，與家長(zhǎng)配合，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立的能力，教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮、懶惰可恥，要熱愛(ài)勞動(dòng)，參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，自己的事情自己做。讓每個(gè)學(xué)生有意識(shí)的體會(huì)“承擔(dān)責(zé)任”的酸甜苦辣，從而激發(fā)“積極配合，團(tuán)結(jié)一致”的良好情感，在平素細(xì)小的班級(jí)工作中培養(yǎng)自我責(zé)任心。 3、在家庭中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。除課內(nèi)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心外，還需在家庭開(kāi)展責(zé)任心的教
18、育。每學(xué)期通過(guò)家訪、電話交流的形式與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，讓他們了解培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要性。正如高爾基所說(shuō)的：“單單愛(ài)孩子們，母雞也會(huì)這樣做，可是，要善于教養(yǎng)他們，卻是一項(xiàng)偉大的公共事業(yè)，必須具有相當(dāng)?shù)牟拍埽仨毦邆鋸V博的知識(shí)。,你們認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，。,重視青少年學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。,,4、在社會(huì)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心。在社區(qū)開(kāi)展各種活動(dòng)，使社區(qū)成為責(zé)任感的培養(yǎng)基地。如每月清理衛(wèi)生死角，美化社區(qū)環(huán)境；在節(jié)日里向老人們贈(zèng)送自己制作的小禮物；碰到重大節(jié)日，開(kāi)展學(xué)生自編自演的文藝活動(dòng)等等。讓學(xué)生們?cè)跒樯鐓^(qū)服務(wù)的同時(shí)，體現(xiàn)和體驗(yàn)自身的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)自我完善的責(zé)任意識(shí)。教育學(xué)生積極參加社區(qū)活
19、動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己是社區(qū)的一分子。做到在學(xué)校和在社區(qū)表現(xiàn)一個(gè)樣。 習(xí)慣養(yǎng)成的教育、責(zé)任心的培養(yǎng)與健康的人格教育并不是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)現(xiàn)象，它無(wú)時(shí)不在，浸入到家庭、學(xué)校生活和社會(huì)生活的方方面面，而且表現(xiàn)的方式也是多種多樣的。真正有效的教育，應(yīng)當(dāng)在學(xué)校教育體驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)滲透的方式來(lái)完成。,你們認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，。,重視青少年學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)。,,（1）我們都必須對(duì)社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任，時(shí)代不同，人們應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也就不同（社會(huì)責(zé)任感相同） （2）在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，是我國(guó)每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。 （3）我們青少年學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的
20、建設(shè)者和接班人。我們肩負(fù)著偉大的歷史重任。把前輩人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，振興中華，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏圖偉業(yè)，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命。,青少年學(xué)生有哪些責(zé)任?我們又應(yīng)如何承擔(dān)?,青少年責(zé)任感的培養(yǎng),目前，青少年責(zé)任感的淡漠越來(lái)越令人擔(dān)憂，已成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題： 一、責(zé)任感培養(yǎng)的重要性 重自我，輕社會(huì)。 過(guò)分崇尚自我，以自我為中心，脫離社需要片面宣揚(yáng)：“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”把個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福作為人生惟一追求。 重利益，輕抱負(fù)。 一心追求金錢和物質(zhì)利益，除了希望成名成家出人頭地外，沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，不重品位與人格。 重索取，輕回報(bào)。 只要求父母、老師、他人為自己服務(wù)，滿足自我各
21、種需要，而不考慮他人，自己間的回報(bào)關(guān)系。 二、責(zé)任感培養(yǎng)的途徑與方法 價(jià)值觀引導(dǎo)。 我們要堅(jiān)持社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)，必須把集體主義原則，以國(guó)家利益與集體主義原則，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，追求崇高的價(jià)值目標(biāo)。,青少年責(zé)任感的培養(yǎng),愛(ài)心培養(yǎng)。 獨(dú)生子女往往習(xí)慣于別人來(lái)愛(ài)自己，學(xué)校有責(zé)任教會(huì)他們關(guān)愛(ài)他人。一是樹(shù)立榜樣；二是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；三是教師的示范作用和人格魅力影響；四是開(kāi)展一系列獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 學(xué)科教學(xué)和集體氛圍熏陶。 鼓勵(lì)每個(gè)青年在班級(jí)里找到自我，積極為集體承擔(dān)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從組織，努力為集體增光。 志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉。 要深入非公企業(yè)和社區(qū)開(kāi)展團(tuán)建的調(diào)研和指導(dǎo)，組織文藝骨干到企業(yè)慰問(wèn)演出等等
22、。讓學(xué)生多角度、多方位地了解接觸社會(huì)，從而正確把握社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)和主流，形成科學(xué)的責(zé)任感。 責(zé)任感是人類基礎(chǔ)道德中最本質(zhì)的內(nèi)容之一。責(zé)任感事關(guān)國(guó)民素質(zhì)、事關(guān)國(guó)家大業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們潛心研究、積極探索、以責(zé)任感培養(yǎng)帶動(dòng)整個(gè)道德建設(shè)。,首先、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺(jué)悟高，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派，助人為樂(lè)，敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。 其次、要有良好的作風(fēng)和品德，做到；遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動(dòng)。 第三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時(shí)，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，做有知識(shí)有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。 第四、做有理想的青年，做有作為的團(tuán)員，就必須從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體，愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹(shù)立青年團(tuán)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣 ,如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)員,,班 周紹炫 李停停 魏東東 黃欣祺 張琴,制作人,,,再見(jiàn),
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