五年級數(shù)學(xué)上冊 5.4組合圖形的面積課件 新人教版.ppt

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1、組合圖形面積,小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板。至少要買多大面積的地板呢？,6m,4m,3m,7m,4337,第一種：分割成兩個長方形,1221,33（m2）,-,+,4m,7m,6m,3m,3m,第二種：分割成一個長方形和一個正方形,4633,249,33（m2）,3m,6m,-,4m,3m,7m,+,第三種：分割成一個長方形和一個正方形,4m,7m,6m,3m,3m,3m,_,7633,429,33（m ）,2,同學(xué)們：你們還能想出其它 的方法嗎？,-,（37）32（36）42, 15 18, 33(m ),2,分割法,添補法,轉(zhuǎn)化,計算組合圖形的面積時，要根據(jù)圖形本身的特點，靈活地選擇

2、計算方法（分割法或添補法）。,誰來說一說，你都學(xué)習(xí)了那些知識？有什么收獲？,小 結(jié)：,試一試：,如圖，一張硬紙板剪下4個邊長是4厘米的小正方形后，可以做成一個沒有蓋子的盒子。這張硬紙板還剩下多大的面積？,-,-,-,-,-,-,-,-,26cm,20cm,說一說,生活中還有哪些需要計算組合圖形面積的問題？,生活中的組合圖形,這就是我們剛才看到的一間房子的側(cè)面墻，它的面積有多大呢？ 請同學(xué)們小組合作，利用手中的紙盒筆，先討論方法，并畫一畫，再說一說這個圖形的面積該怎樣求?,分割法,添補法,方法一,方法二,方法三,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？,3、值得注意的是，把它割補成簡單圖形后,要 根據(jù)已知的條件，采用最簡便的方法來計算。,組合圖形面積的計算,1、我們先要把它割補成我們以前 學(xué)過的基本圖形,2、分別計算出它們的面積，然后再把 結(jié)果進(jìn)行加或減,方法：,4、同學(xué)們在生活中也要學(xué)會用轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思 維去思考問題,來自農(nóng)民伯伯的求助信： 城關(guān)二小的同學(xué)們，下圖是我家的花圃， 請你幫我算一算一共有多少平方米？,來自工人阿姨的求助信： 城關(guān)二小的小天才們，我廠現(xiàn)在要生產(chǎn)一批零件，下圖是這種零件的橫截面圖，你能幫我算出這種零件的橫截面面積嗎？,2dm,2dm,7dm,4dm,1dm,來自小紅的求助信： 你能幫我算出少先隊中隊旗的面積嗎？,再見了！,