《(浙江專用)2018-2019學(xué)年高中物理 第六章 萬有引力與航天 第6節(jié) 習(xí)題課 天體運(yùn)動(dòng)課件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2018-2019學(xué)年高中物理 第六章 萬有引力與航天 第6節(jié) 習(xí)題課 天體運(yùn)動(dòng)課件 新人教版必修2.ppt(18頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6節(jié) 習(xí)題課 天體運(yùn)動(dòng),[學(xué)考報(bào)告],[基 礎(chǔ) 梳 理],1.一種模型,無論自然天體(如地球)還是人造天體(如宇宙飛船)都可以看做質(zhì)點(diǎn),圍繞中心天體(視為靜止)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。,2.兩條思路,[典 例 精 析],【例1】 地球半徑為R0,地面重力加速度為g,若衛(wèi)星在距地面R0處做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( ),答案 B,[基 礎(chǔ) 梳 理],1.三個(gè)物體,求解衛(wèi)星運(yùn)行問題時(shí),一定要認(rèn)清三個(gè)物體(赤道上的物體、近地衛(wèi)星、同步衛(wèi)星)之間的關(guān)系。,萬有引力的分力,萬有引力,指向地心,略小于,等于,ω1R,ω3(R+h),ω自,ω1=ω3<ω2,a1v3 B.v1a2>a3 D.a1
2、
3、火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再一次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是( ),圖2,A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率 B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度 C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度 D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度,答案 B,[即 學(xué) 即 練],探測(cè)器繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則變軌后與變軌前相比( ) A.軌道半徑變小 B.向心加速度變小 C.線速度變小 D.角速度變小,答案 A,[典 例 精 析],【例4】 兩個(gè)靠得很近的天體,離其他天體非常遙遠(yuǎn),它們以其連線上某一點(diǎn)O為圓心各自做勻速圓周運(yùn)動(dòng),兩者的距離保持不變,科學(xué)家把這樣的兩個(gè)天體稱為“雙星”,如圖3所示。已知雙星的質(zhì)量分別為m1和m2,它們之間的距離為L(zhǎng),求雙星的運(yùn)行軌道半徑r1和r2及運(yùn)行周期T。,圖3,解析 雙星間的引力提供了各自做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,