《質(zhì)量守恒定律2浙教版)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《質(zhì)量守恒定律2浙教版)（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題：質(zhì)量守恒定律歡迎來(lái)到205班請(qǐng)判斷下列變化分別是物理變化請(qǐng)判斷下列變化分別是物理變化還是化學(xué)變化還是化學(xué)變化?鋼鐵生銹鋼鐵生銹 燈泡發(fā)光燈泡發(fā)光 蠟燭燃燒蠟燭燃燒 火藥爆炸火藥爆炸 泥沙沉淀泥沙沉淀 石灰水變石灰水變渾濁渾濁 白糖溶解于水中白糖溶解于水中【設(shè)問】溶液質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量，【設(shè)問】溶液質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量，那么化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總那么化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等呢和是否相等呢?實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1、白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定，、白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定，實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷燃燒，生成大量的白煙，前后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷燃燒，生成大量的白煙，前后質(zhì)量沒有變化質(zhì)量沒有變化
2、天平保持平衡天平保持平衡。白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定:（1）在錐形瓶中放一小塊白磷）在錐形瓶中放一小塊白磷（2）稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量）稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量（3）點(diǎn)燃白磷，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象為：）點(diǎn)燃白磷，觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象為：產(chǎn)生大量白煙，放熱產(chǎn)生大量白煙，放熱（4）冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量）冷卻后稱量錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩種溶液混合，反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩種溶液混合，反應(yīng)生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀。前后質(zhì)量不變化銅沉淀。前后質(zhì)量不變天平保持平衡天平保持平衡。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)前后、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定，質(zhì)量的測(cè)定，（1）在燒杯中放
3、入藍(lán)色硫酸銅溶液，）在燒杯中放入藍(lán)色硫酸銅溶液，小試管中放入氫氧化鈉溶液。小試管中放入氫氧化鈉溶液。（2）稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。）稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。（3）傾斜燒杯，使二者反應(yīng)。觀察。）傾斜燒杯，使二者反應(yīng)。觀察。產(chǎn)生的現(xiàn)象為：產(chǎn)生的現(xiàn)象為：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀產(chǎn)生藍(lán)色沉淀（4）稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。）稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 資料鏈接：資料鏈接：質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)波義耳的實(shí)驗(yàn)波義耳的實(shí)驗(yàn)(1673年年)拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)拉瓦
4、錫的實(shí)驗(yàn)(1777年年)失敗成功說明：說明：說明：說明：1.必須是真正必須是真正參加參加化學(xué)化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)2.各物質(zhì)的質(zhì)量各物質(zhì)的質(zhì)量總和總和相等相等想一想想一想想一想想一想 為什么化學(xué)反應(yīng)前后的為什么化學(xué)反應(yīng)前后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等呢？等呢？原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變?cè)臃N類沒有改變?cè)淤|(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因原子數(shù)目原子數(shù)目原子質(zhì)量原子質(zhì)量原子種類原子種類微觀微觀物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量元素質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類元素種類六不變六不變物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類分子的種類分子的種類改變改變宏觀宏
5、觀 質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什質(zhì)量守恒定律的使用范圍是什么？學(xué)了該定律，對(duì)我們有什么？學(xué)了該定律，對(duì)我們有什么用？么用？質(zhì)量守恒定律適用于一切質(zhì)量守恒定律適用于一切化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng) 可運(yùn)用定律可運(yùn)用定律 1.1.進(jìn)行有關(guān)的進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算計(jì)算 2.2.推測(cè)一些物質(zhì)的推測(cè)一些物質(zhì)的組成組成 3.3.解釋一些解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)事實(shí)原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變?cè)臃N類沒有改變?cè)淤|(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化推測(cè)一些物質(zhì)的組成推測(cè)一些物質(zhì)的組成 進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容原因原因原因原因應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量
6、量守守恒恒定定律律小結(jié)小結(jié)小結(jié)小結(jié) 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 用質(zhì)量守恒定律解釋下面兩種現(xiàn)象：用質(zhì)量守恒定律解釋下面兩種現(xiàn)象：1、鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂、鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了，為什么？帶的質(zhì)量增加了，為什么？2、煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量，比煤的質(zhì)量減、煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量，比煤的質(zhì)量減少了，為什么？少了，為什么？練習(xí)練習(xí)【討論】能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證【討論】能否設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)前后質(zhì)用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
7、呢？量守恒呢？關(guān)鍵是使產(chǎn)生的氣體能被吸收、關(guān)鍵是使產(chǎn)生的氣體能被吸收、儲(chǔ)存或反應(yīng)掉。儲(chǔ)存或反應(yīng)掉。無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明：無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明：_的的各物質(zhì)的各物質(zhì)的_，等于反應(yīng)后生成的，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的各物質(zhì)的_，這個(gè)規(guī)律叫做，這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。這是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量守恒定律。這是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，_沒有改變，沒有改變，_沒有增減，沒有增減，_沒有變化，只有反應(yīng)中的沒有變化，只有反應(yīng)中的_重新組合成其它物質(zhì)。重新組合成其它物質(zhì)。參加化學(xué)反應(yīng)參加化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和原子種類原子種類原子數(shù)目原子數(shù)目原子質(zhì)量原子質(zhì)量原子原子練習(xí)練習(xí)1.某化合物通電完全分解后生成氫氣某化合物通
8、電完全分解后生成氫氣(H2)和和氧氣氧氣(O2)，試推斷該化合物的組成元素中，試推斷該化合物的組成元素中一定有一定有_元素。元素。氫氫、氧氧2.氯酸鉀受熱分解后氯酸鉀受熱分解后,剩余固體比原反應(yīng)物剩余固體比原反應(yīng)物 輕，這不符合質(zhì)量守恒定律輕，這不符合質(zhì)量守恒定律。()3.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，水變成水蒸氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，水變成水蒸氣，質(zhì)量保持不變。質(zhì)量保持不變。()練習(xí)練習(xí)則生成氧化鎂則生成氧化鎂 的質(zhì)量為的質(zhì)量為_克克24克鎂與克鎂與16克克氧氣恰好完全氧氣恰好完全反應(yīng)反應(yīng)，40 2.6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳生成二氧化碳22克，有克，有_克氧氣克氧氣 參加了反應(yīng)。參加了反應(yīng)。16練習(xí)練習(xí)作業(yè)布置 作業(yè)本：P19 16題 11-13題
質(zhì)量守恒定律2浙教版)
