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1、第6章達標檢測卷
一、選擇題(1~10題每題3分,11~16題每題2分,共42分)
1.若方程mx-2y=3x+4是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m的取值范圍是( )
A.m≠0 B.m≠3 C.m≠-3 D.m≠2
2.下列方程組中是二元一次方程組的是( )
A. B. C. D.
3.二元一次方程x-2y=3有無數(shù)組解,下列四組值中不是該方程的解的是( )
A. B. C. D.
4.下列各組數(shù)中,是二元一次方程組的解的是( )
A. B. C. D.
5.用代入法解方程組下面的變形
2、正確的是( )
A.2y-3y+3=1 B.2y-3y-3=1
C.2y-3y+1=1 D.2y-3y-1=1
6.已知是方程ax-y=5的一組解,則a的值為( )
A.2 B.-2 C.3 D.-3
7.二元一次方程組的解是( )
A. B. C. D.
8.若方程mx+ny=6的兩組解是和則m,n的值分別為( )
A.4,2 B.2,4 C.-4,-2 D.-2,-4
9.方程x+y=6的非負整數(shù)解有( )
A.6組 B.7組 C.8組
3、 D.無數(shù)組
10.關(guān)于x,y的二元一次方程組的解是二元一次方程3x-5y=28的一組解,則a的值為( )
A.3 B.2 C.7 D.6
11.我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》有“多人共車”問題:“今有三人共車,二車空;二人共車,九人步.問:人與車各幾何?”其大意如下:有若干人要坐車,如果每3人坐一輛車,那么有2輛空車;如果每2人坐一輛車,那么有9人需要步行,問人與車各多少?設(shè)共有x人,y輛車,則可列方程組為( )
A. B.
C. D.
12.關(guān)于x,y的方程組 的解中x,y的和為6,則k的值為( )
A.14
4、 B.16 C.0 D.-14
13.小亮求得方程組的解為由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個數(shù)●和★,則●和★表示的數(shù)分別為( )
A.5,2 B.8,-2 C.8,2 D.5,4
14.已知方程組和有相同的解,則a,b的值為( )
A. B. C. D.
15.甲、乙兩人買了相同數(shù)量的信封和相同數(shù)量的信箋,甲每發(fā)出一封信只用1張信箋,乙每發(fā)出一封信用3張信箋.結(jié)果甲用掉了所有的信封,但余下50張信箋,而乙用掉了所有的信箋,但余下50個信封,則他們每人買的信箋張數(shù)、信封個數(shù)分別為( )
A.150,1
5、00 B.125,75
C.120,70 D.100,150
16.已知關(guān)于x,y的方程組則下列結(jié)論正確的是( )
①當a=1時,方程組的解也是方程x+y=2的解;
②當x=y(tǒng)時,a=-;
③不論a取什么值,2x+y的值始終不變.
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
二、填空題(17,19題每題3分,18題4分,共10分)
17.對于方程組若消去z可得含x,y的方程是____________.(含x,y的最簡方程)
18.如果|x-2y+1|+(x+y-5)2=0,那么x=________,y=_____
6、___.
19.《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題,原文如下:今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?意思是:幾個人一起去購買某物品,如果每人出8錢,則多了3錢;如果每人出7錢,則少了4錢.問有多少人,物品的價值是多少?該問題中物品的價值是________錢.
三、解答題(20,21題每題8分,22~25題每題10分,26題12分,共68分)
20.解方程組:
(1) (2)
(3) (4)
21.已知關(guān)于x,y的方程組的解為求m,n的值.
22.如圖是小明同學設(shè)計的一種計算
7、程序:
―→―→―→
已知當輸入的x的值為1時,輸出值為1;當輸入的x的值為-1時,輸出值為-3,則當輸入的x的值為-時,求輸出值.
23.已知y=ax2+bx+c,當x=-2和x=1時,y的值都是-3,當x=3時,y=7,求a,b,c的值.
24.某縣為了改善全縣中、小學辦學條件,計劃集中采購一批電子白板和投影機,已知購買2塊電子白板比購買3臺投影機多用4 000元,購買4塊電子白板和3臺投影機共需44 000元,問購買一塊電子白板和一臺投影機各需多少元?
25.小明和小剛同時解方程組
根據(jù)小明和小剛的對話(如圖
8、),試求a,b,c的值.
26.電腦中有一種游戲——蜘蛛紙牌,開始游戲前有500分的基本分,游戲規(guī)則如下:①操作一次減x分;②每完成一列加y分.有一次小明在玩這種“蜘蛛紙牌”游戲時,隨手用表格記錄了兩個時段的電腦顯示:
第一時段
第二時段
完成列數(shù)
2
5
分數(shù)
634
898
操作次數(shù)
66
102
(1)通過列方程組,求x,y的值;
(2)如果小明最終完成此游戲(即完成10列),分數(shù)是1 182,問他一共操作了多少次?
答案
一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A
6.C 7.C 8.A
9.B 點撥:注意
9、非負整數(shù)包含正整數(shù)和零,本題運用枚舉法,當x=0時,y=6;當x=1時,y=5;當x=2時,y=4;當x=3時,y=3;當x=4時,y=2;當x=5時,y=1;當x=6時,y=0,故非負整數(shù)解有7組.
10.B 11.C 12.A 13.B 14.D
15.A 點撥:設(shè)他們每人買了x個信封和y張信箋.
由題意得
解得故選A.
16.C 點撥:①當a=1時,原方程組為
①+②,得x=4,
將x=4代入①,得y=-4,
所以方程組的解為
將所得解代入x+y=2中,不能使等式成立,
所以當a=1時,方程組的解不是方程x+y=2的解,
故①錯誤;
②
①+②,得x=3+a,
10、
將x=3+a代入①,
得y=-2a-2.
因為x=y(tǒng),
所以3+a=-2a-2,
所以a=-,
故②正確;
③由②可得方程組的解為
所以2x+y=6+2a-2a-2=4,
所以不論a取什么值,2x+y的值始終不變,
故③正確.
故選C.
二、17.3x-y=3
18.3;2 點撥:由兩個非負數(shù)的和為0,則這兩個非負數(shù)必為0,得解方程組從而求得x,y的值.
19.53
三、20.解:(1)方程組整理得:
①×15+②×2,得49x=-294,
解得x=-6.
把x=-6代入②,得y=1.
所以原方程組的解為
(2)
由②得x=9+,③
將③代入
11、①,得3+-=6,
解得y=-9.
將y=-9代入③,得x=.
所以原方程組的解為
(3)令x+y=a,x-y=b,則原方程組變?yōu)榻膺@個方程組,得即
解得
(4)
由①+③,得4x-3z=6,④
由①+②×2,得5x+7z=29,⑤
由④和⑤組成方程組
解這個方程組,得
把x=3,z=2代入①,得3-2y+2=9,
解得y=-2.
所以原方程組的解為
21.解:將代入方程組,
得
解得
22.解:根據(jù)題意,得
解得
所以,當輸入的x的值為-時,輸出值為-2.
23.解:將x=-2和y=-3代入y=ax2+bx+c中,
得4a-2b+c=-3.
將x=
12、1和y=-3代入y=ax2+bx+c中,
得a+b+c=-3.
將x=3和y=7代入y=ax2+bx+c中,
得9a+3b+c=7.
可得方程組
解這個方程組,得
24.解:設(shè)購買一塊電子白板需x元,購買一臺投影機需y元,依題意列方程組為
解得
答:購買一塊電子白板需8 000元,購買一臺投影機需4 000元.
25.解:把分別代入方程組的第1個方程中,
得解得
再把代入方程cx+y=6中,得4c+(-2)=6,解得c=2.
故a=5,b=-3,c=2.
26.解:(1)依題意得
解得
(2)設(shè)他一共操作了a次,則10×100-a×1=1 182-500,
解得a=318.
答:他一共操作了318次.