浙教版七年級科學(xué)上冊 第2章測試卷

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浙教版七年級科學(xué)上冊 第2章測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示關(guān)系相符的是（ ） 選項 1 2 3 4 A 血液 血漿 血細胞 紅細胞 B 染色體 蛋白質(zhì) DNA 基因 C 動物 脊椎動物 爬行類 烏龜 D 器官 系統(tǒng) 組織 細胞 A．A B．B C．C D．D 2 . 下列是生物對外界刺激作出反應(yīng)的生命活動是（ ） A．人出汗 B．斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃 C．蘑菇從小長大 D．雛雞破殼而出 3 . 蝸牛沒有的感覺是（ ） A．觸覺 B．視覺 C．聽覺 D．嗅覺 4 . 許多生物實驗要用顯微鏡，下列有關(guān)說法中錯誤的是 A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，需進行染色，以便有更好的觀察效果 B．低倍物鏡換成高倍物鏡時應(yīng)轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C．若在視野中看到草履蟲逆時針游動，則載玻片上草履蟲的實際運動為逆時針方向游動 D．觀察口腔上皮細胞時，使用高倍物鏡比低倍物鏡時可見的細胞數(shù)目更少 5 . 下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ） A． B． C． D． 6 . 建蘭科技興趣小組的同學(xué)上網(wǎng)調(diào)查了解各種動物，網(wǎng)上關(guān)于這些動物說法錯誤的是（ ） A．牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲 B．家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定 C．鴨嘴獸屬于脊椎動物，胚胎發(fā)育方式為卵胎生 D．蛔蟲、蟯蟲等寄生蟲屬于線性動物 7 . 小陳同學(xué)建立了下圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（ ） A．小麥硅藻甲流病毒 B．衣藻眼蟲草履蟲 C．水稻團藻乙肝病毒 D．馬尾松酵母菌大腸桿菌 8 . 如圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)名稱標(biāo)注錯誤的是（ ） A．① B．② C．⑤ D．⑥ 9 . 下列以此按藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物，裸子植物，被子植物排列的是（ ） A．紫菜、葫蘆蘚、蕨、蘋果、香樟 B．水藻、腎蕨、地錢、紅松、銀杏 C．海帶、葫蘆蘚、腎蕨、水杉、柑橘 D．水綿、地錢、桫欏、玉蘭、紅松 10 . 下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（ ） A．構(gòu)成各種生物體的細胞，其結(jié)構(gòu)是相同的 B．植物都由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成 C．人體內(nèi)功能相近的器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)來完成某項生理功能 D．動物都由消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、生殖、神經(jīng)、運動和內(nèi)分泌八大系統(tǒng)構(gòu)成 11 . 小明同學(xué)對地錢、蕨和葫蘆蘚三種生物進行了分類。把蕨歸為一類，把地錢和葫蘆蘚歸為另一類，他分類的主要依據(jù)是（ ） A．種子的有無 B．果實的有無 C．根的有無 D．陸生或水生 12 . 小麗同學(xué)在做“觀察人體口腔上皮細胞”實驗時，通過低倍顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一個口腔上皮細胞，若要在高倍物鏡下觀察該細胞，應(yīng)（ ） A．向左上方移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B．向右上方移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 C．向左下方移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D．向右下方移動載玻片使細胞位于視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋 13 . 下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯誤的是（ ） A．細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是它們的功能單位 B．它們都是由一個細胞——受精卵發(fā)育而來的 C．番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官 D．它們的各種組織的形式，都是細胞分化的結(jié)果 14 . 下列關(guān)于生物基本特征的敘述中，正確的是（ ） A．生物都由細胞構(gòu)成 B．生物都能繁殖后代 C．生物都能運動 D．生物都能從外界攝取食物 15 . “鳥的全身都為飛行而設(shè)計”。與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點是（ ） ①前肢變成翼 ②長骨中空 ③胸肌發(fā)達 ④體溫恒定 ⑤有氣囊 ⑥有復(fù)雜的繁殖行為 A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤ 16 . 下列說法中，不正確的是（ ） A．變形蟲的個體就是一個細胞 B．番茄的表皮屬于保護組織 C．銀杏有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官 D．肝臟屬于消化系統(tǒng) 17 . 絕大多數(shù)細胞非常小，必須借助顯微鏡才能觀察。下列有關(guān)顯微鏡知識的敘述中，正確的是（ ） A．使用餐巾紙擦拭鏡頭。 B．用左眼觀察物象，閉上右眼防止干擾。 C．小明用顯微鏡觀察洋蔥表皮標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，他轉(zhuǎn)動目鏡，污點不移動，他判斷污點一定在物鏡上。 D．兩臺顯微鏡，1號顯微鏡目鏡10，物鏡40，2號顯微鏡目鏡15，物鏡10，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選用2號顯微鏡。 18 . 俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯誤的是（ ） A．身體分節(jié) B．附肢分節(jié) C．體表有石灰質(zhì)外殼 D．體表有堅韌的外骨骼 19 . 如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯誤的是（ ） A．1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪 B．2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞 C．3是肝臟，屬于消化道外的消化腺 D．5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素 二、填空題 20 . 這個學(xué)期，我們學(xué)會了洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作和顯微鏡的使用，下面請你完成以下實驗： （1）制作口腔上皮細胞的臨時裝片一般有四個步驟：①在載玻片上滴一滴清水；②用消毒牙簽在口腔內(nèi)壁刮取上皮細胞，；③把上皮細胞均勻涂抹在水滴中；④將蓋上蓋玻片；⑤染色。上述操作中，有一個步驟有明顯錯誤，請你改正 （2）在對光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是（ ） ①將玻片放在載物臺上，正對通光孔 ②用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止 ④看到物象時，再微調(diào)細準(zhǔn)焦螺旋直至物象清晰為止 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→③→② （3）如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標(biāo)本切片距離大小。欲獲得最大倍數(shù)的觀察效果，其正確的組合是（ ） A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5 21 . 如圖，A、B、C、D四種生物都屬于生物，其中屬于動物的是。 22 . 聽長輩說制作生伴菜不能添加黃瓜，難道黃瓜能使蔬菜中的營養(yǎng)素流失嗎？ （查閱資料）青椒等蔬菜中含有大量的維生素C，且維生素C能使藍色的淀粉碘溶液褪色。 （實驗操作） 步驟一：淀粉碘溶液配制：取1克淀粉，加入100毫升水，攪拌均勻，再加入1毫升碘酒溶液； 步驟二：分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩錐形瓶中，再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻，放置60分鐘，中間 （現(xiàn)象記錄） 實驗操作 實驗現(xiàn)象 淀粉碘溶液+青椒和黃瓜混合汁 藍色不消褪 淀粉碘溶液+青椒汁和蒸餾水 藍色褪去 根據(jù)上述過程回答下列問題： (1)科學(xué)實驗需要控制變量。下列情況會影響測定結(jié)果的是 A．混合液放置時間不同 B．被測物質(zhì)的體積不同 C．錐形瓶的大小不同 (2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次，其目的是 (3)能證實黃瓜汁把維生素C分解了的實驗現(xiàn)象是 (4)請指出該實驗存在的缺陷： 23 . （1）如圖表示細胞分化過程的過程是_________，其結(jié)果形成_________（填結(jié)構(gòu)層次名稱）； （2）人感到饑餓，這是靠如圖_________（填：“甲”、“乙”或“丙”，下同）所示的細胞傳遞信息的。食用食物后，各消化器官協(xié)同工作，共同完成對食物的消化和對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，這些器官的總和稱為_________。 24 . 小明從市場里買回來幾個番茄，并認(rèn)真地進行分析研究： （1）他切開一個番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的，它來自于細胞結(jié)構(gòu)中的（選填“細胞核”、“細胞質(zhì)”或“液泡”）。 （2）取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細胞排列緊密，這層表皮屬于組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，屬于組織。 （3）切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細胞一個個上下連接，且中間的細胞壁上有許多的小孔，你估計這部分結(jié)構(gòu)可能是組織。 （4）根據(jù)以上的觀察，小明得出結(jié)論：番茄是一個由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的。 25 . 下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： （1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________。若要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把裝片向________移動，使物像位于視野中央。 （2）A、B所示兩個細胞主要不同之處是：A的細胞中含有________因而能夠制造有機物，而B細胞不能。 （3）在“觀察洋蔥表皮細胞”和“觀察人體口腔上皮細胞”兩個實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是________和________ （4）細胞結(jié)構(gòu)中，[4]________含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息。 26 . 下列動物各屬于哪一類，用直線連接起來。 娃娃魚 魚綱 鯽魚 爬行綱 鱷魚 哺乳綱 鯨魚 兩棲綱 27 . 地球上存在著各種各樣的生物，它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界． （1）生物種類具有多樣性，根據(jù)動物體有無脊椎骨，將動物分為脊椎動物和無脊椎動物，金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中，屬于脊椎動物的是________； （2）目前，針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點： 觀點一：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少，物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定； 觀點二：物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定，超越該限度后，物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性． 下列是科學(xué)家通過研究獲得的部分證據(jù)，其中支持觀點一的有________（可多選） A、在模擬的干旱環(huán)境中，某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高； B、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞； C、自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng)，也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)； D、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大； E、為防治害蟲而大量使用農(nóng)藥，結(jié)果害蟲及其天敵被滅絕，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低． 28 . 如圖為動物細胞和植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答： （1）據(jù)圖可知，植物細胞是圖中的________（填“甲”或“乙”）細胞； （2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于細胞的________（填圖中序號）中； （3）動物細胞的最外層沒有________（填圖中序號）的支持作用，所以往往不呈方形。 三、探究題 29 . 以下四種植物組織中，具有輸導(dǎo)功能的是 四、簡答題 30 . 31 . 看圖，在橫線上填上相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu)（填字母）： （1）可能是人體口腔上皮細胞的圖是______； （2）細胞生命活動的主要場所在細胞結(jié)構(gòu)中_______________ （3）切開一個西瓜，有許多的汁水流出，這些汁液是細胞液，它來自于細胞結(jié)構(gòu)中的____。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、探究題 1、 四、簡答題 1、 2、