廣西壯族自治區(qū)2019版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章-運(yùn)動(dòng)和力-知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及章節(jié)測(cè)試(I)卷
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廣西壯族自治區(qū)2019版八年級(jí)下冊(cè)物理第八章-運(yùn)動(dòng)和力-知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及章節(jié)測(cè)試(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示為發(fā)射某衛(wèi)星時(shí)的情景,其中衛(wèi)星放置在火箭的前端,當(dāng)沿豎直方向,向上加速升空時(shí),下列敘述正確的是 A.衛(wèi)星所受的支持力大小等于衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力大小 B.衛(wèi)星所受的支持力大小大于衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力大小 C.衛(wèi)星所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力 D.衛(wèi)星的機(jī)械能總量保持不變 2 . 下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是( ) A.軸承中加入潤(rùn)滑油 B.行李箱安裝滾動(dòng)輪子 C.運(yùn)動(dòng)鞋底刻有花紋 D.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛 3 . 關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( ) A.相互緊壓的粗糙物體之間總是有摩擦力 B.一個(gè)物體只有跟另一個(gè)物體表面壓緊且表面粗糙,并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生摩擦力 C.發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間一定存在摩擦力 D.靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用 4 . 下列關(guān)于物體平衡狀態(tài)的說(shuō)法中,正確的是( ) A.物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定保持靜止?fàn)顟B(tài) B.物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.物體處于平衡狀態(tài)時(shí),一定不受外力作用 5 . 如圖所示,用力擊打一摞棋子中下面的某一個(gè)時(shí),該棋子飛出而上面的棋子落下,這是因?yàn)樯厦娴钠遄印? A.具有慣性 B.受到慣性力的作用 C.沒(méi)有受到力的作用 D.受到空氣阻力的作用 6 . 在中國(guó)科技館內(nèi)有如圖所示的展品,小火車(chē)勻速向左行駛,將要通過(guò)橫跨火車(chē)軌道的小橋時(shí),從車(chē)廂上的小孔豎直向上拋出一個(gè)小球,小球在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,落回到火車(chē)上并恰好進(jìn)入原來(lái)的小孔內(nèi)。對(duì)于這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是( ) A.小球從拋出到落回的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B.小球能夠落到原來(lái)的小孔是由于小球具有慣性 C.小球在空中上升的過(guò)程受到平衡力的作用 D.小球能夠落到原來(lái)的小孔是由于小火車(chē)具有慣性 7 . 下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是 A.給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油 B.移動(dòng)重物時(shí),在它下面墊上鋼管 C.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承 D.礦泉水瓶蓋上刻有許多豎條紋 8 . 如圖所示,A,B,C三個(gè)石塊疊在一起處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是( ) A.石塊B所受合力不為零 B.石塊B受到石塊A的重力和壓力的作用 C.石塊B受到的重力和石塊C對(duì)石塊B的支持力是一對(duì)平衡力 D.石塊B對(duì)石塊C的壓力和石塊C對(duì)石塊B的支持力是一對(duì)相互作用力 9 . 下列常見(jiàn)的交通警示語(yǔ)中,與慣性無(wú)關(guān)的是 A.珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離酒駕 B.系安全帶,平安出行 C.保持車(chē)距,安全駕駛 D.雨后路滑,減速慢行 10 . 為迎接2014年6月12日的世界杯足球賽,東道主巴西隊(duì)很早就投入了熱身訓(xùn)練,如圖是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢出,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變 B.足球離開(kāi)腳后繼續(xù)向前飛行,是因?yàn)槭艿綉T性的作用 C.滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái),是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇? D.飛行的足球被守門(mén)員抱住,其動(dòng)能減小 11 . 足球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)開(kāi)展得如火如荼,校園足球也開(kāi)始風(fēng)生水起,如圖是足球運(yùn)動(dòng)員主罰任意球的場(chǎng)景,只見(jiàn)足球在空中劃出一道美麗的弧線向球門(mén)飛去,下列說(shuō)法正確的是( ) A.足球在飛行過(guò)程中動(dòng)能不變 B.足球在飛行過(guò)程中沒(méi)有受到力的作用 C.足球離開(kāi)腳后繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性 D.踢球時(shí),腳會(huì)感到痛,是因?yàn)槟_對(duì)球施加了力 12 . 日常生活中,處處有物理,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.汽車(chē)輪胎的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦 B.鉛垂線的應(yīng)用原理是重力的方向總是豎直向下 C.推門(mén)時(shí)離門(mén)軸越近,用力越大,說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) D.乘車(chē)時(shí)系上安全帶是為了減小慣性 13 . 以下校園活動(dòng)的場(chǎng)景中,有關(guān)說(shuō)法正確的是 A.引體向上——人拉住單杠靜止時(shí),單杠對(duì)人的拉力與人的重力平衡 B.50m測(cè)試——人沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái),是由于受慣性作用 C.排球比賽——將排球向上墊起后,球的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加 D.?dāng)S實(shí)心球——若球在最高點(diǎn)時(shí)所受外力全部消失,球?qū)⒇Q直下落 14 . 意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,他測(cè)量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大,于是他對(duì)大傾角情況進(jìn)行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是( ) A.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 C.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng) D.物體都具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性 二、填空題 15 . 小明坐在十堰到武漢的動(dòng)車(chē)上,透過(guò)車(chē)窗看到路邊的樹(shù)木向后移動(dòng),他是以________為參照物;其中十堰至襄陽(yáng)段距離為171km,該車(chē)用了1.5h從十堰達(dá)到襄陽(yáng),其平均速度為_(kāi)_______ km/h. 16 . 如圖中冰壺運(yùn)動(dòng)員搓冰是靠______方式來(lái)增加冰的內(nèi)能,使冰熔化的.搓冰的目的是______ 17 . 用力F=40N,按住一重10N的木塊,如圖所示,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí), 木塊受到的摩擦力的大小是___________N; 18 . 物體受到的重力為50N,手的壓力為70N,請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上填寫(xiě)支持面受到的壓力的大小___,____,___. 19 . 英國(guó)物理學(xué)家_________總結(jié)了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名了物理量________的單位. 20 . 裝滿沙的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到地面的摩擦力為_(kāi)_______N,要減小箱子與地面的摩擦力,可以________(填寫(xiě)一種可操作方法) 21 . 如圖所示是運(yùn)輸液體貨物的槽車(chē),液體上有氣泡,當(dāng)車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),氣泡將向________(選填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng);剎車(chē)時(shí),氣泡將向________(選填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng),其原因是________的慣性較大。 22 . 用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動(dòng),若此時(shí)將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小將_________;若再向瓶?jī)?nèi)加油,則手與油瓶之間摩擦力的大小將_________(選填“增大”或“減小”“不變”)。 23 . 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身一躍,利用自身的_______,在空中繼續(xù)向前以提高成績(jī);撐桿跳運(yùn)動(dòng)員利用撐桿彈跳,撐桿彎曲,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生______。 24 . 在學(xué)習(xí)《聲的世界》時(shí),有幾個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn) (1)如圖所示,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時(shí),乒乓球會(huì)被_____,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切正在發(fā)聲的物體都在_____. (2)如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的_____不同;改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,保持尺的振動(dòng)幅度不變,則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同.(均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”). 三、實(shí)驗(yàn)題 25 . 小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長(zhǎng)的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;② 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;③ 繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示. (1)該實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)______來(lái)判斷物體對(duì)斜面壓力的大小; (2)分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是___________. 26 . 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: (1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或__________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的. (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______,這時(shí)木塊在水平方向受到的力_______(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出一條改進(jìn)意見(jiàn):___________.. 27 . 小黃探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)條件:三次均讓小車(chē)從斜面同一高度下滑到水平面上,目的是使小車(chē)剛到達(dá)水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度______________;在水平表面鋪設(shè)不同材料的目的是讓小車(chē)受到的_____;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:由三次實(shí)驗(yàn)的比較可知平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車(chē)受到阻力越小,其速度減少得越慢;大膽推理:若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí),它將一直__________________________; 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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