2019秋九年級語文上冊 第一單元 第2課《假如生活欺騙了你》課件3 北師大版.ppt
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,假如生活欺騙了你,------普希金,普希金(1799-1837),他是19世紀俄羅斯偉大的民族詩人,是俄羅斯文學語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學的奠基人。,他在多種文學體裁上都取得了杰出的成績,被稱為“俄羅斯文學之父”,他的詩歌像太陽一樣照耀著19世紀的文壇,被稱為“俄羅斯詩歌的太陽”。,他一生創(chuàng)作近800首優(yōu)秀的抒情詩篇。,作品簡介,著名詩作:《自由頌》、《致大?!?、《致恰達耶夫》長篇詩體小說:《葉甫蓋尼奧涅金》長篇小說:《上尉的女兒》,,假如生活欺騙了你—普希金假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨.心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁.一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀.,,讀詩,假如生活欺騙了你—普希金假如∕生活∕欺騙了你,不要∕悲傷,不要∕心急!憂郁的∕日子里∕需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的∕日子∕將會來臨.心兒∕永遠向往著∕未來;現(xiàn)在∕卻常是∕憂郁。一切∕都是∕瞬息一切∕都將會∕過去;而那∕過去了的,就會成為∕親切的∕懷戀,,讀詩,這首抒情詩創(chuàng)作于1825,這時,普希金26歲,正被囚禁在父親的領地米哈伊洛夫斯克村。與米哈伊洛夫斯克比鄰的三山村風景如畫,女主人奧西波娃熱情好客。詩人普希金常常騎著馬,帶著狼狗拜訪這個家庭,并且給奧西波娃及其女兒寫了不少贈詩。這首抒情詩便是題在奧西波娃的二女兒葉夫普拉克西婭沃爾夫的紀念冊上,當時她15歲。我們可以感覺到詩人的親切、溫暖和深情。請你親切地、深情地對小女孩訴說——,普希金,他出身于貴族地主家庭,一生傾向于革命,追求自由,與黑暗專制進行著不屈不撓的斗爭,他的思想與詩作,引起沙皇俄國統(tǒng)治者的不滿和仇恨,他曾兩度被流放,始終不肯屈服,最終在沙皇政府的陰謀下與人決斗而死,年僅38歲。此詩寫于其流放期間。,普希金,聽聽范讀,我們也來試試!,思考:你對“欺騙”一詞怎么理解?,1、聯(lián)系作者的經(jīng)歷,說說“生活欺騙了你”是指什么?普希金遭到沙皇的流放,處于與世隔絕的狀態(tài),而且其創(chuàng)作和生活都受到沙皇的監(jiān)視,對熱愛自由的作者來說這是一種生活的不幸。因此,“生活欺騙了你”是指因遭遇到艱難困苦甚至不幸而身處逆境。,,思考,時間,是古往今來詩人們詠嘆的基本主題。對比下列詩歌,同樣是寫到了時間,普希金在對時間的感悟上有什么不同?從中感受到詩人是個怎樣的人?哀人生之須臾,羨長江之無窮。----蘇軾《前赤壁賦》一事無成驚逝水,半生有夢化為煙。-----姚雪垠《李自成》說什么脂正濃,粉正香,如何兩鬢又成霜?--------《紅樓夢》,,普希金堅信時間不可遏止的前進,光明也不可遏止地到來。詩人從憂郁的現(xiàn)在展望美好的未來,又站在“未來”俯瞰“現(xiàn)在”,將它視之為令人愉快的對“過去”的“懷念”。展現(xiàn)了詩人樂觀自信、不屈不撓的情懷。),整體感悟,你能通過自己的解讀,感受到這位敏感而深情的、執(zhí)著而堅強的詩人心的激動嗎?--,詩人在詩中闡明了怎樣的人生態(tài)度?,積極樂觀的人生態(tài)度:,當生活欺騙了你時,不要悲傷,不要心急,在苦惱的時候要善于忍耐,一切都會過去,我們一定要永葆積極樂觀的心態(tài),生活中不可能沒有痛苦與悲傷,歡樂不會永遠被憂傷所掩蓋,快樂的日子終會到來。,師:假如生活欺騙了你普希金假如生活欺騙了你,(男,舒緩地)不要悲傷,不要心急!(女,真誠安慰地)憂郁的日子里需要安靜:(男,穩(wěn)重的)相信吧,快樂之日將會來臨。(男女合,樂觀地)心兒永遠向往著未來;(男,平穩(wěn)深沉地)現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,(女,響亮親切地)一切都將會過去;而那過去了的,(男女合,深切懷念地)就會成為親切的懷戀。,,說詩,許多優(yōu)秀的詩歌都是借助“假如”來展開想象的翅膀的。結合下列詩歌,說一說用“假如”好在哪里?,如果我愛你,絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己——舒婷《致橡樹》假如我是一只鳥——艾青《我愛這土地》假如我是上帝。——臺灣作家張曉風假如給我三天光明——海倫凱勒,,:①用“假如”把事情假定化,有助于進行自由的超越現(xiàn)狀的想象,可以自由地抒發(fā)情感。②把事情假定化,進入想象,可以淡化壓力,有利于安慰朋友。),詩歌最大的特點就是要用形象說話,最忌直白的說理,而這首詩通篇沒有任何形象,卻以說理取得了巨大成功,品味全詩,想想原因何在?,詩人以平等的娓娓的語氣寫來,語調親密和婉,熱誠坦率,似乎詩人在與你交談;詩句清新流暢,熱烈深沉,有豐富的人情味和哲理意味,使人感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒。許多人把這首詩作為激勵自己前進的座右銘。,品詩,,感情地有吟詠全詩:,,勸說的口吻親切、平等、真誠、堅定的語氣,拿起手中的筆,試著寫一寫:,假如————————,不要——,不要——!——需要——。相信吧,————。,例:假如生活中遇到了困苦,不要驚慌,不要沮喪!陰暗的日子里需要信心,相信吧,開心的日子定會到來。,假如生活欺騙了你,不要悲傷,因為悲傷于事無補,不要心急,因為心急也徒然無功。,我的贈言:,,,祝你忘記憂傷,永遠快樂!,- 配套講稿:
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