浙教版七年級上冊科學期中試卷-(1).doc

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1、初中科學七（上）期中試卷班級 姓名 學號 一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題2分，共40分）1. 著名科學家牛頓從蘋果落地現象出發(fā)，發(fā)現了萬有引力定律。他的發(fā)現最初來源于（ ）A. 觀察B. 實驗C. 調查D. 閱讀2. 下圖的哪種動物是卵生，用鰓呼吸的（ ）21世紀教育網版權所有3. 生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列措施中有利于生物多樣性保護的是（ ）A. 嚴格執(zhí)行海洋伏季休漁制度B. 大量收集珍稀物種做標本C. 隨意引進外來物種D. 對自然保護區(qū)隨意開發(fā)4. 制作洋蔥表皮裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（ ）A B C D5. 利用你的生活經驗判斷，下列不符

2、合實際的是（ ）A. 某中學生的100米賽跑的成績是16秒B. 小李同學的身高是165毫米C. 我們上課的教室內空氣的體積約為160m3D. 武義今年夏天的最高氣溫接近406. 草履蟲、蚯蚓、海星、水母分別屬于（ ）。A. 原生動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、扁形動物B. 原生動物、扁形動物、節(jié)肢動物、腔腸動物C. 原生動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、腔腸動物D. 腔腸動物、扁形動物、節(jié)肢動物、棘皮動物7. 實驗是科學探究的重要手段，下列實驗操作不正確的是（ ）A. 液體的傾倒 B. 滴加液體 C. 熄滅酒精燈 D. 溫度計讀數8. 最近，有消息說有些無良商販將老鼠肉經腌制、油炸等處理后充當烤乳鴿出售、欺

3、騙消費者。處理后的老鼠肉和乳鴿肉從視覺上不易區(qū)分，原因之一是兩種動物都屬于（ ） A. 哺乳動物B. 鳥類動物C. 脊椎動物D. 無脊椎動物9. 下圖左是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖右所示，則制作裝片步驟中最可能有問題的是（ ）A. B. C. D. 10. 下列細胞結構細胞膜細胞質細胞核細胞壁液泡，在人體口腔細胞和洋蔥表皮細胞中都有的（ ）21世紀教育網版權所有A. B. C. D. 11. 杜鵑是一種只產卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物。下列關于杜鵑與杜鵑花結構層次的敘述，正確的是（ ）A. 結構和功能的基本單位都是細胞，都

4、有葉綠體B. 杜鵑由根、莖、葉等器官構成C. 杜鵑花有輸導、上皮、結締等組織D. 杜鵑比杜鵑花多了系統(tǒng)這一結構層次12. 下列各植物結構中，屬于器官的是（ ） A B C D13. 下列長度單位換算正確的是（ ）A. 0.058米=0.058米100厘米=5.8厘米B. 45毫米=45(1/1000)米=0.045米C. 10.5厘米=10.5厘米10=105毫米D. 500厘米=500100厘米=5米14. 下圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片時的兩個視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是（ ）A. 移動裝片，轉動粗準焦螺旋 B. 轉動轉換器，轉動細準焦螺旋C. 移動裝片，轉動轉換器，轉動細

5、準焦螺旋D. 調節(jié)光圈，轉動轉換器，轉動粗準焦螺旋15. 目前，全球的氣候在變暖，近150年來，全球平均氣溫升高了1，這個數字在氣象學上是個不可忽視的大數字。對這種現象，有些科學家認為：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的溫室效應。小明認為科學家的這種觀點是屬于科學探究中的（ ）A. 提出問題B. 建立假設C. 收集證據D. 作出解釋16. 下列幾種測量方法：為了測1張紙的厚度，先用刻度尺測出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；為了測量小石塊的體積，先用量筒測出適量水的體積，再測出水和小石塊的總體積，然后算出小石塊的體積；為了測量一滴水的體積，先用量筒測出100滴水的體積，然后算出一滴水的體

6、積。和測量方法相同的有（ ）A. 只有B. 只有C. 和都是D. 都不是17. 體溫計的水銀面指在38.5，若沒有把水銀甩回玻璃泡的情況下，先后量出小英和小剛的體溫，兩次測量結果為38.5和39.2，那么肯定有發(fā)燒現象的是（ ）A. 小英B. 小剛C. 小英和小剛D. 無法確定18. 某學生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后俯視液面讀得數值為19毫升，傾倒部分液體后，又仰視液面，讀得數值為10毫升。則該學生實際傾倒出液體體積是（ ）A. 等于9毫升B. 大于9毫升C. 小于9毫升D.操作錯誤無法判斷19. 下面敘述的幾種測量圓柱體周長的方法中，不可行的是（ ）A. 把一紙條緊包在圓柱體上，在紙條重

7、疊處用大頭針扎個孔，然后把紙條展開，用刻度尺量出兩孔之間的距離即是圓柱體的周長B. 在圓柱體上某點涂上顏色，使圓柱體在紙上滾動一圈用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的距離，即是圓柱體的周長21世紀教育網版權所有C. 用細絲線在圓柱體上繞上一圈，量出絲線的長度即可D. 用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈，量出繞過圓柱體橡皮筋的長度即是圓柱體的周長20. 一位同學用最小刻度是1毫米的刻度尺先后5次測量同一物體的長度，各次測量值分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm，則測量結果應?。?）A. 2.4275cmB. 2.428cmC. 2.43cmD. 2.47cm二、簡

8、答題（每空2分，共40分）21. 酒精燈的火焰是由焰心、內焰、外焰三部分構成，其中 部分溫度最高，對物體加熱就用這部分火焰。加熱結束后， 要用 （用“嘴”或“燈帽”）熄滅。22. 下圖中的刻度尺的最小刻度是 ，測得木塊的長度是 。23. 如上右圖是檢查氣密性的裝置，指出名稱： ； 。24. 測量溫度用溫度計,常用的溫度計是利用液體 的原理制成的，如圖甲溫度計的示數記為 圖乙溫度計的示數讀作 。25. 七年級（2）班的研究性學習小組提出這樣一個問題：“人的脈搏與運動有什么關系？”針對這一問題，他們提出兩種猜想：A.脈搏快慢與運動有關；B脈搏快慢與運動無關。究竟哪一種猜想是正確的呢？該小組同學設計

9、了如下實驗：對4位同學在安靜狀態(tài)、跳繩后、100米跑步后，分別測定他們在1分鐘內的脈搏次數，如右表。 （1）對數據進行歸納分析，你支持哪一種猜想？ (填“A”或“B”).（2）通過實驗，若實驗結果與你的假設不符合時，則應該（ ）A. 修改結果，使結果與假設相符B. 修改假設，重新進行實驗C. 修改實驗過程，使結果與假設相符（3）把科學探究的基本過程進行排序：合作與交流 制訂計劃 建立猜測和假設提出問題 檢驗與評價 獲取事實與證據。正確的步驟應該是： 。A. B. C. D. 26. 下圖中，甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，丙是顯微鏡的結構示意圖。請據圖回答下列問題：21（1）圖中 是植物細胞

10、。在制作有甲細胞的裝片時，載玻片上應滴一滴 （2）細胞的代謝與遺傳受 C 控制，其內含有遺傳物質。（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，為了使物像更加清晰，可以調節(jié)顯微鏡的 3 。（4）進行觀察時，發(fā)現視野中有一污點，某同學轉動物鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在 上。（5）在載玻片上寫一個“b”字，用低倍鏡觀察，在視野內看到的是圖象是 A. qB. dC. pD. b（6）如下圖所示，1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭，1、2有螺紋，3、4無螺紋；5、6為觀察到清晰物像時物鏡與切片的距離。欲在視野中觀察到細胞數目最少，其正確組合是（ ）A. 1、3、5B

11、. 2、4、6C. 2、3、5D. 2、4、5（7）使用顯微鏡觀察物像時，如果發(fā)現光線過強，首選的操作是：改用 來減小亮度。 A. 大光圈B. 平面鏡C. 小光圈D. 關掉部分燈三、實驗探究題（每空2分，共20分）27. 武義縣泉溪鎮(zhèn)白革村有幾株有著“植物大熊貓”和世界上最長壽樹種美稱的南方紅豆杉。紅豆杉因其種子成熟時生于紅色肉質杯狀假種皮得名。標識牌： 紅豆杉科 （Taxaceae）本科植物生長緩慢，材質堅實，硬度大，韌性強，結構細致，紋理均勻，耐腐性強，為制高級家具、細木工、雕刻及文化體育用具等優(yōu)質良材。（1）從圖中我們發(fā)現紅豆杉的種子是裸露的，外面沒有果皮包被。從植物分類上看，紅豆杉屬于

12、（ ）。A. 被子植物B. 裸子植物 C. 蕨類植物D. 苔蘚植物（2）從標識牌中我們發(fā)現南方紅豆杉屬于 科，紅豆杉屬。生物分類的基本單位是 。28. 甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1 ，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2 ，計算石塊的體積為V2V1 。乙同學是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下后水的體積V1 ，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1V2。比較這兩種方法回答下列問題：（1）選擇 （選填“甲”或“乙”）方法得到的結果更準確。（2）如

13、果兩同學其他操作都是正確的，那么測得石塊體積值比較大的是 （填“甲”或“乙”）。（3）如果甲同學實驗讀數如右圖所示，則這塊碎石的體積是 厘米3。（4）石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學采用下圖所示的方法，圖中只需哪幾次測量就可以了。（ ）A. B和DB. B和CC. A和DD. A和C29. 某水庫出現了死魚現象，經調查，在上游河段檢測出重金屬鎘含量超標，沿岸及下游居民飲水安全也遭到嚴重威脅。當地某中學興趣小組為探究“不同濃度的重金屬鎘污染液對魚苗是否有毒害作用”，進行了如下探究實驗?！痉椒ê筒襟E】采集重金屬鎘污染液40升，用蒸餾水將其逐級稀釋2、20、200、2000倍，獲得4種不

14、同濃度的重金屬鎘污染液。取4只相同魚缸，分別編號為甲、乙、丙、丁，加入上述等體積的不同濃度的重金屬鎘污染液。育從同一魚苗繁殖場中挑選體長規(guī)格相同、健康狀況相似的同品種魚苗40尾，隨機均分成4組，分別放入上述4只魚缸內。將4只魚缸置于適合魚苗生長的同一地方，每天給魚缸內添加等量和適宜量的相同魚食，同時加入相應濃度的重金屬鎘污染液?！窘y(tǒng)計和分析】一段時間后，統(tǒng)計各組魚苗的死亡率，進行比較?！绢A測結果】如果重金屬鎘污染液對魚苗的生長有毒害作用，實驗結果應是： ?！痉此寂c評價】（1）在步驟中。每只魚缸中均勻放置10尾魚苗，而不是1尾的原因是： 。（2）實驗方案還存在缺陷。需要再增加一個實驗，用與實驗組

15、相同量的蒸餾水代替金屬鎘污染液，來飼養(yǎng)相同的魚苗，其目的是： 。七(上)期中科學答案一、選擇題（每題只有一個正確選項，每題分，共40分）12345678910ABAABCBCDD11121314151617181920DCBCBABCDC二、簡答題（每空2分，共40分）21. 外焰 燈帽 22. 1毫米 3.3X厘米 (X 19均可） 23. 試管 燒杯 24. 熱脹冷縮 23 25攝氏度 25. （1） A （2） B （3） C 26. （1） 乙 生理鹽水 （2） 細胞核 （3） 細準焦螺旋 (4) 目鏡 (5) A （6） C （7） C 三、實驗探究題（每空2分，共20分）27.（1） B （2） 紅豆杉 種 28. （1） 甲 （2）乙 （3） 20 （4） A 29. 隨著污染液濃度的升高，魚苗的死亡率升高。（合理均可） (1) 排除偶然性 (2) 做對比；對照