黨課學(xué)習(xí):怎樣講好黨課

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1、黨課學(xué)習(xí):怎樣講好黨課領(lǐng)導(dǎo)干部在黨支部講黨課是機(jī)關(guān)黨組織履行從嚴(yán)治黨責(zé)任的必修課。如何把黨課講得讓黨員和群眾愛聽、想聽、接地氣,是當(dāng)前在落實黨課制度過程中面臨的現(xiàn)實問題。那么,好的黨課是什么樣子的呢?好的黨課,要自己準(zhǔn)備講課前要沉到基層、深入群眾,掌握第一手資料,找準(zhǔn)黨課的切入點。要認(rèn)真準(zhǔn)備,不能僅靠下發(fā)一個征求意見表收集意見,那樣黨課的真實性與實際效果就會大打折扣;也不能把黨課作為一項臨時性任務(wù),那么對黨課的思考、準(zhǔn)備的過程,就容易變成被動應(yīng)付、簡單了事的過程,對個別領(lǐng)導(dǎo)干部來說,就變成了到時候給大家念念稿子的過程。好的黨課,要立足解決問題黨課的內(nèi)容必須聯(lián)系實際、貼近基層,以解決問題為出發(fā)點

2、。把基層黨組織存在的問題理清了,把解決對策和途徑找對了,黨課才能對癥下藥、去除病灶,引起共鳴、收到效果。下功夫把問題摸準(zhǔn)、找對、理清,緊緊抓住大家渴望解決的熱點、難點問題,是講好黨課的基礎(chǔ)。如果不把查找問題、思考問題、解決問題作為講黨課的出發(fā)點和落腳點,講黨課就容易流于形式。好的黨課,要講得簡潔深刻講黨課不是要把抽象的知識搬過來,塞進(jìn)聽者的腦袋里,也不是從網(wǎng)上下載一些東西傳聲筒一般地傳給大家聽。講課者需要把自己理解、領(lǐng)會、悟到的東西講出來、傳播出去。講黨課要有刪繁就簡的功夫,有一語中的、一針見血的功力,做到不說或少說那種“正確的廢話、沒用的大話和不解決問題的空話”,力求使黨課中的每句話都實用管

3、用。好的黨課,要講究話風(fēng)樸實講黨課時,有的人喜歡帶點文采,但文采要為效果服務(wù),要讓大家喜歡聽、不厭煩。中國古代對文章功能的理解是“文以載道”?!暗馈本褪钦胬?,真理是樸實的,因此載道的文字也應(yīng)該是樸實的。講黨課時應(yīng)盡量采用簡樸、明快、透徹的語言風(fēng)格,而不是文字上過分的雕琢,將理論性的東西化繁為簡、變難為易,讓聽眾明白你要講什么,這才是語言的真正風(fēng)采、真正魅力。好的黨課,要有真情實感講課人不是表演藝術(shù)家,要想獲得聽者的認(rèn)同,真情實感是最根本的。只有情真意切、話由心出,講出的東西才能打動人。講課者可以以自己的親身經(jīng)歷與身邊發(fā)生的故事為例,深入淺出地詮釋黨課內(nèi)容。這種真情實感的流露,讓人聽了感覺可信,會產(chǎn)生共鳴;這種知行合一、用心講出的黨課,才能真正令人有所感悟、受到教育。好的黨課,形式要有創(chuàng)新在講授黨課的過程中,可以加入多媒體的應(yīng)用,把黨課內(nèi)容用圖文并茂的形式表現(xiàn)出來,內(nèi)容直觀化,增加黨員對理論的感性認(rèn)識,而且其科學(xué)、形象化的教學(xué)手段還可以增添課堂氣氛,增添感染力和吸引力,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)樂趣。時代在變,黨課需要與時俱進(jìn)。一堂好的黨課,課前能讓人有所期待,課中能讓人全神貫注,課后能讓人回味思考,之后很長一段時間能給人力量、激勵人前行。第 3 頁 共 3 頁

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