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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.
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圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案
課 題 ： Lesson1 It’s Time to Play the Violin 第一課時
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
2、
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
1、 限時、分工、討論。
2、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.1.1 圖形的平移
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
3、
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
3、 限時、分工、討論。
4、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.1.2 圖形的平移
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2
4、、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
5、 限時、分工、討論。
6、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.1.3 圖形的平移
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
5、3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
7、 限時、分工、討論。
8、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.2.1 圖形的旋轉(zhuǎn)
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
6、組長做到：
9、 限時、分工、討論。
10、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【
課題】 ：4.2.2 圖形的旋轉(zhuǎn)
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
7、
11、 限時、分工、討論。
12、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.3 中心對稱
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長
8、做到：
13、 限時、分工、討論。
14、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ：4.4 簡單的圖案設(shè)計
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】 第1題
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
導(dǎo)學(xué)案編號
( )
導(dǎo)（學(xué)）補充
學(xué)習(xí)目標體現(xiàn)
預(yù)習(xí)要求：
1、組員認真學(xué)習(xí)給定的材料。
2、獨立完成預(yù)習(xí)案的自測題。
3、書寫工整。
4、標注不會的自測題。
組長做到：
15、 限時、分工、討論。
16、 提醒組員標注問題。
3、組織預(yù)展
4、紅筆標注疑難問題。
有自信固然可貴，但能做到欣賞別人、為別人的精彩喝彩更可貴！
【課題】 ： 圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 復(fù)習(xí)
【學(xué)習(xí)目標】：
【預(yù)習(xí)案】
【探究案】
【檢測案】
【訓(xùn)練案】
【教（學(xué)）后反思】
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圖形的平移與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案
