湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理 31 溫度導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版

《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理 31 溫度導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理 31 溫度導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 學(xué)習(xí)課題：3.1 溫度 第 1 課時(shí) 累計(jì) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能說出溫度的概念，了解液體溫度計(jì)的原理。2. 知道攝氏溫度的定義及常見溫度值。3、會(huì)用溫度計(jì)測量溫度 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 攝氏溫度的規(guī)定 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確使用溫度計(jì)測量液體溫度 學(xué)習(xí)過程：（備注欄內(nèi)請(qǐng)老師們補(bǔ)充復(fù)備情況，請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充課堂筆記） 流程及預(yù)見性問題 學(xué)習(xí)要求和方法 備注 一、 明確目標(biāo) 目標(biāo)：見學(xué)習(xí)目標(biāo) 二、自主學(xué)習(xí) （一）閱讀教材P47，了解到我們?cè)谌粘Ｉ钪型ǔＳ? 來表示物體的 。 （二）閱讀P47“溫度計(jì)”部分：自制溫度

2、計(jì)?；卮穑? 1、你觀察到什么現(xiàn)象？ 2、這說明溫度越高，液體的體積越＿＿＿＿（選填大或小），這就是＿＿＿＿ 現(xiàn)象。 3、把手捂到溫度計(jì)的液泡上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象，這說明常用溫度計(jì)的制作原理是什么？ 小組討論后總結(jié)： (1)溫度計(jì)的構(gòu)造： (2)溫度計(jì)的工作原理：常用的液體溫度計(jì)是利 用 的性質(zhì)制成的。 （三）閱讀P48“攝氏溫度”部分，完成以下填空。 (1)溫度計(jì)上的字母C或℃表示 。 (2)攝氏溫度的規(guī)定：在一個(gè)大氣壓下， 把 的溫度規(guī)定為0℃

3、，把 的溫度規(guī)定為100℃，在0℃和100℃之間分成100個(gè)等份，每一等份代表 ，攝氏溫度的單位是 。 (3)“-15.6℃”讀作： 或 。 （4）人的正常體溫是___________ 利用預(yù)習(xí)時(shí)間，對(duì)照課本進(jìn)行獨(dú)學(xué)，要求能自行解決自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，生疏或難以解決的問題用雙色筆做好標(biāo)記。 1、先對(duì)子互學(xué)，解決獨(dú)學(xué)中存在的疑難； 2、獨(dú)立思考，再在組內(nèi)討論，組內(nèi)形成共識(shí)，也可保留自己獨(dú)到的見解，在展示時(shí)充

4、分展示！ 三、合作探究 1．閱讀P49-P50“溫度計(jì)的使用”和“體溫計(jì)”部分，小組內(nèi)交流討論，完成以下問題： 1.溫度計(jì)的使用前要注意些什么？ 2.使用溫度計(jì)測量液體溫度的正確方法 小組討論：觀察如下使用溫度計(jì)的操作，判斷正誤，如果有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因。 3.體溫計(jì)的量程是 到 ，分度值是 ；體溫計(jì)的玻璃泡和直玻璃管之間被設(shè)計(jì)成細(xì)管，可以防止水銀 玻璃泡；使用體溫計(jì)前要 ，將玻璃泡內(nèi)的水銀甩回玻

5、璃泡。 四、展示提升 依照老師分配的任務(wù)，依次進(jìn)行小組展示。其他 小組認(rèn)真傾聽，等展示完畢后在質(zhì)疑、答疑、評(píng)價(jià)。 五、 過關(guān)檢測 1、 家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。 2、 某粗心的護(hù)士用體溫計(jì)測得某病人的體溫是38.8℃，僅用酒精擦拭后就給正常人和39℃病人測體溫，則兩次的體溫計(jì)示數(shù)分別為＿＿＿ 、＿＿＿。 學(xué)習(xí)組長簽字： 年 月 日 【課后作業(yè)】 完成《名師名題》習(xí)題 【預(yù)習(xí)新知】 預(yù)習(xí)第二節(jié) 《熔化和凝固》 3、展示要求：組長精心組織，選定代表展示，其他成員或補(bǔ)充，或質(zhì)疑、答疑。需上臺(tái)的一定要迅速，發(fā)言者聲音洪亮，表達(dá)清楚。 4、傾聽要求：認(rèn)真傾聽，及時(shí)記錄要點(diǎn)，不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣！ 1、整理導(dǎo)學(xué)案： ①完成導(dǎo)學(xué)案中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的填空，問答題。 ②在書上用雙色筆標(biāo)記重要內(nèi)容。 ③把導(dǎo)學(xué)案中自己所記錄的筆記寫在書本上相應(yīng)的位置。 2、完成檢測題