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1、運動的描述
班級 姓名 學號
學習目標:1、知道描述運動要有參照物,會根據(jù)所給的參照物判斷物體的運動情況,會根據(jù)物體的運動情況選取參照物(重點)
2、能用事例解釋運動與靜止的相對性(難點)
3、能根據(jù)物體的運動路線對運動進行分類
●自學感悟
〈一〉:參照物
1、觀察課本23頁“小明乘火車回家”圖,想想看:小明坐在窗邊,看到同學們在動,請問到底誰在動呢?
2、自己動手,參照課本24頁“實驗探究”做實驗,并思考回答問題(1)、(2)。
3、閱讀課本24頁下面三段內(nèi)容,然后思考回答下列問題:
1〉什么叫參照物?
2〉怎樣判斷物體是運動還是靜止的?上面實驗中
2、鋼筆是運動還是靜止的?
3〉參照物的選擇應(yīng)根據(jù) 和 來確定。研究地面上的物體通常
是把 作為參照物。
溫馨提示:
參照物一旦被選定,就假設(shè)該物體靜止不動②一般不選被研究的物體自身為參照物;
③一般而言,選擇地面為參照物時不作說明,若選其他物體為參照物時,則要作說明。
輕松過關(guān) 一展才華:
1、小明坐在勻速行駛的列車中,若以列車為參照物,他是 的,以地面上的房屋為參照物,他是 的。
2、在公路上有并排行駛的甲乙兩車勻速前進,以 為參照物甲車是靜止的。
3、(2020 太原)通過電視,我們看
3、到“神州五號”飛船中的一個情景:宇航員手中拿著一支筆,當他松手后,筆“懸”在空中。這支筆相對于 是靜止的,相對于 是運動的。
※思考:平日里我們所說的“運動”和“靜止”是以什么為參照物的呢?深思一下,宇宙中絕對靜止的物體有沒有呢?
〈二〉運動和靜止的相對性
閱讀課本25頁內(nèi)容,回答下列問題:
1、 運動和靜止的相對性指的是什么?
2、 觀察課本25頁圖2—2—8航空航天中的相對靜止,找出所選的參照物。
點擊中考:
本節(jié)內(nèi)容是中考熱點之一。雖然所占比重不大,分值一般在2—4分之間,但近幾乎年年必考。題型多以選擇、填空題為主,多是對參照物的選擇及運動與靜止的相對
4、性的考查,由于本節(jié)知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系比較緊密,因此在今后中考中仍是重點考查內(nèi)容之一。
【考題】:1位于市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯。乘客在隨電梯豎直上的過程中,要透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色。分析這一過程,下列說法正確的是( )
A 以地面為參照物,乘客是靜止的 B以電梯為參照物,乘客是靜止的
C以地面為參照物,電梯是靜止的 D以乘客為參照物,地面是靜止的
2北京奧運會情況將采用地球同步衛(wèi)星直播,同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動,但是地球上的人卻覺得它在地球上空靜止不動,這是因為所選取的參照物是( )
A 太陽 B月亮 C地球 D三者均可
目標
5、檢測:比一比,看誰做得又快又對!
1、小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹,那么相對于船來說,人是 的,樹是 的。
2、坐在列車上的小紅同學,看到窗外的房子飛速向后退去,這是以 為參照物的,若以小紅為參照物,列車是 的。
3、某人坐車看到路邊的樹木正向南運動,此人是以 為參照物;若他以地面為參照物,則車正在向 運動。
4、 電影?閃閃的紅星?中有這樣的歌詞:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。”其中“竹排江中游”是以 為參照物的,“青山兩岸走”是以 為參照物的。
5、李白在?望天門山?寫道:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”的運動選擇的參照物分別是( )
A 帆船、河岸 B 河岸、帆船 C 青山、太陽 D青山、劃船的人
6、在南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙三輛汽車,甲車上的人看到乙車勻速向南,乙車上的人看到路旁的樹木勻速向南,丙車上的人看到甲車勻速向北。這三輛車中相對于地面可能靜止的是( )
A只有甲車 B只有乙車 C只有丙車 D甲、丙車