山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):109441147 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?17.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版_第1頁
第1頁 / 共5頁
山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版_第2頁
第2頁 / 共5頁
山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第9課 改革開放學(xué)案(無答案) 魯教版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、改革開放 教學(xué)重點(diǎn):1、農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革。 2、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立。 教學(xué)難點(diǎn):1、初步認(rèn)識(shí)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。 2、理解經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。 教學(xué)過程 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.十一屆三中全會(huì)在哪一年召開? 2.十一屆三中全會(huì)作出哪些重要決定? 3、十一屆三中全會(huì)的歷史意義? 請(qǐng)同學(xué)們閱讀第9課,作讀書標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí) (一)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1.改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端?(閱讀課本42頁第一段小字部分) 2.黨和人民怎樣

2、解決這個(gè)弊端? 3、這種制度最先從什么地方開始? (二)深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立 1.在課本上圈出相關(guān)地名,然后完成填圖練習(xí): A.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)5個(gè):先設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門,后增海南。 B.沿海開放城市14個(gè):北海、湛江、廣州、福州、溫州、寧波、上海、南通、連云港、青島、 煙臺(tái)、大連、天津、秦皇島。 C.經(jīng)濟(jì)開放區(qū)4個(gè):珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū) D.內(nèi)地“一批”:邊境省區(qū)也設(shè)立了一批開放城市 2.請(qǐng)寫出我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放層次的順序? 3.根據(jù)《歷史填圖冊(cè)》,組織學(xué)生討論分析比

3、較:新時(shí)期的對(duì)外開放和近代前期(1840—1900)的對(duì)外開放有什么不同? (三)國有企業(yè)的改革 1.城市的全面改革開始于哪一年,改革的重點(diǎn)又是什么? 2、從哪三個(gè)方面進(jìn)行國有企業(yè)改革? 3、.1992年后,怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐? 三、鞏固練習(xí) 1. 課本練一練 2.做同步訓(xùn)練40-41頁 3. 提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第10課 四、布置作業(yè) 同步訓(xùn)練40頁典型例題 五、教后小結(jié) 課題:第9課 改革開放 序號(hào):11 年級(jí):七年級(jí) 科目:歷史 課型:新 主備人:沈洪曉 李

4、志磊 李文龍 上課時(shí)間 備課時(shí)間: 一審 二審 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革開放是我國社會(huì)主義事業(yè)繁榮昌盛的強(qiáng)國之路,它給我們的生活帶來巨大的變化和好處,從而進(jìn)一步確立為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的人生理想 2、體會(huì)我國在全面地創(chuàng)造性地推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的進(jìn)程中同樣經(jīng)歷了艱辛探索; 教學(xué)重點(diǎn):1、農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革。 2、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立。 教學(xué)難點(diǎn):1、初步認(rèn)識(shí)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。 2、理解經(jīng)

5、濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。 教學(xué)過程 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1.十一屆三中全會(huì)在哪一年召開? 2.十一屆三中全會(huì)作出哪些重要決定? 3、十一屆三中全會(huì)的歷史意義? 請(qǐng)同學(xué)們閱讀第9課,作讀書標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí) (一)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 1.改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端?(閱讀課本42頁第一段小字部分) 2.黨和人民怎樣解決這個(gè)弊端? 3、這種制度最先從什么地方開始? (二)深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立 1.在課本上圈出相關(guān)地名,然后完成填圖練習(xí): A.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)5個(gè):

6、先設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門,后增海南。 B.沿海開放城市14個(gè):北海、湛江、廣州、福州、溫州、寧波、上海、南通、連云港、青島、 煙臺(tái)、大連、天津、秦皇島。 C.經(jīng)濟(jì)開放區(qū)4個(gè):珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、長(zhǎng)江三角洲、環(huán)渤海地區(qū) D.內(nèi)地“一批”:邊境省區(qū)也設(shè)立了一批開放城市 2.請(qǐng)寫出我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放層次的順序? 3.根據(jù)《歷史填圖冊(cè)》,組織學(xué)生討論分析比較:新時(shí)期的對(duì)外開放和近代前期(1840—1900)的對(duì)外開放有什么不同? (三)國有企業(yè)的改革 1.城市的全面改革開始于哪一年,改革的重點(diǎn)又是什么? 2、從哪三

7、個(gè)方面進(jìn)行國有企業(yè)改革? 3、.1992年后,怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐? 三、鞏固練習(xí) 1. 課本練一練 2.做同步訓(xùn)練40-41頁 3. 提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第10課 課題:第9課 改革開放 序號(hào):11 年級(jí):七年級(jí) 科目:歷史 課型:新 主備人:沈洪曉 李志磊 李文龍 上課時(shí)間 備課時(shí)間: 一審 二審 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到改革開放是我國社會(huì)主義事業(yè)繁榮昌盛的強(qiáng)國之路,它

8、給我們的生活帶來巨大的變化和好處,從而進(jìn)一步確立為祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的人生理想 2、體會(huì)我國在全面地創(chuàng)造性地推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的進(jìn)程中同樣經(jīng)歷了艱辛探索; 教學(xué)重點(diǎn):1、農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革。 2、深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立。 教學(xué)難點(diǎn):1、初步認(rèn)識(shí)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。 2、理解經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。 復(fù)習(xí) ( 課前背誦,課上默寫 ) 1.十一屆三中全會(huì)在哪一年召開?作出哪些重要決定?有何歷史意義? (一) 預(yù)習(xí)案 (要求背誦) 1、黨的十一屆三中全會(huì)后,黨和政府實(shí)行

9、 政策。改革首先從 開始。 2、安徽鳳陽 首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,農(nóng)村逐步實(shí)行以 為主的責(zé)任制。 3、從1985年起,城市改革全面展開,重點(diǎn)是 的改革。 4、1980年,我國在廣東 、 、 ,福建的 設(shè)立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū), 成為對(duì)外開放的窗口。后來,又開放了 、 等14個(gè)沿海城市,增設(shè)了

10、 ,設(shè)立了 。 5、現(xiàn)在,對(duì)外開放區(qū)已從沿海地區(qū)向內(nèi)地發(fā)展,形成 —— —— —— 這樣全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。 (看課本44頁地圖,找出深圳、海南、廣州、上海浦東) 導(dǎo)學(xué)案 農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和城市國有企業(yè)實(shí)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制后,生產(chǎn)都大大發(fā)展了,為什么?(結(jié)合16頁活動(dòng)與探究;咨詢長(zhǎng)輩,了解改革開放前后的變化) 2、1

11、985年從哪三個(gè)方面進(jìn)行國有企業(yè)改革?;1992年后,怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐? 練習(xí)案 1、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后,我國糧食產(chǎn)量有了大幅度的提高,這表明 A、這種責(zé)任制符合現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的需要 B、這種責(zé)任制與當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力狀況相適應(yīng) C、這種責(zé)任制是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的唯一途徑 D、只要把農(nóng)民的積極性調(diào)動(dòng)起來,就沒有實(shí)現(xiàn)不了的計(jì)劃和設(shè)想 2、“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈……”這句歌詞反映的是 A、建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),實(shí)行對(duì)外開放 B、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革 C 實(shí)施“863計(jì)劃” D、實(shí)行民族區(qū)域自治 3、成

12、為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表和對(duì)外開放的窗口的是 A、上海 B、深圳 C、珠海 D、廈門 4、下列對(duì)新中國成立以來農(nóng)村實(shí)行土地所有制的時(shí)間排序正確的是 ①全國土地改革完成,土地歸農(nóng)民所有②人民公社化運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化了土地集體所有制③家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施,使土地在公有制基礎(chǔ)上長(zhǎng)期包給各戶農(nóng)家使用④農(nóng)業(yè)合作化完成,土地歸集體所有 A、①②③④ B、①③④② C、①④②③ D、②③④① 5、我國形成的對(duì)外開放的新格局是: —— —— —— 。 6、改革開放以來,我國社會(huì)發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)回答 ⑴我國今日改革開放新時(shí)期的標(biāo)志是什么? ⑵填寫20世紀(jì)80年代改革開放重大舉措簡(jiǎn)表 重大措施 改革 農(nóng)村 城市 開放 ⑶在改革開放偉大實(shí)踐中形成的重大理論是什么? ⑷如果要了解我國改革開放以來的偉大成就,你準(zhǔn)備通過哪些途徑收集資料? 學(xué)后小記(教后反思):

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!