《重慶市江津五中七年級(jí)生物上冊(cè) 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第八節(jié) 鳥類學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市江津五中七年級(jí)生物上冊(cè) 第四章 多種多樣的動(dòng)物 第八節(jié) 鳥類學(xué)案（無答案）（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八節(jié) 鳥類
1、闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征
2、對(duì)家鴿的觀察分析
【課前預(yù)習(xí)】
并仔細(xì)觀察教材上有關(guān)模式圖，思考并完成下列題目：
實(shí)驗(yàn)：觀察家鴿
1、觀察家鴿的體形、翼和羽毛的特點(diǎn)：
家鴿的體形呈 形，體表被覆 ， 變成了翼, 是家鴿的飛行器官。
2、摸摸家鴿的胸部肌肉，感受其特點(diǎn)。
家鴿的胸肌非常 ，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；
3、觀察家鴿的骨骼模型和課本插圖，了解家鴿骨骼的特點(diǎn)：
家鴿的骨有的很 ，有的 在一起，比較長(zhǎng)的骨內(nèi)部大多是 的，使身體異常輕盈
2、，有利于 。
【合作探究】
家鴿的生理活動(dòng)
1、家鴿的呼吸
家鴿在飛行過程中吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入 進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入 暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)， 中的氣體入 ，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸
一次，氣體 次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行 次氣體交換。這就是鳥類特有的雙重呼吸。
2、家鴿的消化
家鴿的口中 牙齒，依靠堅(jiān)硬的喙啄取食物。吃進(jìn)的食物經(jīng)咽、食管進(jìn)入 暫時(shí)貯存和軟化，然后進(jìn)入 （又叫砂囊）內(nèi)經(jīng)過充分研磨和初步消化，最后在 內(nèi)被徹底消化。
3、鳥類的特征
鳥類
3、有角質(zhì)的 ；前肢變成 ；體表被覆 ，具有保溫作用；身體呈 形，可以減少飛行時(shí)的阻力。
【課后練習(xí)】
１．鳥類消化食物吸收養(yǎng)料的主要器官是（ ）
Ａ．口腔 Ｂ．嗉囊 Ｃ．肌胃 Ｄ．小腸
2．肌胃的功能是（ ）
Ａ．貯存食物 Ｂ．軟化食物 Ｃ．磨碎食物 Ｄ．消化食物
3．家鴿排便非常頻繁，其原因是（ ）
Ａ．食量大 Ｂ．直腸很短
Ｃ．糞便和尿液一起排出 Ｄ．小腸很短
4．家鴿牽動(dòng)兩翼向下運(yùn)動(dòng)的肌肉固著在 ）
Ａ．脊柱 Ｂ．
4、龍骨突 Ｃ．胸骨與肋骨之間 Ｄ．脅骨
5．家鴿進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所是（ ）
Ａ．鼻孔 Ｂ．氣管 Ｃ．肺 Ｄ．氣囊
6.下列哪種不是鳥類：（ ?。?
Ａ．家鴿 Ｂ．野鴨 Ｃ．褐馬雞 Ｄ．蝙蝠
7.下列關(guān)于氣囊的作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．散熱降溫 B．輔助呼吸 C．產(chǎn)生熱量 D．減輕身體比重
8.下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）
A.身體呈流線形，體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌
C.食量大，直腸短，可隨時(shí)排便 D.具有筑巢
9.大雁能在天空翱翔，與此無關(guān)的是（ ?。?
A．前肢變?yōu)橐? B．胸肌發(fā)
5、達(dá) C．胎生哺乳 D．直腸短
10.下列哪一個(gè)特點(diǎn)與鳥類適應(yīng)空中生活無關(guān)（ ?。?
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛 B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達(dá)的胸肌 D. 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空
11. 1.關(guān)于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是（ ）
A．雙重呼吸提高了氣體交換的效率 B．每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過肺
C．肺和氣囊是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所 D．雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式
效果評(píng)價(jià)與反思
1.這節(jié)課我還不懂的內(nèi)容是
6、
2.我收獲了
3．學(xué)案怎么做會(huì)更適合我
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