湖北省陽(yáng)新縣宏卿中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《湖北省陽(yáng)新縣宏卿中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《湖北省陽(yáng)新縣宏卿中學(xué)八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第二章 第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)。（重點(diǎn)） 2.會(huì)說(shuō)運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。（重點(diǎn)） 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。 4.理解動(dòng)物結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性。（難點(diǎn)） 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1. 脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括：〔?? 〕? A.骨和關(guān)節(jié)；　 B.骨和肌肉；? C.骨骼和肌肉； D.肌肉和關(guān)節(jié)。? 2. 下面關(guān)于哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)的組成的敘述，正確的是：〔?? 〕? A.由關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成；B.由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)腔組成；? C.由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成；D. A、B、C都不全面。 3. 當(dāng)我

2、們做屈肘動(dòng)作時(shí)，其相關(guān)肌肉的舒縮是：〔?? 〕? A.肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張；? B.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；? C.肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮；? D.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。? 4. ?哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能很好完成的，還需要：〔?? 〕? A.神經(jīng)系統(tǒng)；? B.神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等；? C.神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)；? D.神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)。? 5.脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要作用是：〔?? 〕? A.運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持；B.運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)；? C.運(yùn)動(dòng)、調(diào)節(jié)和支持；D.運(yùn)動(dòng)、調(diào)節(jié)和保護(hù)。 二、合作探究 6.每天

3、課間，許多同學(xué)都要通過(guò)做廣播操來(lái)鍛煉身體。 ? （1）在做廣播操時(shí)，你覺(jué)得身體的哪些關(guān)節(jié)參與了運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)舉例說(shuō)明。 ? ? ? （2）小英同學(xué)做廣播操時(shí)非常認(rèn)真，動(dòng)作很到位，而小鵬同學(xué)不認(rèn)真做操，應(yīng)付了事，動(dòng)作不到位。他們運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的活動(dòng)程度是否相同？長(zhǎng)此以往，可能會(huì)有怎樣的情況發(fā)生？這對(duì)你有什么啟示？ 7.小王同學(xué)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育課上他非常認(rèn)真地完成各種活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他驚喜地發(fā)現(xiàn)多參加體育運(yùn)動(dòng)，不僅身體更加強(qiáng)壯和健康了，而且頭腦也比以前更加靈活了。 ? （1）你認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)可以使頭腦更加靈活嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 ? ? ? （2）你認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)還能使身心哪些方面發(fā)

4、生變化？? 三、生活鏈接 8. 在上體育課時(shí)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，老師通常會(huì)先組織學(xué)生進(jìn)行一些課前準(zhǔn)備活動(dòng)。結(jié)合所學(xué)的知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為在籃球課上學(xué)生應(yīng)做哪些相關(guān)關(guān)節(jié)和肌肉的準(zhǔn)備活動(dòng)？并說(shuō)明原因。 四、反饋檢測(cè) 9.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。 （1）只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。（?） （2）家蠶體內(nèi)有肌肉，但是沒(méi)有骨骼，這是它不能快速運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要原因（?） （3）并不是所有的脊椎動(dòng)物都有關(guān)節(jié)。（?） （4）骨骼肌有受刺激而收縮的特性。（?） （5）骨骼肌不僅可以收縮牽拉骨，而且可以推開(kāi)骨。（? 10.右圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題： （1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指〔?? 〕　　　　　從〔?? 〕　　　　　中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是〔?? 〕　　　　　。（注意：〔?? 〕內(nèi)填結(jié)構(gòu)代號(hào)，　　上填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。 ? （2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠　　　　　的牽拉；當(dāng)　　　　　受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)　　　　　繞　　　　　活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。?