山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-7課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-7課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第5-7課復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5-7課 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū) 導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法) 二次備課 學(xué)科 歷史 課題 復(fù)習(xí)5——7課 課型 復(fù)習(xí) 順序號(hào) 11、舉例說明夏商西周時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展表現(xiàn)：3點(diǎn) 畜牧業(yè)發(fā)展 12、（ ）、（ ）、（ ）和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的（ ）文明，這些文明的創(chuàng)造者是（ ），簡(jiǎn)單介紹他們的生活狀況。 13、西周滅亡時(shí)間、亡國(guó)之君、東周建立的時(shí)間、建立者、都城、東周分哪兩個(gè)時(shí)期？ 14、列舉春秋時(shí)期的三位霸主、其中，最先稱霸的是誰 15、齊桓公稱霸的條件（或原因）、齊桓公稱霸的時(shí)間

2、 、稱霸標(biāo)志 16、分別回答下列人物任用的賢臣：商湯 （ ）、周文王（ ）、齊桓公（ ） 17、晉文公稱霸的 措施、促使晉文公成就霸業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是、該戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、歷史典故是 18、歷史典故“臥薪嘗膽”講述的是哪兩國(guó)之間的爭(zhēng)霸斗爭(zhēng) 19、戰(zhàn)國(guó)初期，瓜分晉國(guó)的三個(gè)國(guó)家 、稍后，齊國(guó)大夫建立（ ） 20、列舉戰(zhàn)國(guó)七雄 21、列舉戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的三次主要戰(zhàn)役名稱、交戰(zhàn)雙方及相應(yīng)歷史典故（或軍事計(jì)

3、策）（區(qū)別春秋時(shí)期的戰(zhàn)役） 22、使東方六國(guó)無力抵御秦軍進(jìn)攻的戰(zhàn)役名稱、該戰(zhàn)役的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方 二、課堂檢測(cè) 主備日期 主備人 修改日期 修改人 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：掌握夏商西周的興亡、青銅文化的發(fā)展、春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國(guó)七雄 能力目標(biāo)：提高學(xué)生分析問題和總結(jié)問題的能力 情感目標(biāo)：使學(xué)生從順應(yīng)歷史潮流、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的角度去認(rèn)識(shí)人生的意義。 重 點(diǎn) 夏商西周的興亡、春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國(guó)七雄 難 點(diǎn) 春秋爭(zhēng)霸及戰(zhàn)國(guó)七雄 內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū) 導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法) 二次備課 一、多媒體展示復(fù)習(xí)題，學(xué)

4、生以小組為單位鞏固知識(shí) 1、夏朝建立的時(shí)間、都城、建立者分別是什么？它的建立標(biāo)志什么社會(huì)結(jié)束，什么社會(huì)開始？ 2、夏朝的第二代國(guó)君是誰？他即位后什么制度取代禪讓制？最后一代國(guó)君是誰？夏朝的暴君是誰？了解其暴政表現(xiàn)？ 3、商朝的建立者、建立時(shí)間、都城分別是什么？商湯任用哪位賢臣發(fā)展經(jīng)濟(jì)？ 4、商朝歷史上遷都的國(guó)王是誰？商朝 又稱哪個(gè)朝代？商朝歷史上有名的暴君是誰？暴政表現(xiàn)？亡國(guó)之君？ 5、西周建立的時(shí)間、建立者、都城分別是什么？建立的關(guān)鍵戰(zhàn)役是什么？（名稱、時(shí)間、交戰(zhàn)雙方）西周的暴君是誰？亡國(guó)之君又是誰？西周滅亡的時(shí)間？ 6、西周實(shí)行分封制的目的、內(nèi)容、作用各是什么？ 7、（ ）朝時(shí)，我國(guó)已出現(xiàn)青銅器， （ ）朝是青銅文化的燦爛時(shí)期， 該時(shí)期青銅制造業(yè)的特點(diǎn)： 3點(diǎn)，（ ）朝青銅器的種類豐富，大量用于（ ） 8、舉出商朝時(shí)期最大的青銅器（ ）最精美的青銅器( )化，舉3例 9、與商周同時(shí)期，在（ ）平原，盛行一種青銅文化，這就是著名的（ ）文 10、（ ）國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家，（ ）朝就有燒制青瓷的瓷窯。同時(shí)，我國(guó)（ ）制造業(yè)也比較發(fā)達(dá)。 板書設(shè)計(jì) 上課時(shí)間 審閱簽字 課后反思 簽字時(shí)間