山東省平邑縣曾子學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版

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1、大一統(tǒng)的漢朝 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 了解兩漢興衰的基本脈絡(luò)。 2. 掌握文景之治、漢武帝的大一統(tǒng)等基本史實(shí)。 3. 認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng)。 難點(diǎn):“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。 【自主探究】 全面閱讀教材,標(biāo)注知識(shí)點(diǎn),小組合作并完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu): 原因: ; 。 文景之治 采取的措施: 。

2、 表現(xiàn): 。 大一統(tǒng)的漢朝 。 原因 。 漢武帝的 政治: 。 大一統(tǒng) 措施

3、 思想文化: 。 意義: 。 時(shí)間: 。 東漢的建立 建立者: 。 都城: 。 盛世局面:

4、。 【合作探究】 1.讀下列材料結(jié)合教材思考回答問(wèn)題: 漢興,接秦之弊,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過(guò)半,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。 ——《漢書(shū)·食貨志》 問(wèn)題1:根據(jù)材料結(jié)合課本概括漢初的社會(huì)狀況?漢初統(tǒng)治者又是怎么做的呢? 2. 說(shuō)一說(shuō),漢武帝的大一統(tǒng)的措施? 3.比較秦始皇的“焚書(shū)坑儒”和漢武帝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”? 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、單項(xiàng)選擇題 1. 漢武帝頒布推恩令,允許諸王將自己的封地分封給子弟,建立較小的侯國(guó),主要是為了( ) A.加強(qiáng)中

5、央集權(quán) B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.強(qiáng)化思想控制 D.開(kāi)發(fā)邊疆地區(qū) 2. 秦始皇、漢武帝都是杰出的帝王,為中華民族發(fā)展做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。但他們?cè)谔幚硪韵履骋环矫鎲?wèn)題時(shí)態(tài)度截然相反,這個(gè)問(wèn)題是( ) A.國(guó)家統(tǒng)一問(wèn)題 B.外族入侵問(wèn)題 C.中央集權(quán)問(wèn)題 D.儒家思想問(wèn)題 3. 孔子的思想博大精深,他被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界十大文化名人之首。他創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)兩千年封建正統(tǒng)思想。儒家學(xué)說(shuō)這一地位的確立開(kāi)始于( ) A.孔子創(chuàng)立儒學(xué),提出“仁”的學(xué)說(shuō) B.漢武帝接受“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” C.隋唐科舉考試以儒家經(jīng)典為

6、主要內(nèi)容 D.明朝八股取士在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題 4.電視連續(xù)劇《漢武大帝》熱播后,很多人對(duì)漢武帝的文韜武略有了基本了解,其治國(guó)核心思想源于( ) A.法家思想 B.道家思想 C.儒家思想 D.墨家思想 二、閱讀下列材料,回答問(wèn)題: (2020·邯鄲模擬)儒家學(xué)說(shuō)從創(chuàng)立到作為封建正統(tǒng)思想,經(jīng)歷了艱難的歷程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: 5.秦始皇對(duì)儒家學(xué)說(shuō)持什么態(tài)度?其原因是什么? 6.漢武帝對(duì)待儒家學(xué)說(shuō)又持什么態(tài)度?產(chǎn)生什么深遠(yuǎn)的影響? 【中考在平時(shí)】 1.(2020泰安)秦始皇、漢武帝都是我國(guó)歷史上具有雄才大略的皇帝,二人共同的歷史功績(jī)是( ) A.修筑靈渠? B.在長(zhǎng)安設(shè)太學(xué)?? C.加強(qiáng)中央集權(quán)?? D.統(tǒng)一文字 2、(2020·福州中考)“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷?!币韵聦儆谠?shī)詞里“漢武”的功績(jī)是( ) A.統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字 B.接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” C.創(chuàng)立科舉制,改善用人制度 D.設(shè)立行省制度 【快樂(lè)收獲】 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?比一比,看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。

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