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1、開放與交流
姓名_____________ 班級_____________ 學號________
【引標先學】
1.以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實為例,說明唐代中外文化交流的發(fā)展。
2.通過列表比較鑒真東渡與玄奘西行的異同,學習用列表的方法來歸納整理知識。
【自主探學】
請你認真閱讀教材32-34頁“遣唐使與鑒真東渡”一目的內(nèi)容,回答下列1—2題:
1.什么叫遣唐使?日本共派遣唐使多少次?遣唐使的活動對日本產(chǎn)生了什么影響?
祖國變化真大??!
2.31年前1980年,4月13號下午,一尊有著1200多年歷史的木
像運抵上海虹橋機場,那就是被日本奉
2、為國寶的鑒真大師坐像,
中日佛教界共同演繹了一段“鑒真大師回國探親”的佳話。鑒真
大師是何時候去日本的?為什么要去日本?產(chǎn)生了什么作用?
請你認真閱讀教材34-37頁,回答下列3—4題:
3.此圖是電視劇《西游記》中的一個片斷,《西游記》是神話傳說,請你講一講真實的“玄奘西行”(為什么去?怎樣去?有何價值?等)
4.為什么說唐朝都城長安是一座國際性大都會?
【追問深學】
1.唐朝時候為什么世界各地的人們要飄洋過海、不遠萬里地到中國來?(先概括再舉例)中國又是怎樣對待外來文化的?(先概括再舉例)產(chǎn)生了什么影響?對今天的中國有何啟示?
2.
3、你所在的學習小組有什么疑難問題?
【查問補學】 填下表:比較鑒真東渡和玄奘西游的異同
事件
身份
目的地
途中遭遇
是否有人隨行
是否回國
鑒真東渡
玄奘西游
【精練固學】
1.(2020·重慶綦江)重視對外交流是唐朝社會繁榮的原因之一。右圖
人物曾為中日兩國文化交流作出了突出貢獻,他是( )
A.阿備仲麻呂 B.玄奘 C.松贊干布 D.鑒真
2.(2020·江蘇泰州)貞觀初年,西行前往佛教圣地天竺求取佛經(jīng)精義的唐朝高僧是( )
A.鑒真 B.玄奘 C.晁衡
4、 D.鄭和
3.(2020·福建莆田)第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介 紹到中國的人物是( )
A.李冰 B.李白 C.鑒真 D.玄奘
4.(2020·福建泉州)這兩幅圖片人物的對外文化交流充分體 現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是( )
A.高度繁榮 共享太平 B.對外開放 雙向交流
C.世界領(lǐng)先 求同存異 D.源遠流長 澤被東西
5.(2020·湖南婁底)七年級一班負責學校文化長廊的黑板報設(shè)計,他們選定的主題是“唐代的中外交往”,并擬定了如下四個標題,請你幫他們指出哪一項是不恰當?shù)模? )
5、 A.文成公主與松贊干布成親 B.鑒真東渡宣揚中國文化
C.玄奘西游天竺取經(jīng) D.日本派遣唐使來華
7.(2020·鹽城中考)右圖所示來唐朝的旅行者所在的國家是
A.大食 B.大秦 C.波斯 D.安息
8.(2020·山東萊蕪)閱讀材料,回答問題。
材料一 (1)上圖所示
是古代溝通中西交通
的陸上要道,請寫出
其名稱。
材料二
國別
人物
內(nèi)容
結(jié)果
唐→天竺
玄奘
西行取經(jīng)
游歷16年,帶回許多佛經(jīng)
唐→日本
鑒真
6次東渡
對日本文化的影響很大
(2)根據(jù)材料二說明唐朝在對外交往中實行了什么政策?上表中玄奘的著作是什么?