山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學七年級歷史上冊 第2課 原始的農(nóng)耕生活導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:107548465 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):1 大小:179KB
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1、原始的農(nóng)耕生活 內(nèi) 容 設 計 區(qū) 導學設計錯題更正區(qū) 學科 歷史 課題 原始的農(nóng)耕生活 主備人 主備日期 生活的年代 生活的地點 2、半坡原始居民生產(chǎn)和生活方式: 1、 2、 3、 4、 5、 3、大汶口原始居民

2、 二、合作探究(組內(nèi)交流,師生互動;每小組推一名代表競答,其他組同學修正、補充,教師點撥。) 河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)和生活方式的異同點 相同點:都使用磨制石器,處于原始農(nóng)耕時代,過著定居的生活,飼養(yǎng)家畜不同點:河姆渡原始居民種植水稻住在干欄式的房子里,挖掘水井,會制作陶器,制作簡單的玉器和原始樂器 半坡原始居民:種植作物是粟,使用弓箭,住在半地穴式的房子里,制造彩陶,出現(xiàn)了最早的文字,會紡線、織布、制衣。 三、課堂小結:本節(jié)課你有哪些收獲?(也可以圍繞學習目標,梳理知識,畫出知識樹。)?課后完成 四、達標檢測:(見達標測試題) 3、教師概述本科學習主

3、線,同時檢查預習結果 學生鞏固記憶 5、教師點撥: (6)學生獨立完成相關題目小組交流訂正,教師及時了解學生做題情況,針對性講解 課型 新授 課時 1課時 教案序號 2 修改日期 學 習 目 標 知識目標:掌握河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活年代生活地點以及兩 種原始居民生產(chǎn)生活方式的異同點 能力目標:提高學生比較問題和總結問題的能力 情感目標:對學生進行唯物主義和歷史責任感的教育 重 點 難 點 重點:河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)和生活方式 難點:河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)和生活方式的異同點 內(nèi)

4、容 設 計 區(qū) 導學設計(教法、學法) 一、前置預習: 自主學習(根據(jù)學案自學課文,填寫下列問題,不會的問題注意標記,組內(nèi)交流) 1、?河姆渡原始居民 生活年代: 生活的地點: 生產(chǎn)和生活方式: 1、 2、 3、 4、 5、 1、指名大聲讀出學習目標,明確學習任 務 2、小組成員間相互交流,檢查糾錯,小組內(nèi)解答問題 教后總結 審閱簽字 上課時間

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