《山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課 科學(xué)技術(shù)成就(二)教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19課 科學(xué)技術(shù)成就(二)教案 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第19課 科學(xué)技術(shù)成就(二)
課題名稱
主備人
備課時(shí)間
組長(zhǎng)簽字
教學(xué)目標(biāo)
1、 知識(shí)與能力:能夠簡(jiǎn)單說(shuō)出“863”計(jì)劃出臺(tái)的經(jīng)過(guò);了解“863”涉及的領(lǐng)域; 列舉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。
2、過(guò)程與方法:通過(guò)上網(wǎng)、去圖書館或調(diào)查的方式查找并搜集“863”研究成果,提高搜集、整理、展示有效信息的能力;暢想高科技發(fā)展的未來(lái),培養(yǎng)豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析高科技對(duì)人類社會(huì)的影響,培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待事物的能力。
3、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受科學(xué)無(wú)所不在,科學(xué)創(chuàng)造奇跡;認(rèn)識(shí)理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,增強(qiáng)我國(guó)參
2、與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力和信心,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)科學(xué)的情感,提高創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立用科技知識(shí)創(chuàng)造美好明天的理想;培養(yǎng)正確的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)
863”計(jì)劃的制定。
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)“科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”的正確理解。處理方法:用具體的數(shù)字,生動(dòng)的事例深入淺出地闡明科學(xué)論斷。
教學(xué)方法及教具
講授法、討論法、啟發(fā)法?!《嗝襟w
課時(shí)數(shù)
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
二次備課
教學(xué)隨記
導(dǎo)入新課
自主學(xué)習(xí)
學(xué)生展示
提綱總結(jié)
教師點(diǎn)撥
3、
小組合作探究
教師總結(jié)
當(dāng)堂檢測(cè)
與作業(yè)反饋
數(shù)碼相機(jī)、高清晰度電視、可視電話、微波爐、液晶電腦、冰箱、洗衣機(jī)等
師:可見(jiàn),當(dāng)今高科技就像空氣一樣滲透到我們生活的每一個(gè)角落,小到衣食住行,大到國(guó)家建設(shè),無(wú)處不閃耀著科技的光芒。八十年代以來(lái),我國(guó)大力發(fā)展高科技離不開(kāi)一項(xiàng)宏偉的科學(xué)工程,那就是──
生:863計(jì)劃。
師:科技的迅猛發(fā)展和各國(guó)的激烈競(jìng)爭(zhēng),將殘酷的選擇擺在了我們面前。中國(guó)是否應(yīng)該發(fā)展高科技呢?發(fā)展高科技是需要大量經(jīng)費(fèi)投入的。比如,美國(guó)的“斯坦尼斯”號(hào)航空母艦從開(kāi)始建造到最后退役,共需經(jīng)費(fèi)約為330億美元,折合人民幣近300
4、0億元。這樣看來(lái),發(fā)展高科技對(duì)于我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)還比較落后的國(guó)家而言,確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。對(duì)此,你們的見(jiàn)解如何?
一、863計(jì)劃
1.四位老科學(xué)家的建議
2.鄧小平的批示
3.863計(jì)劃的研究領(lǐng)域
生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料、海洋高技術(shù)等八個(gè)領(lǐng)域
1..863計(jì)劃出臺(tái)的必要性是怎樣的?
2.從中,體現(xiàn)了老科學(xué)家怎樣的精神品質(zhì)?
3.說(shuō)說(shuō)863計(jì)劃名稱的由來(lái)
4.在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,科技就是生產(chǎn)力
二.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用
在辯論中完成如何正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正面功能,做到文明上網(wǎng)
誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)上網(wǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和
5、生活有哪些幫助?
生:通過(guò)QQ上網(wǎng)聊天,可以結(jié)識(shí)更多朋友。
生:可以幫助自己查找各種學(xué)習(xí)資料,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的深度廣度。
生:可以通過(guò)發(fā)送電子郵件,和各地的親朋好友隨時(shí)聯(lián)絡(luò),真是“家中有電腦,天涯若比鄰”。
生:可以在學(xué)習(xí)之余,來(lái)一場(chǎng)游戲大戰(zhàn),放松心情,緩解學(xué)習(xí)的壓力。
生:父母可以利用網(wǎng)絡(luò)找到各種實(shí)踐、招聘的信息。
生:在網(wǎng)絡(luò)論壇上,可以暢所欲言,相互交流。
生:可以購(gòu)物、上課、看病……
師:看來(lái),網(wǎng)絡(luò)的好處無(wú)所不在。作為“網(wǎng)民”,你們?cè)鯓诱_面對(duì)網(wǎng)絡(luò)?
1. 科技是第一生產(chǎn)力
2. 正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮最大效能,服務(wù)學(xué)習(xí)生活
3. 做文明青少年,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
《同步訓(xùn)練》
說(shuō)明:教學(xué)過(guò)程包括預(yù)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)、展示交流、點(diǎn)撥升華、作業(yè)反饋等內(nèi)容。
板書設(shè)計(jì)
反思與重建