浙教版七年級科學上冊 第1章測試卷
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浙教版七年級科學上冊 第1章測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、選擇題 1 . 用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗,甲不做處理,乙、丙分別切除某種內分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100mL血液)。對表分析錯誤的是( ) 激素名稱 甲 乙 丙 甲狀腺激素 3 0.1 2.8 生長激素 6 5.8 0.1 A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺 C.丙切除的是垂體 D.手術后乙狗發(fā)育正常 2 . 托起兩個雞蛋所用的力約為( ) A.0.1 N B.1N C.10 N D.500 N 3 . 下列儀器中刻度不均勻的是( ) A.刻度尺 B.溫度計 C.量杯 D.體溫計 4 . 下列有關酒精燈的使用方法中正確的是 A. B. C. D. 5 . 把科學探究的基本過程進行排序:①建立猜測和假設,②獲取事實與證據,③提出問題,④合作交流,⑤制訂計劃,⑥檢驗與評價。正確的步驟應該是:__ A.①②③④⑤⑥ B.③①⑤②⑥④ C.③①⑤②④⑥ D.③①⑤④②⑥ 6 . 用刻度尺測量科學教材的長,以下哪個是產生誤差的原因( ) A.刻度尺沒有跟教材的長邊平行 B.刻度尺沒有緊貼教材 C.讀數時,最小刻度的下一位數值估計不準確 D.觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直 7 . 下列儀器的用途錯誤的是( ) A.試管是進行少量試劑反應的容器 B.停表可以測量時間間隔 C.酒精燈是實驗室常見的熱源 D.藥匙主要用于取用少量液體藥品 8 . (2017?萊蕪模擬)生活中小明發(fā)現同樣的一杯熱水,冬天室溫低時冷卻得快,夏天室溫高時冷卻得慢。好動腦筋的小明同學針對這一現象,提出以下幾個問題。其中屬于可探究的科學問題是( ) A.為什么熱水在室溫低時比室溫高時冷卻得快? B.熱水冷卻的快慢與質量有關嗎? C.熱水冷卻的快慢與它的環(huán)境的溫差有關嗎? D.熱水冷卻的快慢與它的質量、溫度有關嗎? 9 . 科學并不是那么的神秘。其實,在我們的日常生活中,許多平常的事情里就蘊含著科學道理,要進入科學的世界,體會到其中的樂趣。下列的做法和認識不正確的是( ) A.從探究身邊的問題著手 B.留心觀察,認真思考 C.書上的知識肯定是正確的 D.學習前人積累的科學知識 10 . 小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數據分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,則測量結果應記為 A.2.36cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm 11 . 以下是某些同學在實驗考查中的操作,其中不能得分的是( ) A.加土壤顆粒 B.加水溶解 C.放置洗凈的試管 D.加熱燒杯中液體 12 . 用量筒量取80cm3水的體積時,所選用器材最好是( ) A.50毫升量筒 B.100毫升量筒 C.50毫升量筒和滴管 D.100毫升量筒和滴管 13 . 有下列實驗操作:①用量筒量取溶液時,將量筒放在水平的桌面上,右手握試劑瓶(標簽向掌心)慢慢倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水沖洗后放回滴瓶中;③實驗室里兩個失去標簽的試瓶中均裝有白色固體,為了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食鹽,可取少量固體品嘗味道,其中( ) A.只有①正確 B.只有②正確 C.只有③正確 D.全部錯誤 14 . 當蘋果從樹上掉下來,碰到牛頓時,牛頓心里想著為什么蘋果往地上掉而不飛到天上呢?這是科學方法中的( ) A.觀察 B.提出問題 C.建立假設 D.實驗 15 . 伽利略通過對吊燈擺動的觀察,發(fā)現了擺的等時性,這主要是因為伽利略( ) A.能用眼仔細觀察 B.能用腦進行深入的思考 C.能聽取別人的意見 D.能仔細觀察,并進行深入的思考 16 . 下列數據最接近事實的是( ) A.課本中一張紙的厚度為75毫米 B.一支鋼筆的長度是15.0毫米 C.我們教室內的體積大約為200米3 D.洗澡水的溫度是80℃ 17 . 下列單位換算過程中正確的是( ) A.7.5米=7.5米100米=750厘米 B.110毫米=110毫米1000=110000微米 C.360千米=3601000=360000米 D.24米=241000毫米=24000毫米 18 . 下列實驗操作中,不正確的是( ) A. B. C. D. 19 . 生活中對需測量的科學量進行估計,是應具有的基本技能之一。憑你的生活經驗,下列估計算不正確的是( ) A.一個茶杯的高度大約為0.15米 B.課桌高度約為800毫米 C.教室內空氣的體積約為35立方米 D.杭州盛夏中午室外溫度可達38℃ 20 . 如圖所示的實驗操作或裝置正確的是( ) A.傾倒液體 B.粗鹽溶解 C.加熱液體 D.稀釋濃硫酸 二、填空題 21 . 一位同學用劉度尺量出粉筆的長度為5.62那么這位同學使用的刻度尺最小刻度值為_________,本次讀數的準確值為______厘米,估計值為_____里米,讀數時視線要與尺面___________________。 22 . 請在下面數據后填上合適的單位: (1)一枚硬幣厚度為2.1______________; (2)學校操場跑道周長為3000_____________; (3)某位病人體溫為39_______________; (4)一個量筒測量范圍為500______________。 23 . 我們學習科學,認識自然界最常用的兩種方法是______和________。 24 . 在下列各題中填入適當的數字或單位: (1)大橋全長是1750______________________。 (2)150L電冰箱的總容量為_________________米3。 (3)正常人的體溫大約在______________左右。 (4)一杯溫開水的溫度是56____________。 25 . 如下圖所示,用刻度尺測物體長度,圖中鉛筆的長度是______厘米。 26 . 請在下面數據后填上合適的單位 (1)一枚硬幣厚度為2.1_______; (2)一瓶大可樂的凈含s量為1.5_______; (3)某位病人體溫為39_______; (4)一個量筒測量范圍為_______; (5)一間教室的容積為186_______. 27 . 華氏度(Fahrenheit)和攝氏度(Centigrade)都是用來計量溫度的單位。 (1)小明同學自制了一支溫度計,刻度在0℃(純水的冰點)時水銀柱長5厘米;在100℃(標準大氣壓下水的沸點)時水銀柱長25米。用這支溫度計去測一杯水時,水銀柱長為12厘米。則這杯水的溫度為_______℃。 (2)華氏溫標符號F,單位是,在華氏溫標中把純水的冰點溫度定為,把標準大氣壓下水的沸點溫度定為,則上題杯中水溫為_______。 28 . 用做少量物體反應容器的是______;夾持試管的是______;放置試管的是______;配制溶液的是______。用來加熱的是______;攪拌、加快溶解、引流的是______。 三、探究題 29 . 某中學興趣小組在學習了青蛙的個體發(fā)育后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。他們采集了一定數量的青蛙受精卵,以醋、洗滌劑、氨水作為污染物,在培養(yǎng)皿中進行實驗觀察。 ⑴在2個培養(yǎng)皿中加入等量的清水,并編號1、2、3;再分別加入上述等質量的污染物。 ⑵把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述培養(yǎng)皿中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。 ⑶實驗時需要定時觀察記錄的內容是________。 ⑷由實驗可知,青蛙的有性生殖方式為________(選填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”)。 ⑸他們的實驗方案還存在不完善的地方,請寫出一條改進建議________。 30 . 下面是用天平稱量鹽水質量的幾個步驟。 A.把天平放在水平桌面上,調節(jié)天平,使橫梁平衡; B.稱出燒杯和鹽水的總質量; C.把鹽水倒入燒杯中; D.稱出燒杯的質量; E.從燒杯和鹽水總質量中減去燒杯的質量就可得到鹽水的質量。 請你排出合理的操作順序______________________。右圖中有一處操作錯誤。這個錯誤是_________________________。這種操作雖然是錯誤的,但還是可以正確讀出燒杯和鹽水的質量,該質量是______________________g。 31 . 海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動物)炒九層塔(一種香料植物)”,有媒體報道稱九層塔含有“黃樟素”。為了研究“黃樟素”是否致癌,小明進行了如下探究:①他假設微量黃樟素會導致癌癥;②他準備了兩組老鼠,一組長期喂食含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;③一年后兩組老鼠都沒患癌癥。對此,請回答下列問題: (1)小明提出的問題是:___________________? (2)步驟①屬于科學探究的基本過程中的。 (3)步驟②采用的是科學實驗中常用的_________方法。 (4)本實驗結果______假設(填“符合”或“不符合”) 32 . 一天飯后,孫青同學幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事。媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布的,你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到一個問題并進行了如下的探究。 (1)提出問題:_________。 (2)建立假設:抹布的吸水能力可能跟布料的種類有關。 (3)所需的器材:三個形狀和大小相同的燒杯,質量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足量的水。 (4)主要實驗步驟:在三個燒杯中倒入等量的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準確的角度看,應觀察和比較_______(填“杯中所剩水量”或“布塊所含水量”),并將現象記入下表。 布料種類 滌綸 麻 棉 杯中所剩水量 最多 較少 最少 布塊所含水量 最少 較多 最多 (5)實驗結論:_______。 (6)炎熱的夏天,若人體皮膚被汗浸漬,則會讓人覺得很不舒服,因此從吸水多少這個角度來說,應盡量采用_______(填“滌綸”“麻”或“棉”)類的布料來制作夏裝。 四、簡答題 33 . 一塊寫有校訓的花崗巖石料質量為31.8噸,密度為2.65103千克/米3,立在用磚砌成的長4米、寬2米、高0.5米的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2.12米2。已知磚的密度為2.05103千克/米3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同。請計算:(g取10牛/千克) (1)花崗巖石料的體積。 (2)石料對基座的壓強。 (3)石料對基座與基座對地面的壓強之比。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、探究題 1、 2、 3、 4、 四、簡答題 1、- 配套講稿:
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