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1、九年級化學下冊 第九單元 溶液
導學2 課題2 溶解度
【學習目標】
1、記住固體溶解度的定義及影響因素、表示方法,能說出溶解度曲線表示的意義及應用。
2、記住氣體溶解度的定義及影響因素。
3、知道對溶解度曲線的考查主要涉及到哪些方面。
【學習過程】
一、自主學習
1、溶解度是對物質(zhì)溶解性的定量表示,在理解固體物質(zhì)和氣體物質(zhì)溶解度的定義時,你認為應分別抓住哪些關鍵要素?
2、通過學習,你認為溶解度曲線可以表示哪些意義?有哪些應用?(提示:可從溶解度曲線的點、線表示的意義以及物質(zhì)結晶方法的選擇上等方面進行歸納)
3、要將一杯接近飽和的
2、澄清石灰水變?yōu)轱柡腿芤?,你可采用哪些方法?
二、合作探究
在我國內(nèi)蒙古自治區(qū)的鹽湖地區(qū),廣泛流傳“冬撈堿,夏曬鹽”之說,試用你所學的相關知識解釋其中的道理。
三、鞏固練習
1、下列說法中正確的是( )
A.100g水中最多能溶解某物質(zhì)40g,則該物質(zhì)的溶解度為40g
B.4℃時,溶質(zhì)N的飽和溶液120g中含N 20g,所以4℃時,溶質(zhì)N的溶解度為20g
C.一定溫度下,物質(zhì)M的飽和溶液100g中含M物質(zhì)30g,則物質(zhì)M在該溫度時的溶解度為30g
D.20℃時,50g水中溶有溶質(zhì)P 20g,則物質(zhì)P在20℃時的溶解度
3、為40g
2、10℃時,50g水里最多溶解甲物質(zhì)10g,20℃時,100g水里最多溶解乙物質(zhì)20g,則甲乙兩物質(zhì)的溶解度是( )
A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.無法比較
3、右下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B.在t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時,N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
0 t1 t2 溫度/℃
溶解度/g
M
N
甲
乙
25
D.在t1℃時,100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g
4、 4、生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是( )
A 燒開水時,水沸騰前有氣泡冒出 B 喝下汽水時,容易打嗝
C 打開啤酒時,有大量的泡沫溢出 D 夏季黃昏池塘里的魚常躍出水面
5、下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線圖?,F(xiàn)有10℃含l00 g水的澄清氫氧化鈣飽和溶液。若把該溶液用水浴加熱到60℃(水的蒸發(fā)忽略不汁),下列說法錯誤的是( )
A.溶液變渾濁 B.溶液變?yōu)椴伙柡虲.溶液仍飽和 D.溶質(zhì)質(zhì)量變小
6、小明繪制的三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:(1)A物質(zhì)在溫度為t1℃時的溶解是 ;
(2)欲使t1
5、℃時C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎蒧_______溫度(填“升高”或“降低”);
(3)我國有許多鹽堿湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,生活在鹽湖附近的人們習慣“夏天曬鹽,冬天撈堿”。據(jù)此我認為圖中(填字母) 曲線與純堿的溶解度曲線相似;請你解釋原因:“夏天曬鹽”
(4)固體A中混有少量固體B,若要將他們加以分離,可以采用 結晶的方法(填“蒸發(fā)”或“降溫”)
(5)由圖還可獲得的信息有: (只須答一條)
四、反思與交流
通過本節(jié)課得學習,你有哪些收獲
6、?
五、當堂達標檢測
1、在一個大蘿卜上挖個坑,向其中注入飽和食鹽水,一定時間后將食鹽水倒出,在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還能溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液 ( )
A.是飽和溶液B.是不飽和溶液C.氯化鈉溶解度升高D.氯化鈉溶解度降低
2、利用海水來制鹽的原理是( )。
A.通過化學反應,產(chǎn)生沉淀而制食鹽 B.升高溫度,降低食鹽在水中的溶解度C.利用陽光、風力蒸發(fā)水分使食鹽
7、析出 D.降低溫度,減小食鹽的溶解度
3、(選做題)A、B兩固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大的?,F(xiàn)將60℃時等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到30℃,結果析出的A固體的質(zhì)量比析出的B固體的質(zhì)量多,這說明( )
A.30℃時的固體A的溶解度大于固體B的溶解度
B.60℃時的固體A的溶解度大于固體B的溶解度
C.溫度對固體A的溶解度的影響比較大
D.溫度對固體B的溶解度的影響比較大
4題圖
4、右圖是甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線,溫度為t℃時,將等質(zhì)量甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中,充分攪
8、拌后只得到一種飽和溶液,該飽和溶液中的溶質(zhì)是( )
甲
乙
0 20 30 溫度/℃
25
溶解度/g
5題圖
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列說法中正確的是( )
A.30℃時,50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)
B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?
C.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.3
9、0℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大
6、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
29.4
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
(1)從表中可得到的一條信息是______ 。
(2)在20℃時,向100g水中加入50g氯化銨,形成氯化銨的______(填“飽和”或“不飽和“)溶液,將其溫度升高至60℃時,溶液的質(zhì)量為________g,該溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為____________。
九年級化學下冊第九單元溶液
導學2課題2溶解度
答案:
三、鞏固練習 1、( B )2、( D ) 3、( D ) 4、( B ) 5、( B ) 6、(1)10g;(2)升高;(3) A ,食鹽的溶解度隨溫度升高而減少 ;(4)降溫 ;(5)ABC三種物質(zhì)在t2℃的溶解度相等(只須答一條)
五、當堂達標檢測
1、(B);2、(C);3、( C );4、( C ) 5、( C ) 6、(1)氯化銨溶解度隨溫度升高而增大。(2)飽和, 150, 1:2。