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1、一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 苦練基本功—其他字符的練習(xí) 1教案 河大版
教學(xué)內(nèi)容:
利用金山打字通xx軟件,練習(xí)主鍵盤(pán)區(qū)中的上排鍵和下排鍵。
教學(xué)目的:
加強(qiáng)學(xué)生們的打字基本功的練習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn):
指法訓(xùn)練
教學(xué)時(shí)間:
四課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
理論學(xué)習(xí)部分:
?一、 復(fù)習(xí)舊知識(shí):
?1.如果要輸入英文字母G,應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
?2.如果要輸入英文字母H,應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
?3.如果要輸入英文字母F,應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
?4.如果要輸入英文字母J,應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
?5.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的 小指 指擊鍵。
2、?6.基本鍵位分別是(A、S、D、F、J、K、L、;)。
?二、 教授新知:
?1. 設(shè)置繼續(xù)練習(xí)
(1)啟動(dòng)金山打字通xx,選擇“英文打字”菜單中的“鍵位練習(xí)”。
(2)單擊界面上的“設(shè)置”按紐,打開(kāi)如圖所示的“功能設(shè)置”對(duì)話框,按提示進(jìn)行設(shè)置。
2.下排鍵字符操作練習(xí)
當(dāng)我們進(jìn)行下排鍵操作練習(xí)時(shí),應(yīng)從基本鍵出發(fā)。
例如:要擊 B 鍵時(shí),用 左 手食指斜向 右 下方按鍵,然后迅速返回 F 鍵;
要擊 C 鍵時(shí),用 左 手中指斜向 右 下方按鍵,然后迅速返回 D 鍵;
要擊 N 鍵時(shí),用 右 手食指斜向 左 下方按鍵,然后迅速返回 J 鍵;
要擊 M 鍵時(shí),用 右 手中指斜
3、向 右 下方按鍵,然后迅速返回 K 鍵;
提問(wèn):如果擊X鍵,應(yīng)用????? 手的???? 指斜向???? 下方按鍵,然后迅速返回???? 鍵。
提示:如果文章需要從起一行,只需按下鍵盤(pán)上的回車(chē)鍵就行了。
3.“雙字符鍵”的使用方法
鍵盤(pán)上有許多鍵是兩個(gè)符號(hào)合用一個(gè)鍵,我們稱為雙字符鍵,如???? 鍵等。直接按鍵,可輸入下面字符,如果想輸入上面的字符號(hào),需要在按住詞鍵的同時(shí)按住上檔鍵。
三、課下作業(yè)
1.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的?????? 指擊鍵。
2.如果要輸入 “+”,應(yīng)該用右手的?????? 指擊鍵。
第二課時(shí)
上機(jī)操作部分:
一、上機(jī)準(zhǔn)備:
1.按照座位號(hào)依次
4、入座。
空號(hào)的位置由后面的學(xué)生填補(bǔ)。
2.打開(kāi)顯示器開(kāi)關(guān),打開(kāi)主機(jī)開(kāi)關(guān)。
3.填寫(xiě)上機(jī)記錄。
有問(wèn)題的機(jī)子報(bào)告教師,經(jīng)解決還不能用的,教師填寫(xiě)維修記錄,調(diào)換學(xué)生位置。
二、操作內(nèi)容:
1.認(rèn)識(shí)上排鍵和下排鍵。
2.理解輸入上、下排鍵時(shí)手指的指法。
3.練習(xí)Q、P、O、W、E、Y、R、U、T、I,上排鍵的輸入
4.認(rèn)識(shí)雙字符鍵。
5.進(jìn)行雙字符鍵的輸入練習(xí)。
三、討論:
討論在輸入上、下排鍵時(shí)應(yīng)該注意什么。
四、關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
按順序關(guān)閉計(jì)算機(jī),放好坐凳,有秩序離開(kāi)計(jì)算機(jī)教室。
?
第三課時(shí)
理論學(xué)習(xí)部分:
一、復(fù)習(xí)舊知識(shí):
1.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的(
5、???? )指擊鍵。
2.如果要輸入 “+”,應(yīng)該用右手的(?????? )指擊鍵。
3.練習(xí)Z、X、C、V、B、N、M,下排鍵的輸入。
4.練習(xí)“#、!、+”等雙字符鍵的輸入。
二、教授新知
1.修改字符
如果想修改字符,按一下回車(chē)鍵上面的退格鍵,就可以刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。
2.上排鍵指法練習(xí)
我們進(jìn)行上排鍵練習(xí)時(shí),也應(yīng)從基本鍵出發(fā)。例如:
要擊T鍵時(shí),用左手食指斜向右上方按鍵,然后迅速返回F鍵;
要擊R鍵時(shí),用左手食指斜向左上方按鍵,然后迅速返回F鍵;
要擊Y鍵時(shí),用左手食指斜向左上方按鍵,然后迅速返回J鍵;
要擊W鍵時(shí),用左手無(wú)名指斜向左上方按鍵,然后迅速返回
6、S鍵;
3.教師總結(jié)
通過(guò)輸入字符練習(xí),明確字符的輸入都要從基本鍵出發(fā)。當(dāng)輸入完其他字符后,手指都要立刻返回到基本鍵上。
在鍵盤(pán)上有兩個(gè)鍵,該鍵叫做上檔鍵。對(duì)上檔鍵的操作是:在按住上檔鍵的同時(shí),按下某個(gè)雙字符鍵,在屏幕上顯示的是雙字符鍵上面的字符。
我們剛開(kāi)始練習(xí)打字,千萬(wàn)不要心急,要邊操作邊記各鍵的位置。要想成為打字高手,一定要多練習(xí),熟能生巧。
4.小鍵盤(pán)區(qū)輸入練習(xí)
如圖所示的小鍵盤(pán)區(qū),集中排放了0~9這10個(gè)數(shù)字鍵,便于在輸入大量數(shù)字時(shí)使用。觀察一下,小鍵盤(pán)區(qū)的“Num Lock”指示燈是否亮著;如果不亮,按一下“Num Lock”鍵,指示燈亮了,這時(shí)就可以輸入數(shù)字了。
小
7、鍵盤(pán)區(qū)數(shù)字鍵的正確指法是:
用右手操作小鍵盤(pán),使之懸放在數(shù)字鍵4上,中指懸放在數(shù)字鍵5上,無(wú)名指懸放在數(shù)字鍵6上,小指放在回車(chē)鍵上。
食指負(fù)責(zé)左邊的一列;中指負(fù)責(zé)中間的一列;無(wú)名指負(fù)責(zé)右邊的一列。
三、思考、練習(xí)
1.繼續(xù)進(jìn)行“鍵位練習(xí)”。
2. 填空:
要輸入字符“>”,需要同時(shí)按住????????? 鍵和???????? 鍵。
要輸入字符“#”,需要同時(shí)按住????????? 鍵和???????? 鍵。
在鍵盤(pán)上有??????? 個(gè)上檔鍵。
在鍵盤(pán)上有??????? 個(gè)回車(chē)鍵
?
第四課時(shí)
上機(jī)操作部分:
一、上機(jī)準(zhǔn)備:
1.按照座位號(hào)依次入座。
空號(hào)的位置由
8、后面的學(xué)生填補(bǔ)。
2.打開(kāi)顯示器開(kāi)關(guān),打開(kāi)主機(jī)開(kāi)關(guān)。
3.填寫(xiě)上機(jī)記錄。
有問(wèn)題的機(jī)子報(bào)告教師,經(jīng)解決還不能用的,教師填寫(xiě)維修記錄,調(diào)換學(xué)生位置。
二、操作內(nèi)容:
1.上排鍵指法練習(xí)。
2.數(shù)字鍵盤(pán)的指法練習(xí)。
3.打開(kāi)“功能設(shè)置”對(duì)話框,選擇“數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)”
選擇“數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)” “數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)”界面
三、討論:
把你學(xué)到知識(shí)和同學(xué)進(jìn)行討論。
四、關(guān)閉計(jì)算機(jī)。
按順序關(guān)閉計(jì)算機(jī),放好坐凳,有秩序離開(kāi)計(jì)算機(jī)教室。
附送:
2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 苦練基本功—其他字符的練習(xí) 2教案 河大版
教學(xué)內(nèi)容:
利用金山打字軟件,練習(xí)主鍵盤(pán)區(qū)中的上排鍵和
9、下排鍵。
教學(xué)目的:
加強(qiáng)學(xué)生們的打字基本功的練習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn):
指法訓(xùn)練
教學(xué)時(shí)間:
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、 復(fù)習(xí)舊知識(shí):
1.如果要輸入英文字母G,應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
2.如果要輸入英文字母H,應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
3.如果要輸入英文字母F,應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
4.如果要輸入英文字母J,應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
5.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的 小指 指擊鍵。
6.基本鍵位分別是(A、S、D、F、J、K、L、;)。
二、 教授新知:
1.設(shè)置繼續(xù)練習(xí)
(1) 啟動(dòng)金山打字,選擇“英
10、文打字”菜單中的“鍵位練習(xí)”。
(2) 單擊界面上的“設(shè)置”按紐,打開(kāi)如圖所示的“功能設(shè)置”對(duì)話框,按提示進(jìn)行設(shè)置。
2.下排鍵字符操作練習(xí)
當(dāng)我們進(jìn)行下排鍵操作練習(xí)時(shí),應(yīng)從基本鍵出發(fā)。
例如:要擊 B 鍵時(shí),用左手食指斜向右下方按鍵,然后迅速返回F鍵;
要擊C鍵時(shí),用左手中指斜向右下方按鍵,然后迅速返回D鍵;
要擊N鍵時(shí),用右手食指斜向左下方按鍵,然后迅速返回J鍵;
要擊M鍵時(shí),用右手中指斜向右下方按鍵,然后迅速返回K鍵;
提問(wèn):如果擊X鍵,應(yīng)用?手的?指斜向?下方按鍵,然后迅速返回??鍵。
提示:如果文章需要從起一行,只需按下鍵盤(pán)上的回車(chē)鍵就行了。
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11、.“雙字符鍵”的使用方法
??????鍵盤(pán)上有許多鍵是兩個(gè)符號(hào)合用一個(gè)鍵,我們稱為雙字符鍵。直接按鍵,可輸入下面字符,如果想輸入上面的字符號(hào),需要在按住詞鍵的同時(shí)按住上檔鍵。
??????例如:輸入“<”字符,就需要同時(shí)用左手的小值按住鍵盤(pán)左邊的上檔鍵,用右手的中指按下“,”鍵,在屏幕上顯示的就是雙字符“,”鍵上面的“<”字符。
三、 課堂練習(xí)
1. 練習(xí)Q、P、O、W、E、Y、R、U、T、I,上排鍵的輸入。
2. 練習(xí)Z、X、C、V、B、N、M,下排鍵的輸入。
3. 練習(xí)其他雙字符鍵的輸入。
四、 課下作業(yè)
1.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的?指擊鍵。
2.
12、如果要輸入 “=”,應(yīng)該用右手的?指擊鍵。
?
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)舊知識(shí):
1.如果要輸入分號(hào),應(yīng)該用右手的?指擊鍵。
2.如果要輸入 “=”,應(yīng)該用右手的?指擊鍵。
3.練習(xí)Z、X、C、V、B、N、M,下排鍵的輸入。
4.練習(xí)其他雙字符鍵的輸入。
二、教授新知
1.修改字符
如果想修改字符,按一下回車(chē)鍵上面的退格鍵???,就可以刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。
2.上排鍵指法練習(xí)
我們進(jìn)行上排鍵練習(xí)時(shí),也應(yīng)從基本鍵出發(fā)。例如:
要擊T鍵時(shí),用左手食指斜向右上方按鍵,然后迅速返回F鍵;
要擊R鍵時(shí),用左手食指斜向左上方按鍵,然后迅速返回F鍵;
13、要擊Y鍵時(shí),用左手食指斜向左上方按鍵,然后迅速返回J鍵;
要擊W鍵時(shí),用左手無(wú)名指斜向左上方按鍵,然后迅速返回S鍵;
3.教師總結(jié)
通過(guò)輸入字符練習(xí),明確字符的輸入都要從基本鍵出發(fā)。當(dāng)輸入完其他字符后,手指都要立刻返回到基本鍵上。
在鍵盤(pán)上有兩個(gè)shift鍵,該鍵叫做上檔鍵。對(duì)上檔鍵的操作是:在按住上檔鍵的同時(shí),按下某個(gè)雙字符鍵,在屏幕上顯示的是雙字符鍵上面的字符。
我們剛開(kāi)始練習(xí)打字,千萬(wàn)不要心急,要邊操作邊記各鍵的位置。要想成為打字高手,一定要多練習(xí),熟能生巧。
4.小鍵盤(pán)區(qū)輸入練習(xí)
數(shù)字小鍵盤(pán)區(qū),集中排放了0~9這10個(gè)數(shù)字鍵,便于在輸入大量數(shù)字時(shí)使用。觀察一
14、下,小鍵盤(pán)區(qū)的“Num Lock”指示燈是否亮著;如果不亮,按一下“Num Lock”鍵,指示燈亮了,這時(shí)就可以輸入數(shù)字了。
小鍵盤(pán)區(qū)數(shù)字鍵的正確指法是:
用右手操作小鍵盤(pán),使之懸放在數(shù)字鍵4上,中指懸放在數(shù)字鍵5上,無(wú)名指懸放在數(shù)字鍵6上,小指放在回車(chē)鍵上。
食指負(fù)責(zé)左邊的一列;中指負(fù)責(zé)中間的一列;無(wú)名指負(fù)責(zé)右邊的一列。
三、課堂練習(xí)
1.上排鍵指法練習(xí)。
2.數(shù)字鍵盤(pán)的指法練習(xí)。
3.打開(kāi)“功能設(shè)置”對(duì)話框,選擇“數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)”
選擇“數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)” “數(shù)字鍵盤(pán)練習(xí)”界面
五、課下作業(yè)
1.繼續(xù)進(jìn)行“鍵位練習(xí)”。
2.填空:
要輸入字符“>”,需要同時(shí)按?。挎I和??鍵。
要輸入字符“#”,需要同時(shí)按住?鍵和?鍵。
在鍵盤(pán)上有?個(gè)上檔鍵。
在鍵盤(pán)上有?個(gè)回車(chē)鍵
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