《福建省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù)及其圖象 課時(shí)訓(xùn)練10 平面直角坐標(biāo)系練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù)及其圖象 課時(shí)訓(xùn)練10 平面直角坐標(biāo)系練習(xí)(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、福建省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第三單元 函數(shù)及其圖象 課時(shí)訓(xùn)練10 平面直角坐標(biāo)系練習(xí)
1.點(diǎn)P(4,3)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.已知點(diǎn)P(x+3,x-4)在x軸上,則x的值為( )
A.3 B.-3 C.-4 D.4
3.[xx·瀘州]已知點(diǎn)A(a,1)與點(diǎn)B(-4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a+b的值為( )
A.5 B.-5
2、 C.3 D.-3
4.平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)A(-1,2)與點(diǎn)B(-1,-2)關(guān)于( )
A.y軸對(duì)稱 B.x軸對(duì)稱 C.原點(diǎn)對(duì)稱 D.直線y=x對(duì)稱
5.已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0,6),B(-3,-3),C(1,0),將△ABC平移后頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(4,10),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為( )
A.(7,1) B.(1,7) C.(1,1) D.(2,1)
6.[xx·海南]如圖
3、K10-1,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC位于第一象限,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,3),把△ABC向左平移6個(gè)單位長度,得到△A1B1C1,則點(diǎn)B1的坐標(biāo)是( )
圖K10-1
A.(-2,3) B.(3,-1) C.(-3,1) D.(-5,2)
7.已知點(diǎn)A(1,0),B(0,2),點(diǎn)P在x軸上,且△PAB的面積為5,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )
A.(-4,0) B.(6,0) C.(-4,0)或(6,0) D.無法確定
8.在第四象限到x軸距離為5,到y(tǒng)軸距離為2的
4、點(diǎn)的坐標(biāo)是 .?
9.已知線段MN平行于y軸,且MN的長度為5,若M(2,-2),那么點(diǎn)N的坐標(biāo)是 ?。?
10.如圖K10-2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若菱形ABCD的頂點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,0),(2,0),點(diǎn)D在y軸上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ?。?
圖K10-2
11.如圖K10-3,在平面直角坐標(biāo)系中,B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)和(7,0),AB=AC=13,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ?。?
圖K10-3
12.如圖K10-4,在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別為A(-3,0),B(0,4).
(1)畫出線段AB先向右平
5、移3個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度后得到的線段CD,并寫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連接AD,BC,判斷所得圖形的形狀并求其面積.
圖K10-4
13.如圖K10-5,四邊形OABC是矩形,且∠AOM=120°,CO=,BC=1.
(1)求A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo).
圖K10-5
能力提升
14.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-4,2)向右平移7個(gè)單位長度得到點(diǎn)P1,點(diǎn)P1繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)P2,則點(diǎn)P2的坐標(biāo)是( )
A.(-2,
6、3) B.(-3,2) C.(2,-3) D.(3,-2)
15.已知點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)在第四象限,則a的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )
圖K10-6
16.如圖K10-7,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,2),若將線段AB平移至A1B1,點(diǎn)A1,B1的坐標(biāo)分別為(2,a),(b,3),則a+b= ?。?
圖K10-7
17.如圖K10-8,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,3),點(diǎn)B(-2,1),在x軸上存在點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離之和最小,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是
7、?。?
圖K10-8
18.如圖K10-9,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l:y=x+2交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)A1,點(diǎn)A2,A3,…在直線l上,點(diǎn)B1,B2,B3,…在x軸的正半軸上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…均為等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)都在x軸上,則第n個(gè)等腰直角三角形AnBn-1Bn的頂點(diǎn)Bn的橫坐標(biāo)為 ?。?
圖K10-9
拓展練習(xí)
19.[xx·咸寧]如圖K10-10,將正方形OEFG放在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(2,3),則點(diǎn)F的坐標(biāo)為 ?。?
圖K10-10
20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(
8、x,y),我們把P'(y-1,-x-1)叫做點(diǎn)P的友好點(diǎn),已知點(diǎn)A1的友好點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的友好點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的友好點(diǎn)為A4,…,這樣依次得到點(diǎn).
(1)若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,1),則點(diǎn)A3的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)Axx的坐標(biāo)為 ;?
(2)若Axx的坐標(biāo)為(-3,2),設(shè)A1(x,y),求x+y的值;
(3)設(shè)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),若點(diǎn)A1,A2,A3,…,An均在y軸左側(cè),求a,b的取值范圍.
參考答案
1.A 2.D
3.C [解析] 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均互為
9、相反數(shù),故a=4,b=-1,所以a+b=4-1=3.
4.B 5.C 6.C 7.C
8.(2,-5)
9.(2,3)或(2,-7)
10.(5,4)
11.(2,12)
12.解:(1)如圖所示,D(0,-4),C(3,0).
(2)四邊形ABCD是菱形,S菱形ABCD=24.
13.解:(1)如圖,作兩條垂線CD,AE,
易知A,C.
(2)B(1,).
14.A 15.C 16.2
17.(-1,0) [解析] 作A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C,連接BC交x軸于P,此時(shí)AP+BP最?。?
∵A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3),∴C(2,-3),
10、
設(shè)直線BC的解析式是y=kx+b,
把B,C的坐標(biāo)分別代入得解得
即直線BC的解析式是y=-x-1,令y=0,即-x-1=0,解得x=-1,∴P點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,0).
18.2n+1-2
19.(-1,5) [解析] 如圖,過點(diǎn)E作x軸的垂線EH,垂足為H.過點(diǎn)G作x軸的垂線GM,垂足為M,連接GE,F(xiàn)O交于點(diǎn)O'.∵四邊形OEFG是正方形,∴OG=EO,∠GOM=∠OEH,∠OGM=∠EOH,∴△OGM≌△EOH(ASA),
∴GM=OH=2,OM=EH=3,∴G(-3,2),∴O'.∵點(diǎn)F與點(diǎn)O關(guān)于點(diǎn)O'對(duì)稱,∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(-1,5).故答案是(-1,5).
20.解
11、:(1)觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A4(-2,3),A5(2,1),…,
∴A4n+1(2,1),A4n+2(0,-3),A4n+3(-4,-1),A4n+4(-2,3),n為自然數(shù).
∵xx=504×4,∴點(diǎn)Axx的坐標(biāo)為(-2,3).
故答案為:(-4,-1);(-2,3).
(2)∵Axx的坐標(biāo)為(-3,2),∴Axx(1,2),∴A1(1,2),∴x+y=3.
(3)∵A1(a,b),∴A2(b-1,-a-1),A3(-a-2,-b),A4(-b-1,a+1),
∵點(diǎn)A1,A2,A3,…,An均在y軸左側(cè),
∴且解得-2<a<0,-1<b<1.