(浙江專版)2020版高考語文二輪復(fù)習(xí) 語言表達(dá)運(yùn)用精準(zhǔn)訓(xùn)練二 四類圖文轉(zhuǎn)換(含解析)

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1、精準(zhǔn)訓(xùn)練二 四類圖文轉(zhuǎn)換 (一)徽標(biāo)類轉(zhuǎn)換 練前提示 徽標(biāo)類題目一般要求描述徽標(biāo)的構(gòu)圖要素、概括構(gòu)圖要素的寓意等,因此觀察徽標(biāo)圖時(shí)要注意看清圖中有哪些線條、文字、圖形,顏色、大小、位置是怎樣的,從文字、數(shù)字、地點(diǎn)、時(shí)間、人物等角度闡釋徽標(biāo)的主題和寓意。 徽標(biāo)往往是根據(jù)所要表現(xiàn)的對象的性質(zhì)特點(diǎn),用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)創(chuàng)作者的愿望。因此要注意根據(jù)提示和注解進(jìn)行類比聯(lián)想,將畫面信息跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,注意由表及里,仔細(xì)揣摩作者的創(chuàng)作意圖,聯(lián)想徽標(biāo)與活動(dòng)、會議等的關(guān)系,從而對徽標(biāo)的寓意做出準(zhǔn)確的說明。 答案要滿足題干在內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求,忌答非所問、生拉硬拽。另外,

2、說明徽標(biāo)要素時(shí)要有整體意識,留意方位,按照順序,先總后分,先主后次。揭示寓意時(shí)要由淺及深,在不超過字?jǐn)?shù)要求的前提下,力求全面。 1.首屆中國國際進(jìn)口博覽會以“新時(shí)代,共享未來”為主題口號,打造全球包容、開放合作、互惠發(fā)展的新型國際公共平臺。圖為進(jìn)博會會徽,由地球、外側(cè)的淺藍(lán)色圓環(huán)、中國國際進(jìn)口博覽會中英文名稱和紅色英文縮寫(CIIE)等部分組成。請闡釋此會徽的寓意。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)①中間的地球,寓意進(jìn)博會的開放性、廣泛性、多樣性和包

3、容性;②外側(cè)淺藍(lán)色圓環(huán),體現(xiàn)了中國海納百川的自信與豪邁,寓意是與世界各國緊密的團(tuán)結(jié)合作;③簡稱“CIIE”,中間兩個(gè)字母“II”形似一扇打開的大門,寓意進(jìn)口博覽會是世界連通中國之門、國際經(jīng)貿(mào)合作之門、世界人民友誼之門,字體顏色選取中國紅,象征中國熱情好客,歡迎世界賓朋。 2.下面的圖案是21世紀(jì)海上絲綢之路博覽會的會徽,請簡要說明主體圖形的寓意。 答:________________________________________________________________________ 答案 ①主體圖形像海浪(或海字的偏旁),體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會的主題。②主體圖形像海鳥,

4、寓意展翅高飛,乘風(fēng)破浪。③主體圖形像橋梁,寓意國際合作。④主體圖形像勝利的“V”,寓意合作共贏。⑤主題圖形像“眾”,寓意齊心協(xié)力,共同發(fā)展。 3.中國植樹節(jié)設(shè)立40周年暨首枚植樹節(jié)紀(jì)念郵票發(fā)布儀式,3月11日在京舉行。下面是這枚郵票的圖案設(shè)計(jì)。請寫出該枚郵票的構(gòu)圖及其整體寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過150字。 答:________________________________________________________________________ 答案 (1)構(gòu)圖要素:①“中國植樹節(jié)”紀(jì)念郵票面值1.20元;②畫面上是兩只向上托起的手抽象處理化作樹干,張開的五指意化

5、為樹枝。③雙手托起處有植樹節(jié)的日期“3.12”。④樹干枝頭上方是茂密的綠葉,圍繞著城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、河流山川和飛鳥白云。 (2)寓意:希望人人親手植綠播綠,共同改善地球的生態(tài)環(huán)境,通過植樹造林,共同建設(shè)綠水青山的美麗中國。 (郵票印制使用綠色系專色油墨,在紫外燈光下會展現(xiàn)枝繁葉茂的景致、“40”和“履行植樹義務(wù),共建美麗中國”字樣。) (二)圖表類轉(zhuǎn)換 練前提示 解答圖表數(shù)據(jù)題主要有三個(gè)要領(lǐng): 明確要求。明確是文字轉(zhuǎn)換題還是信息推斷題,明確表述對象,明確修辭要求及字?jǐn)?shù)要求。 讀懂圖表。讀圖表時(shí)要注意三點(diǎn):(1)注意整體閱讀。通過整體閱讀,搜索有效信息,不顧此失彼、遺漏信息;同時(shí)要兼顧圖表的

6、各個(gè)要素(比較對象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)等)。(2)注意數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個(gè)問題,而這可能正是這個(gè)圖表的重點(diǎn),也是得出觀點(diǎn)的源頭。尤其要重視數(shù)據(jù)相差巨大的比較項(xiàng)。(3)注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它們往往起提示作用,如圖表下的“注”。 組織答案。表述對象一般為圖表名稱中的關(guān)鍵詞,下結(jié)論時(shí)針對性要強(qiáng)。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用的詞語要準(zhǔn)確。如“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”“與同期相比,增長……”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%~70%)”“絕大多數(shù)(比例占70

7、%以上)”“所有”“約幾成”等詞語的選用。 4.(2019·天津)某初中校就“喜歡的榜樣類型”對本校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,請根據(jù)下圖的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。要求:不能出現(xiàn)數(shù)字。 (改編自2019年4月11日《中國教育報(bào)》) 答:________________________________________________________________________ 答案?、俟膭?lì)學(xué)生以父母、師長、同學(xué)等“身邊人”為榜樣;②多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡;③對崇拜影視明星的學(xué)生要正面引導(dǎo);④關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體。(寫出兩條即可) 解析 本題所給圖表是有關(guān)某

8、初中校學(xué)生“喜歡的榜樣類型”的柱狀圖,根據(jù)圖表統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,學(xué)生所喜歡的榜樣類型“父母、師長、同學(xué)”“影視明星”“英模勞?!薄翱茖W(xué)家”“政商界精英”的比例均不足50%,且依次減少;有近15%的學(xué)生“沒有榜樣”。其中以“父母、師長、同學(xué)”等身邊人為榜樣的學(xué)生所占比例最高,這一現(xiàn)象需要鼓勵(lì);以“英模勞模”為榜樣的學(xué)生少于以“影視明星”為榜樣的學(xué)生,這說明“英模勞?!钡冉艹鋈宋锏氖论E還需多宣傳,以擴(kuò)大影響,對以“影視明星”為榜樣的學(xué)生則需要加以正面引導(dǎo);對“沒有榜樣”的學(xué)生群體要加以關(guān)注。選取其中兩條向?qū)W校提出建議即可。 5.下面是2011—2018年全國個(gè)人手機(jī)銀行用戶發(fā)展趨勢統(tǒng)計(jì)圖。請用簡潔的

9、語言概括這幅圖的主要內(nèi)容(不出現(xiàn)具體的百分?jǐn)?shù)),并寫出你從圖表中得出的結(jié)論。 (1)內(nèi)容:___________________________________________________________(40字左右) (2)結(jié)論:____________________________________________________________(20字左右) 答案  (1)2011—2018年間全國個(gè)人手機(jī)銀行用戶數(shù)量逐年增長,但其增長率在2015年達(dá)到最高點(diǎn)后逐漸下降。 (2)全國個(gè)人手機(jī)銀行用戶高速增長期已基本結(jié)束。(或:以2015年為界,全國個(gè)人手機(jī)銀行用戶增長率先

10、增后降。) 6.下面是2011—2018年電子競技企業(yè)融資金額及數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況預(yù)測表,請根據(jù)圖表信息,將材料中的空缺補(bǔ)充完整。 從2014年,電競投資潮啟動(dòng),(1)________________________,到2016年,融資總額度與筆數(shù)開始爆發(fā),融資額達(dá)50.9億元,共發(fā)生49筆融資交易。2017年(2)_______________,市場熱度稍降,融資筆數(shù)達(dá)50筆,融資總額為31.7億,截至2018年6月30日,融資總額達(dá)76.9億元,但除其中虎牙與斗魚高達(dá)67億的融資外,(3)______________________。而虎牙與斗魚的大額融資,也說明電競產(chǎn)業(yè)中電競直播成為最

11、早產(chǎn)生的巨頭,最早證實(shí)商業(yè)邏輯的細(xì)分行業(yè)。 答案 (示例)(1)融資筆數(shù)與融資總額度逐年增加 (2)融資額度開始下降 (3)融資金額與融資筆數(shù)顯著降低 7.閱讀“中美大學(xué)閱讀榜單對比圖”,按要求回答問題。 中美大學(xué)閱讀榜單對比圖 序號 美國(哈佛大學(xué)) 中國(浙江大學(xué)) 1 《在伯明翰監(jiān)獄里寫的一封信》馬丁·路德·金 《平凡的世界》 2 《風(fēng)格的要素》威廉·斯特倫克 《我執(zhí)》 3 《領(lǐng)導(dǎo)大不易》羅納德·海菲茲 《萬歷十五年》 4 《文明的沖突》塞繆爾·亨廷頓 《狼圖騰》 5 《思考,快與慢》丹尼爾·卡內(nèi)曼 《常識》 6 《君主論》尼可羅·馬基亞維

12、利 《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》 7 《政策分析入門》伊迪斯·斯托基 《心理學(xué)與生活》 8 《正義論》約翰·羅爾斯 《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》 9 《公司財(cái)務(wù)原理》理查德·布雷利 《天龍八部》 10 《感謝您的忠告》杰·海因里希斯 《國富論》 (2018年4月19日搜狐教育網(wǎng)) (1)從榜單中,你發(fā)現(xiàn)中國大學(xué)生的閱讀有什么特點(diǎn)?試作概括。 答:________________________________________________________________________ (2)你對中國大學(xué)生的閱讀有什么改進(jìn)的建議? 答:_______________

13、_________________________________________________________ 答案 (示例)(1)相較于美國學(xué)生偏重于選擇經(jīng)典哲學(xué)著作,中國的大學(xué)生們偏向選擇實(shí)用與休閑作品。(概括言之成理即可) (2)①拓寬閱讀面,特別是要開拓國際視野,符合時(shí)代對大學(xué)生提出的挑戰(zhàn);②有更多個(gè)性化的閱讀,培養(yǎng)特質(zhì)鮮明的人才。(言之成理即可) (三)漫畫類轉(zhuǎn)換 練前提示 考生在作答前一定要認(rèn)真地觀察漫畫中的人、事、物,細(xì)致分析,進(jìn)而用辯證的眼光看待問題,抓住其主要矛盾。 漫畫題中所給的漫畫,有時(shí)是單幅圖,有時(shí)是多幅圖,而考生都需花心思去分析人、事、物之間的關(guān)系,明確

14、漫畫中有哪些細(xì)節(jié),體會漫畫的真正寓意。 重視漫畫的畫面內(nèi)容和畫外內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,認(rèn)真思考有關(guān)漫畫內(nèi)涵的關(guān)鍵提示。有些漫畫的主題并不是一目了然的,這就要求考生借助漫畫的標(biāo)題、漫畫中的文字及題目的要求和限制來準(zhǔn)確把握。 8.下面是商海春所作題為“拖后腿”的漫畫,請寫出漫畫的構(gòu)圖要素,并說明其寓意。要求:語言簡明,句子通順,不超過100字。 (1)構(gòu)圖要素:____________________________________________________________ (2)寓意:________________________________________________

15、__________________ 答案 (1)構(gòu)圖要素:在標(biāo)明“增強(qiáng)青少年體質(zhì)”箭頭的跑道上,一個(gè)學(xué)生奮力奔跑,四只手拖住他的后腿。 (2)寓意:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重、沉溺電子產(chǎn)品、審美觀念偏差、學(xué)校擔(dān)心學(xué)生安全等,使“增強(qiáng)青少年體質(zhì)”目標(biāo)落空(或“難以實(shí)施”等均可)。 9.觀察下面的漫畫,按要求回答問題。 (1)用簡潔的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。 答:________________________________________________________________________ (2)試闡述作者設(shè)計(jì)這幅漫畫的用意。 答:____________________

16、____________________________________________________ 答案 (1)這張圖里有一個(gè)鼠標(biāo),連著一個(gè)木工手中的電鋸,而電鋸正在鋸的是一支支正在寫字的筆。 (2)諷刺了現(xiàn)在的人們總是過于依賴網(wǎng)絡(luò)中的輸入法,覺得方便,所以無論做什么都喜歡用電腦和手機(jī),導(dǎo)致越來越多的人容易出現(xiàn)提筆忘字的現(xiàn)象。 10.閱讀下面的漫畫,根據(jù)要求答題。 (1)請用簡明的語言描述畫面內(nèi)容:______________________________________(30字以內(nèi)) (2)簡述漫畫的寓意:________________________________

17、_________________(50字以內(nèi)) 答案 (1)一名男子眼睛盯著手機(jī),手拄盲杖,在盲道上行走。 (2)眼睛用來看手機(jī)而不看腳下的路,諷刺現(xiàn)代社會沉迷于手機(jī)的虛擬世界,不腳踏實(shí)地走腳下路的人。 (四)圖片類轉(zhuǎn)換 練前提示 圖片類題目里的圖片主要是指繪畫、攝影或剪紙等藝術(shù)性很強(qiáng)的作品。因?yàn)槭撬囆g(shù)作品,所以在轉(zhuǎn)換時(shí)就特別要凸顯其形象性,要盡可能使語言鮮明、生動(dòng)。解答這類題時(shí)有三個(gè)步驟: 第一步:觀察畫面。要細(xì)致觀察畫面的整體內(nèi)容,搜索并提取有效信息,看圖畫表現(xiàn)了什么主題。要仔細(xì)觀察畫面的背景和人物,看畫面的背景反映了什么,背景和人物有什么關(guān)系。要觀察畫面中的細(xì)節(jié),如人物的表情

18、和動(dòng)作,尤其是要與畫面進(jìn)行心靈的對話。 第二步:合理想象。無論是單幅圖還是多幅圖,畫面上的內(nèi)容總是有限的。觀看圖畫時(shí)要充分發(fā)揮自己的想象力,豐富畫面內(nèi)容有助于揭示畫面蘊(yùn)含的主題。 第三步:明確要求,連綴答案??辞孱}干的要求,根據(jù)畫面的內(nèi)容,進(jìn)行合理想象,用文字表述,連綴成答案。 11.下面是一組有關(guān)“安全”的公益圖片,請根據(jù)主題進(jìn)行聯(lián)想,參考圖一示例,為圖二、圖三各配上一句符合情境的公益廣告語。要求:①符合規(guī)勸意圖;②語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明,通俗易懂;③每句10~15字。 圖一:一人安危牽全家,全家幸福系一人。 圖二:_______________________________

19、_________________________________________ 圖三:________________________________________________________________________ 答案 (示例)圖二:食品安全系人命,一點(diǎn)良心不能少(民以食為天,食品安全需要一點(diǎn)良心)。 圖三:失去一片綠葉,環(huán)境就成壞境。 12.下面是某高校的一塊主題為“育人”的文化碑浮雕圖片。請你結(jié)合相關(guān)文字材料說明,以該校解說員的身份,向前來參觀的校友介紹此碑的構(gòu)圖元素和蘊(yùn)含的教育理念。要求:簡明、連貫、得體,不超過105個(gè)字。 文化碑的位置:校園中心廣場

20、 文化碑的造型:一卷展開的書冊 文化的內(nèi)容:雕像依次為孔子、戚繼光、袁隆平,分別代表文化、愛國、科學(xué) 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)尊敬的各位校友:您現(xiàn)在看到的是位于我校中心廣場的“育人”文化碑,它以書冊造型為背景,上面孔子、戚繼光和袁隆平的雕像,分別代表文化、愛國和科學(xué),寓意我?!拔幕嘤?、愛國塑造人、科學(xué)發(fā)展人”的教育理念。 13.在某次“中國好網(wǎng)民”公益廣告作品網(wǎng)上評選活動(dòng)中,小馬在自己的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了下面這幅作品,請幫小馬配上一段文字,描述作品內(nèi)容,闡述推選理由,以便得到更多朋友的支持。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100字。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)畫面中三人團(tuán)結(jié)協(xié)作,共騎一輛自行車,一路搭載著“文明、網(wǎng)絡(luò)、和諧”三個(gè)醒目標(biāo)語。整幅作品構(gòu)圖形象,設(shè)計(jì)簡潔,生動(dòng)地表達(dá)了中國網(wǎng)民“網(wǎng)絡(luò)文明,你我同行”的心聲。支持優(yōu)秀公益廣告,希望你也能轉(zhuǎn)發(fā)! 8

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