《(浙江專(zhuān)用)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第五章 專(zhuān)項(xiàng)限時(shí)精練(十四)古詩(shī)鑒賞》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專(zhuān)用)2019高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 精準(zhǔn)提分練 第五章 專(zhuān)項(xiàng)限時(shí)精練(十四)古詩(shī)鑒賞(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
限時(shí)精練(十四) 古詩(shī)鑒賞
(用時(shí):30分鐘 分值:32分)
閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
送田少府貶蒼梧①
[唐]高適
沉吟對(duì)遷客,惆悵西南天?! ?
昔為一官未得意,今向萬(wàn)里令人憐。
念茲斗酒成暌②間,停舟嘆君日將晏。
遠(yuǎn)樹(shù)應(yīng)憐北地春,行人卻羨南歸雁。
丈夫窮達(dá)未可知,看君不合長(zhǎng)數(shù)奇③。
江山到處堪乘興,楊柳青青那足悲。
注?、偕n梧:今屬?gòu)V西梧州。②暌:離別。③數(shù)奇:時(shí)運(yùn)不好。數(shù),命數(shù)。奇,不吉。
1.這首詩(shī)表達(dá)了送別時(shí)詩(shī)人________的心情,還表達(dá)了對(duì)遭貶友人________之情。(2分)
答案 惜別惆悵 寬慰勉勵(lì)
2.有論者曰:“‘行人’句詩(shī)
2、家能道,‘遠(yuǎn)樹(shù)’句無(wú)人能道?!闭?qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答:________________________________________________________________________
答案 “行人”句寫(xiě)田氏遭貶遠(yuǎn)行,羨慕南歸雁春天又能北返,表明田氏北返無(wú)期。詩(shī)人采用虛寫(xiě)的手法,通過(guò)想象田氏被貶后的境況,落筆對(duì)方卻表現(xiàn)自己對(duì)朋友的關(guān)切。“遠(yuǎn)樹(shù)”句落筆為蒼梧的樹(shù),樹(shù)尚且思念北地的春,更何況被貶到遠(yuǎn)在西南邊陲蒼梧的朋友呢?此句巧妙含蓄,借樹(shù)寫(xiě)人,想象朋友的情狀,表達(dá)了詩(shī)人的情感。
閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。(8分)
滿江紅·金陵懷古
[元]薩都剌
六代繁
3、華,春去也、更無(wú)消息??諓澩?、山川形勝,已非疇昔。王謝堂前雙燕子,烏衣巷口曾相識(shí)。聽(tīng)夜深、寂寞打孤城,春潮急?! ∷纪拢钊缈?。懷故國(guó),空陳?ài)E。但荒煙衰草,亂鴉斜日?!队駱?shù)》歌殘秋露冷,胭脂井壞寒螀泣[注]。到如今、惟有蔣山青,秦淮碧。
注 胭脂井:在今南京城內(nèi)。隋兵攻打金陵,陳后主與妃子避入此井,終被擒。寒螀:寒蟬。
3.賞析詞中畫(huà)線的句子。(4分)
答:________________________________________________________________________
答案 運(yùn)用“《玉樹(shù)后庭花》曲”“胭脂井”的典故,采用擬人的修辭方法,情景交融,借荒涼
4、的秋景,表達(dá)人事變化無(wú)常之感。
4.這首詞對(duì)比手法特色鮮明,請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
答:________________________________________________________________________
答案?、俟沤駥?duì)比:昔日繁華,如今荒涼,突出昔盛今衰之感。
②人事與自然山川對(duì)比:山川依舊,人事已變,突出人生飄忽之感。
閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。(8分)
燕山亭·北行見(jiàn)杏花
趙佶①
裁剪冰綃②,輕疊數(shù)重,淡著胭脂勻注。新樣靚妝,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女。易得凋零,更多少無(wú)情風(fēng)雨。愁苦。問(wèn)院落凄涼,幾番春暮。
憑寄③離恨重重,這雙燕,何曾會(huì)人言
5、語(yǔ)。天遙地遠(yuǎn),萬(wàn)水千山,知他故宮何處。怎不思量,除夢(mèng)里有時(shí)曾去。無(wú)據(jù)。和④夢(mèng)也新來(lái)不做。
注?、仝w佶:宋徽宗,因荒淫失國(guó),在公元1127年與其子欽宗趙桓被金兵擄往北方五國(guó)城,囚禁至死。在北行途中,忽見(jiàn)如火的杏花,不禁百感交集,寫(xiě)下了這首詞。②冰綃:潔白的綢。③憑寄:憑誰(shuí)傳遞。④和:連。
5.下片中“知他故宮何處”一句寫(xiě)詞人回首南望,卻看不到故國(guó)。請(qǐng)寫(xiě)出李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)中與之意義相近的一句。(2分)
答:________________________________________________________________________
答案 故國(guó)不堪回首月明中
6、。
6.上片描寫(xiě)杏花運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)
答:________________________________________________________________________
答案 (1)運(yùn)用視覺(jué)與嗅覺(jué)相結(jié)合的手法。上片前三句從視覺(jué)的角度寫(xiě)杏花的形態(tài)和色澤;“艷溢香融”則從嗅覺(jué)的角度寫(xiě)杏花的芬芳。(2)運(yùn)用比擬的修辭方法。“新樣靚妝”等將杏花比擬為裝束入時(shí)而勻施粉黛的美人。(3)運(yùn)用襯托的手法。“羞殺蕊珠宮女”是說(shuō)連天上蕊珠宮里的仙女看見(jiàn)杏花都要自愧不如,襯托了杏花之美。
閱讀下面兩首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛
李 白
7、
一為遷客①去長(zhǎng)沙②,西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家。
黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花③。
塞上聽(tīng)吹笛
高 適
雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。
借問(wèn)梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。
注?、龠w客:被貶謫之人。②去長(zhǎng)沙:漢代賈誼因受到權(quán)臣讒毀,被貶為長(zhǎng)沙王太傅,曾寫(xiě)《吊屈原賦》以自傷。③梅花:假借笛曲名《梅花落》中的梅花。
7.兩首詩(shī)都選用了“________”這一意象,描繪出對(duì)________一事的感受。(2分)
答案 梅 聽(tīng)笛
8.這兩首詩(shī)運(yùn)用的表現(xiàn)手法有何異同?分別表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(6分)
答:________________________________________________________________________
答案 這兩首詩(shī)都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,高詩(shī)由戰(zhàn)士聽(tīng)曲而聯(lián)想到故鄉(xiāng)的梅花飄落,思鄉(xiāng)之情濃郁;李詩(shī)因被貶而遠(yuǎn)離長(zhǎng)安,聽(tīng)黃鶴樓上吹奏《梅花落》的笛聲,詩(shī)人感到格外凄涼,仿佛五月的江城落滿了寒冬時(shí)的梅花。另外,李詩(shī)還運(yùn)用用典的手法,借賈誼的不幸來(lái)比喻自身的遭遇,流露出詩(shī)人無(wú)辜受害的憤懣,也含有他的自我辯白之意;高詩(shī)則運(yùn)用設(shè)問(wèn),一問(wèn)一答,以虛景襯實(shí)情。
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