團(tuán)結(jié)互助-共建和諧班級主題班會教案

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《團(tuán)結(jié)合作，共建和諧班級》 -----三（2）班 主題班會 一、活動目的： 1.學(xué)生在活動中認(rèn)識團(tuán)結(jié)互助的重要性。 2.在活動中感悟與人合作的方法以及快樂，學(xué)會與人合作。 3..增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風(fēng)。 二、活動對象：三（2）班全體師生 三、活動準(zhǔn)備： 1.準(zhǔn)備好活動所需的道具，多媒體等。 2.將學(xué)生分好組。 四、活動過程： 【開場白】 　主持人: 曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且病⒎且?！將它投入大海之中?！薄前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們五二班班正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。 　　高樓大廈是由一磚一石砌成，集體由一個(gè)個(gè)的個(gè)人組成。一個(gè)人的智慧和力量是有限的。但是，如果把個(gè)人的智慧和力量融入集體之中，就會變成取之不盡，用之不竭的集體智慧和力量；創(chuàng)造出非凡的成就。 宣布五年二班《團(tuán)結(jié)合作，共建和諧班級》主題班會,現(xiàn)在開始。 第一章：走近團(tuán)結(jié) （一）詩歌朗誦《團(tuán)結(jié)是什么》 主持人：有人把班集體比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。 大家想要得到溫暖，就必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。 我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。它是全班同學(xué)的熱情和愛匯聚起來的。 （二）小品《誰是最重要的？》 　 第二章：體驗(yàn)團(tuán)結(jié) 主持人：同學(xué)們，俗話說：一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。在遇到困難的時(shí)候一定要互相幫助，取他人之長，補(bǔ)自己之短，才能更容易 的戰(zhàn)勝困難，互助也是團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要方面，下面我們進(jìn)行兩個(gè)小游戲，體會一下協(xié)作和互助的好處。 1、游戲一：《兩人三足》。 游戲規(guī)則：每組選出8名同學(xué)兩兩一對，挨著的兩條腿被綁在一起，倆個(gè)人跑到對面繞過標(biāo)志物后返回，拍手后下一組同學(xué)出發(fā)。以此類推，先到者獲勝?！　? 2、游戲二：《眾志成城》 　　游戲規(guī)則：首先，讓5名同學(xué)站在墊子上面堅(jiān)持半分鐘，而且腳不能踏出墊子。第二輪，將墊子撤掉2塊，5個(gè)同學(xué)仍要站在墊子上堅(jiān)持半分鐘，腳踏出的同學(xué)出局。第三輪，再將墊子撤掉2塊，幾個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊站在兩塊小小的墊子上，并堅(jiān)持半分鐘。墊子上站的人數(shù)多的組獲勝。　　　 3、游戲三：《相互合“坐”》 　　各組所有同學(xué)站起來圍成一個(gè)圓圈，然后統(tǒng)一坐下，要求前一同學(xué)坐在后一名同學(xué)的腿上，堅(jiān)持時(shí)間長的獲勝。 4、請同學(xué)們自由發(fā)言說說從游戲中你感悟到了什么？ 這些游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使我們認(rèn)識到班級是一個(gè)整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城。 　主持人：配合默契、團(tuán)結(jié)合作、互幫互助是他們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵，讓我們再次用掌聲向他們祝賀。 第三章：感悟團(tuán)結(jié) 支持人：同學(xué)們，老師常說我們班就是一臺機(jī)器，我們就是這臺機(jī)器的31個(gè)零件，哪個(gè)零件出了問題，都會影響使這臺機(jī)器的工作。 老師還說，我們班就是一個(gè)大家庭，我們就是這個(gè)家庭中的兄弟姐妹，哪個(gè)兄弟姐妹有了困難，大家都要竭盡全力的幫助。 　?。ㄒ唬┰姼枥收b ：《和諧大家庭》 　?。ǘ┣榫皠? ①A同學(xué)走路，因路滑不小心踩到B同學(xué)，使得這同學(xué)很生氣，結(jié)果兩人吵起來。 　?、谡n代表考單詞，有同學(xué)不寫，課代表批評了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)破口大罵。 　?、跘同學(xué)跟同桌B同學(xué)借作業(yè)抄說同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，同桌不肯，A同學(xué)就聯(lián)合C同學(xué)隔離B同學(xué)。 （三）這些不和諧的情境中是否有你的身影呢？請同學(xué)們說一說你對這些行為有什么看法？ 主持人：俗話說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。我們真誠的希望每個(gè)同學(xué)都能為我們和諧的大家庭貢獻(xiàn)自己的力量。 第四章：共建團(tuán)結(jié) （一）五二班，我想對你說：…… 你希望我們五年二班是一個(gè)怎樣的班集體？請大家暢所欲言，對我們的五二班說出你的心里話。 同學(xué)自由發(fā)言 　 （二）講奉獻(xiàn)美的同學(xué)事例 　在我們班級當(dāng)中，有些同學(xué)為了我們的班集體付出了很多，你能說說你身邊的人為班級的付出嗎？ 同學(xué)自由發(fā)言。 （三）說一說，你想為我們和諧的班集體做些什么呢？ 讓我們再次用熱烈的掌聲為在班集體中付出的同學(xué)表示感謝。下面請同學(xué)們說一說，你想為我們和諧的班集體做些什么呢？ 同學(xué)自由發(fā)言。 同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望，團(tuán)結(jié)友愛是一種優(yōu)良的品德，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾飄起來，爭當(dāng)好少年，立志早成才。 （四） 大合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》 主持人： 有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目； 　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露； 　　有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。 和諧班級是一種美，保護(hù)和諧班級也是一種美，創(chuàng)建和諧班級更是一種美。 要建造一個(gè)和諧班級是需要大家一起努力的 同學(xué)們讓我們一起許下真誠的諾言，共創(chuàng)和諧的三二班。 （五）班級宣言 《我們的承諾》共創(chuàng)和諧的三二班 五、班主任陳老師講話。 六、結(jié)束語： 同學(xué)們，雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。友愛——產(chǎn)生動力；和諧——鑄就輝煌；團(tuán)結(jié)——就是力量。讓我們團(tuán)結(jié)合作，攜手共建——最美班級 宣布：《團(tuán)結(jié)合作，共建和諧班級》主題班會到此結(jié)束 4