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1、2021-2022年一年級(jí)信息技術(shù)下冊 頤和園半日游—?jiǎng)?chuàng)建演示文稿教案 河大版
教學(xué)內(nèi)容分析
本節(jié)是河北大學(xué)出版社出版的《信息技術(shù)》小學(xué)版第二冊第二單元第十課的內(nèi)容。本節(jié)課的主要內(nèi)容是:1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)PowerPoint xx的窗口,了解各部分的名稱以及功能。2.教會(huì)學(xué)生幻燈片的創(chuàng)建、各種標(biāo)題的添加、文字的輸入及字體大小的修改。3.教會(huì)學(xué)生幻燈片背景的設(shè)置、幻燈片的播放、保存及關(guān)閉。
教學(xué)對象分析
本內(nèi)容針對的是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,該學(xué)生以前沒有接觸過PowerPoint xx,但是能進(jìn)行文字的輸入,因此主要針對PowerPoint xx軟件本身進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)和技能目標(biāo)
2、
1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)PowerPoint xx的窗口,了解各部分的名稱以及功能。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)幻燈片的創(chuàng)建、各種標(biāo)題的添加、文字的輸入及字體大小的修改。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)幻燈片背景的設(shè)置、幻燈片的播放、保存及關(guān)閉。
過程與方法目標(biāo)
通過向同學(xué)介紹PowerPoint xx窗口界面,及各部分的名稱和功能,向?qū)W生具體介紹如何進(jìn)行幻燈片的插入,各標(biāo)題的添加,字體、字號(hào)的修改,背景的設(shè)置,幻燈片的播放、保存及關(guān)閉。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
希望學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠了解到制作幻燈片是很簡單的,“世上無難事,只怕有心人”,讓同學(xué)們樹立積極樂觀的生活態(tài)度,正確的人生觀、價(jià)值觀。
教學(xué)重點(diǎn)
1.讓學(xué)
3、生認(rèn)識(shí)PowerPoint xx的窗口,了解各部分的名稱以及功能。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)幻燈片的創(chuàng)建、各種標(biāo)題的添加、文字的輸入及字體大小的修改。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)幻燈片背景的設(shè)置、幻燈片的播放、保存及關(guān)閉。
教學(xué)難點(diǎn)
1.文字的輸入及字體大小的修改。
2.幻燈片背景的設(shè)置。
教學(xué)模式
情景任務(wù)驅(qū)動(dòng)法與講解演示法相結(jié)合
教學(xué)策略
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣;
演示步驟,掌握方法;
利用資源,自主探索,教師協(xié)助;
作品欣賞,交流評(píng)析;
課堂小結(jié);
布置任務(wù)。
教學(xué)資源
專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站——帶你游遍頤和園
評(píng)價(jià)方法
1. 學(xué)生自評(píng)
2. 學(xué)生互評(píng)
3. 老師評(píng)價(jià)
學(xué)時(shí)
1課
4、時(shí)(45分鐘/課時(shí))
教 學(xué) 過 程
進(jìn)程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)興趣(5分鐘)
老師:同學(xué)們這節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)問你們一個(gè)問題,誰去過頤和園?
老師:既然有去過的,有沒去過的,那咱們讓去過的同學(xué)給我們沒有去過的介紹介紹好嗎?
老師:某某同學(xué)你來說一下。
老師:這位同學(xué)描述的很好,但你們能在腦海中把這些畫面很好的描繪出來嗎?
老師:好,同學(xué)們看一下老師準(zhǔn)備的幻燈片。。。。(開始播放幻燈片)。。。。
同學(xué)們看完這個(gè),是不是比剛才聽純語言的描述要好的多!
老師:別著急,下面就來看一下它的制作軟件Po
5、werPointxx
一部分學(xué)生:老師我去過。。。。。
另一部分學(xué)生:沒有。。。。。
同學(xué):好。。。。
某某同學(xué):頤和園很漂亮,有很多漂亮的房子。。。。
同學(xué):不能。
同學(xué):是,老師這是怎么做的,好漂亮?。?
創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
演示功能,掌握方法(15分鐘)
向同學(xué)們展示PowerPoint xx的界面,介紹各部分的功能。
向同學(xué)們展示幻燈片的新建,各種標(biāo)題的添加,字體、字號(hào)的修改,幻燈片背景的設(shè)置,幻燈片的播放、保存及關(guān)閉。
認(rèn)真聽老師的介紹,了解各部分的功能,并思考如何運(yùn)用,自己進(jìn)行練習(xí),熟練掌握操
6、作步驟與技能。
使學(xué)生熟悉并掌握操作步驟與技能。
利用資源,自己探索,教師協(xié)助(15分鐘)
給學(xué)生提供一些圖片資源,讓學(xué)生利用這些資源自己嘗試制作一張封頁幻燈片,在制作過程中,老師對有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)幫助。
根據(jù)老師所提供的圖片素材,選擇一些自己喜歡的圖片,通過剛剛講過的一些功能,例如:幻燈片背景,來制作一張封頁幻燈片,并對其進(jìn)行播放、保存、關(guān)閉。
培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)學(xué)生的潛力,展現(xiàn)自己個(gè)性。
作品欣賞交流評(píng)析(7分鐘)
讓學(xué)生們自愿把自己的作品進(jìn)行展示,自己進(jìn)行評(píng)價(jià);再讓學(xué)生相互欣賞,并進(jìn)行評(píng)價(jià);另外由老師對學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
欣賞展示的作品,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
7、
提高學(xué)生對作品的欣賞評(píng)價(jià)能力,吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短。
課堂小結(jié)布置任務(wù)(3分鐘)
針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容做出小結(jié),并布置具有多層次的課下任務(wù),例如:任務(wù)一:完成一個(gè)自己感興趣的主題的封面幻燈片;任務(wù)二:有能力的同學(xué)考慮一下如何插入新的幻燈片,制作一個(gè)旅游路線。
認(rèn)真聽老師做課堂小結(jié),根據(jù)自己能力認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)。
鞏固課上所學(xué)知識(shí),熟練掌握制作方法與技巧。
附送:
2021-2022年一年級(jí)品德與生活 祖國媽媽在我心中教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。
2、體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。
3
8、、知道關(guān)于祖國的一些常識(shí),如首都、天安門廣場等。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國旗、國徽,體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備升國旗、奏國歌的音像資料;準(zhǔn)備幾個(gè)愛旗護(hù)旗的小故事。
2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。
第一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì):
祖國媽媽在我心中
教學(xué)過程:
一、找一找、認(rèn)一認(rèn)
1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖?(這是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。)
2、 找一找,指一指,我們
9、祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里?
3、找到了,認(rèn)對了,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。
4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么?
二、升旗活動(dòng)
1、放學(xué)校升旗時(shí)的錄像,提問:升旗時(shí)我們是怎樣做的?同學(xué)看錄像誰做的對,誰做的不對?
2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做?
三、教唱兒歌:
1、 五星紅旗真美麗,
全國人民熱愛你。
升國旗時(shí)要敬禮,
唱國歌時(shí)要肅立。
2、 國旗國旗真美麗,五顆星星在一起,
一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。
國旗國旗真美麗,小學(xué)生們熱愛你,
升國旗時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。
3、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有
10、的規(guī)范姿勢(目視國旗、立正、敬禮),讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢體現(xiàn)著我們對國旗的尊敬。
4、小結(jié):升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國旗升起,這叫行注目禮。我們一年級(jí)小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。
四、模擬升旗活動(dòng)。
五、講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對國旗的愛護(hù)和敬仰?!段逍羌t旗——少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》
六、老師小結(jié):同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真,行注目禮,唱國歌聲音洪亮,充分表達(dá)了我們愛國旗的情感。
第二課時(shí)
教學(xué)過程:
一、觀察升國旗的主要場所
1、師:你們在哪些地方能看
11、到我國的國旗?
2、小結(jié):在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。自從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
3、出示圖片:天安門廣場升旗儀式。
師:每天按照太陽升起的時(shí)間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。
4、出示圖片:國際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。
5、小結(jié):作為中國人,我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長大,和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國爭光。
6、出示圖片:火箭上的國旗;邊防哨所有國旗。
7、小結(jié):五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。
二、認(rèn)識(shí)國徽
1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案?
2、出示圖片:界碑上的國徽
3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢?
三、小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。