中考化學(xué) 第一部分 中考考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第二單元 物質(zhì)的變化及性質(zhì) 第8講 變化及性質(zhì)課件

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1、第二單元 物質(zhì)的變化及性質(zhì)第8 講變化及性質(zhì)近三年廣東中考考點(diǎn)分布及分值2015 年2016 年2017 年難易度1.化學(xué)變化的基本特征(認(rèn)識(shí))選擇 2 分選擇 2 分 選擇 2 分容易2.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(認(rèn)識(shí))3.初步形成“在一定條件下物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化”的觀點(diǎn)(內(nèi)化)填空 1 分容易4.催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)的重要作用(知道)選擇 2 分容易物質(zhì)的變化物理變化化學(xué)變化定義沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化微觀理解物質(zhì)的分子_物質(zhì)的分子_舉例活性炭吸附、工業(yè)制氧氣、石油分餾、電燈發(fā)光等自來(lái)水消毒、煤的干餾、蛋白質(zhì)變性、燃燒、食物腐爛、金屬生銹等本質(zhì)區(qū)別_聯(lián)系化學(xué)變化過(guò)程中一定伴隨著物理變化,物理變化

2、過(guò)程中不一定伴隨著化學(xué)變化物質(zhì)的變化物理變化和化學(xué)變化不變改變有無(wú)新物質(zhì)生成溫馨提示化學(xué)變化過(guò)程中常常伴隨著一些現(xiàn)象的發(fā)生,如放熱、發(fā)光、變色、生成氣體、生成沉淀等,但這些現(xiàn)象的發(fā)生不能說(shuō)明一定發(fā)生了化學(xué)變化?!疽族e(cuò)診斷】判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1金剛石在一定的條件下變成石墨是物理變化。()2爆炸不一定是化學(xué)變化。()物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義物質(zhì)不需要通過(guò)_就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)物 質(zhì) 在 _中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)舉例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、延展性、活性炭的吸附性等氧化性、還原性、可燃性、酸堿性、穩(wěn)定性、金屬活動(dòng)性、毒性等本質(zhì)區(qū)別是不是在化學(xué)

3、變化中表現(xiàn)出來(lái)物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化化學(xué)變化溫馨提示1.變化與性質(zhì)的區(qū)別在于性質(zhì)往往要多一些關(guān)鍵詞,如“能”“易”“會(huì)”“難”“不易”“不能”等。如酒精燃燒是化學(xué)變化,酒精易燃燒是化學(xué)性質(zhì)。2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)。【易錯(cuò)診斷】判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。)1鐵絲能導(dǎo)電是鐵絲的物理性質(zhì)。(2物質(zhì)的用途決定物質(zhì)的性質(zhì)。()催化劑和催化作用1催化劑:在化學(xué)反應(yīng)中,能_化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的_和_在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑(又叫做觸媒)。2催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用。改變質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)溫馨提示1催化劑既不是反

4、應(yīng)物,也不是生成物。2催化劑不能改變生成物的質(zhì)量?!疽族e(cuò)診斷】判斷正誤,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1加入二氧化錳不能使過(guò)氧化氫分解放出的氧氣總量增加。()2 催化劑本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變。()物理變化與化學(xué)變化粵題1:(2017 年廣東)下列變化屬于化學(xué)變化的是()。B杯弓蛇影D鐵杵磨針A死灰復(fù)燃C冰消雪融答案:A判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是(粵題2:(2016 年廣東)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),)。B煤炭燃燒D鋼鐵生銹A釀制甜酒C瓷器破碎答案:C. . .粵題 3:(2015 年廣東)下列過(guò)程是通過(guò)物理變化獲得能量的是()。B煤燃燒發(fā)電D汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車A水力發(fā)電C炸

5、藥爆炸開(kāi)山修路答案:A【方法技巧】判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一依據(jù)是看變化時(shí)是否有新物質(zhì)生成,變化時(shí)伴隨的現(xiàn)象可以幫助我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化,但不能將產(chǎn)生的現(xiàn)象作為判斷物質(zhì)變化的依據(jù)。判斷方法如下:1(2017 年聊城)下列變化說(shuō)法正確的是()。A蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化B海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化C葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化D工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化答案:C2(2015 年廣州)下列變化中屬于化學(xué)變化的是()。B把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去D把棉線織成布A把濕的衣服曬干C把石蠟加熱熔化答案:B物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)(近三年未考)3 (2017 年北京)

6、 下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()。B密度D沸點(diǎn)A顏色C可燃性答案:C4(2016 年?yáng)|營(yíng))下列用途利用了物質(zhì)物理性質(zhì)的是()。B生石灰用作干燥劑D氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣A木炭用作吸附劑C氧氣用作助燃劑答案:A催化劑和催化作用粵題4:(2017 年廣東)現(xiàn)有以下曲線,與之對(duì)應(yīng)的敘述正確的是()。ABCDA用氯酸鉀制取氧氣B等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)C硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化D發(fā)生的反應(yīng)為 2KNO32KNO2O2解析:A 項(xiàng)中使用催化劑,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)時(shí)間更短,故 A 錯(cuò)誤;B 項(xiàng)中等質(zhì)量的碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應(yīng)生成的 CO2 質(zhì)量相等,但塊狀固體反應(yīng)慢,所用時(shí)間長(zhǎng),粉末狀固

7、體反應(yīng)快,所用時(shí)間少,故 B 錯(cuò)誤;C 項(xiàng)中硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,故 C 錯(cuò)誤;D 項(xiàng)中由圖象知,KNO3分解產(chǎn)生 KNO2 和 O2,三者的質(zhì)量比為202 170 32,化學(xué)方2KNO2O2,故 D 正確。程式為 2KNO3答案:D5(2016 年黃石)下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是()。A催化劑必定加快反應(yīng)速率B反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑D用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加解析:催化劑可以改變(包括加快和減慢)化學(xué)反應(yīng)速率,故 A 錯(cuò)誤;反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常不變,故 B 錯(cuò)誤;用氯酸鉀制氧氣時(shí),加入催化劑不會(huì)影響生成氧氣的質(zhì)量,故D 錯(cuò)誤。答案:C

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