《人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上《課外古詩(shī)詞背誦》填空整理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版初中七年級(jí)語(yǔ)文上《課外古詩(shī)詞背誦》填空整理（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版七年級(jí)語(yǔ)文上課外古詩(shī)詞背誦填空整理一龜雖壽1以高亢的語(yǔ)句，后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是：2最能體現(xiàn)詩(shī)人慷慨激昂，壯懷激烈情感的句子是：3表達(dá)詩(shī)人為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的句子是：4強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人的主觀作用，反映積極進(jìn)取的人生態(tài)度的句是：5運(yùn)用比喻表明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：6比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)，常用的成語(yǔ)是：7表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是：8配樂(lè)所加與內(nèi)容無(wú)關(guān)的句子是：9表現(xiàn)出人雖到暮年但雄心壯志尤存的詩(shī)句是：10以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限的詩(shī)句是：(11)抒發(fā)詩(shī)人年老雄心在的詩(shī)句是：(12)最能體現(xiàn)曹操慷慨激昂， 壯懷激烈情感的，采用了比喻修辭手
2、 法的詩(shī)句是：(13)表現(xiàn)詩(shī)人越到晚年越思進(jìn)取的詩(shī)句是：圍表現(xiàn)曹操要老當(dāng)益壯，積極進(jìn)取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是：(15)流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生的想法 的句子是：(16)我們比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)，常用的句子是：1-3-3 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已4盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。5神龜雖壽，猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。6老驥伏櫪7“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。8幸甚至哉！歌以詠志。9烈士暮年，壯心不已10神龜雖壽，猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。(11)-16-16 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已二過(guò)故人莊1描繪優(yōu)美
3、寧?kù)o的田園生活的句子是：2借樹、山來(lái)表現(xiàn)夏景的詩(shī)句是：3描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是：4寫出農(nóng)家勞動(dòng)生活的句子是：5表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:1-3-3 綠樹村邊合，青山郭外斜。4開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。5待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。三題破山寺后禪院1描繪山寺幽深清寂的景色，意境深邃的詩(shī)句是：2以動(dòng)顯靜，因情生景、含蓄雋永的詩(shī)句是：3寫禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人啟示的句子是:4比喻探尋幽遠(yuǎn)盛景樂(lè)趣的句子：5被譽(yù)為千古名聯(lián)的句子：6寫景的句子是：7表明入寺時(shí)間的句子：13-4-63-4-6 曲徑通幽處，禪房花木深。2-5-5 山光悅鳥性，潭影空人心。清晨入古寺， 初日照高林。四聞王昌齡左
4、遷龍標(biāo)遙有此寄1表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是：2正面寫詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人深切同情的詩(shī)句是:3把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是：1-3-3 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 五夜雨寄北1想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩(shī)句是：2表達(dá)詩(shī)人思念朋友，渴望團(tuán)聚的詩(shī)句是：3設(shè)想未來(lái)相逢景象，表達(dá)深沉離情的句子是：4后來(lái)成為離情的代用語(yǔ)的詞是：5盼望有朝一日與友人相聚的歡快場(chǎng)景的語(yǔ)句是：6超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句：7詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄涼蕭瑟的景色之中的詩(shī)句是：1-2-4-6-2-4-6 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。3巴山夜雨君問(wèn)歸期未
5、有期，巴山夜雨漲秋池。六泊秦淮1表現(xiàn)詩(shī)人的憂患意識(shí)（借古諷今）的詩(shī)句是：2鞭打沉溺酒色，醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治階級(jí)，告訴他們將重蹈南朝亡 國(guó)覆轍的詩(shī)句是：3諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難，只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是：4表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的一句是：5抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政，表現(xiàn)詩(shī)人憂患意識(shí)的句是：-6-6 商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。七浣溪沙一曲新詞酒一杯1詩(shī)中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為 千古奇偶 的詩(shī)句是：2說(shuō)明季節(jié)的變換，年華的 交替不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī) 律的詩(shī)句是：3給人以哲理性啟迪的名句是：4構(gòu)成“新”與“舊”“來(lái)”與“去”對(duì)比的詞句是：5追憶難忘歡聚，感嘆流光易逝的句子是：6表現(xiàn)詩(shī)人沉思形象的
6、句子：7時(shí)光流逝，不能倒流，人們無(wú)力挽回，經(jīng)常用晏殊的“ _ ”這兩句詩(shī)表示慨嘆。-4-7-4-7 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。5一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。6小園香徑獨(dú)徘徊。八過(guò)松源晨炊漆公店1登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：2李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有 什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店 中的兩句詩(shī)告誡他：1莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人空喜歡；2正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔。九如夢(mèng)令？常記溪亭日暮1寫瞬間美的享受的句子是：2表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是：3寫回舟迷路的句子是：4追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是：
7、5起承上啟下的詩(shī)句是：興盡晚回舟，誤入藕花深處。2常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。3興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。4常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。5興盡晚回舟。十觀書有感表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：2借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書，時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是：3我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界時(shí)，常引用 觀書有感中的句子是：4成語(yǔ)“源頭活水”的源出句是： 運(yùn)用比喻的方法作比書及書中內(nèi)容的句子是：6形象地描述了詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子是：7富有哲理的句子是：8借景喻理，說(shuō)明只有思想永遠(yuǎn)活躍，接受種種不同新思想、新 知識(shí)，方能才思不斷，新水長(zhǎng)流，
8、表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句 子是：9蘊(yùn)含“想要學(xué)問(wèn)深，必須不斷努力，常學(xué)才能常新新境界”的 名句是：10表達(dá)詩(shī)人深切而獨(dú)特的讀書感受的句子：-10-10 問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。七年級(jí)（上）語(yǔ)文期末古詩(shī)詞復(fù)習(xí)題（一）I、 東臨碣石，_ 。2、水何澹澹，_。3、樹木叢生，_。4、秋風(fēng)蕭瑟，_。5、日月之行，_。6星漢燦爛，_ 。7、_ ，歌以詠志。8客路青山外，_ 。9、潮平兩岸闊，_。10、海日生殘夜，_ 。II、 鄉(xiāng)書何處達(dá)？ _。12、孤山寺北賈亭西，_13、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，_。14、亂花漸欲迷人眼，_15、最愛(ài)湖東行不足，_。16、明月別枝驚鵲，_17、稻花香里說(shuō)豐年，_。18、
9、七八個(gè)星天外，_19、舊時(shí)茅店社林邊，_。20、枯藤老樹昏鴉，_21、 古道西風(fēng)瘦馬，_，_。22、 神龜雖壽，_。23、 _，終為土灰。24、老驥伏櫪，_ 。25、烈士暮年，_。26、盈縮之期，_。27、養(yǎng)怡之福，_。28、幸甚至哉，_ 。29、故人聚雞黍，_ 。30、綠樹村邊合，_31、開軒面場(chǎng)圃，_。32、待到重陽(yáng)日，_ 。33、清晨入古寺，_34、曲徑通幽處，_35、山光悅鳥性，_36、萬(wàn)籟此都寂，_37、楊花落盡子規(guī)啼，_38、我寄愁心與明月，_39、君問(wèn)歸期未有期，40、何當(dāng)共剪西窗燭，_41、煙籠寒水月籠沙，42、商女不知亡國(guó)恨，_43、 一曲新詞酒一杯。_ 、_44、 _、_
10、，小園香徑獨(dú)徘徊。45、莫言下嶺便無(wú)難，46、正入萬(wàn)山圈子里47、常記溪亭日暮，48、興盡晚回舟，49、爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，50、半畝方塘一鑒開，51、問(wèn)渠那得清如許？52、 孟浩然的過(guò)故人莊中描寫田園風(fēng)景的句子是 _53、 過(guò)故人莊中詩(shī)人與朋友把酒閑話的句子是 _ ，54、 白居易的錢塘湖春行中寫春到西湖，鳥兒開始活躍的句子是55、 錢塘湖春行中寫花草生機(jī)勃勃的句子是 _ ，56、 錢塘湖春行中交代詩(shī)人行蹤的句子是 _，_57、 過(guò)故人莊中表現(xiàn)作者與朋友間融洽的感情及對(duì)田園的喜愛(ài)的句子是58、過(guò)故人莊中描繪山村優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)光的句子是59、過(guò)故人莊中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)田園的喜愛(ài)之情的詩(shī)句是60、錢塘湖春行
11、描寫西湖鶯歌燕舞的景象的詩(shī)句是61、錢塘湖春行表現(xiàn)西湖之春到處充滿生機(jī)勃勃景象的詩(shī)句是62、 觀滄海中描寫大海雄偉壯闊的詩(shī)句是 _，_63、 觀滄海中表現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是七年級(jí)（上）語(yǔ)文期末古詩(shī)詞復(fù)習(xí)題（二）1、_，以觀滄海。2、_，山島竦峙3、，百早豐戊。4、，洪波涌起。5、，若出其中。6、，若出其里。7、，歌以詠志。8、，行舟綠水前。9、，風(fēng)正一帆懸。10、，江春入舊年。11、?歸雁洛陽(yáng)邊。12、，水面初平云腳低。13、，誰(shuí)家新燕啄春泥。14、，淺草才能沒(méi)馬蹄。15、，綠楊陰里白沙堤。16、，清風(fēng)半夜鳴蟬。17、，聽取蛙聲一片。18，兩二點(diǎn)雨山前。19、，路
12、轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。20、，小橋流水人家。21、，夕陽(yáng)西下，。22、，猶有竟時(shí)。23、，終為土灰。24、，志在千里。25、，壯心不已。26、，不但在天。27、，可得永年。2&，邀我至田家。29、，青山郭外斜。30、，把酒話桑麻。31、，還來(lái)舊菊花。32、，初日照咼林。33、，禪房花木深。34、，潭影空人心。35、，但余鐘磬音。36、，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。37、，隨風(fēng)直到夜郎西。3&，巴山夜雨漲秋池。39、，卻話巴山夜雨時(shí)。40、，夜泊秦淮近酒家。41、，隔江猶唱后庭花。43、，去年天氣舊亭臺(tái)，。44、，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，45、，賺得行人空喜歡。46、，一山放過(guò)一山攔。47、，沉醉不知?dú)w路。48、，誤入藕花深
13、處。49、-驚起一灘鷗鷺。50、，天光云影共徘徊。51、 _，為有源頭活水來(lái)。52、 次北固山下中表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀進(jìn)取、積極向上的精神鼓舞的句子是_，_53、 次北固山下中詩(shī)人觸景生情，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是 _54、如夢(mèng)令中表現(xiàn)對(duì)往事的回憶的句子是 _55、如夢(mèng)令中寫回舟迷路的句子是_56、西江月中用互文的方法寫景的句子是 _57、西江月中表現(xiàn)豐收在望景象的句子是 _58、我們贊揚(yáng)人到老年仍有雄心壯志，通常引用曹操的龜雖壽中的 “_6.杜牧在泊秦淮中諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難，只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是:7.朱熹的觀書有感中蘊(yùn)含不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，就能達(dá)到新境界的語(yǔ)句是:8._李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是 學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店中的兩句詩(shī)告誡他： _59、論語(yǔ)十則中關(guān)于學(xué)與思關(guān)系的一則是 _60、次北固山下一詩(shī)的名句是 _61、錢塘湖春行一詩(shī)的頸聯(lián)是_
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