幼兒園國慶節(jié)ppt
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1、 幼兒園國慶節(jié) ppt 【篇一:中班主題:國慶節(jié)】 第二主題:國慶節(jié) 兩周 ( —9.30 ) 1、知道 10 月 1 日是國慶節(jié) ,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛 ,知道愛護(hù)國旗 ,在升旗時立正、行注目禮。 2、用多種形式表現(xiàn)自己對國慶節(jié)的感受,表達(dá)對祖國媽媽生 日的 祝賀和歡快的情緒。如講述節(jié)日的見聞,會用多種方法做 裝飾物,裝飾活動室和建筑物等。 3、初步掌握領(lǐng)唱、齊唱的演唱形式,唱出歌曲的進(jìn)行曲風(fēng)格; 初 步學(xué)習(xí)在集體舞中交換新舞伴。能用動作表現(xiàn)音樂的不同。 4 、能在寬 20 厘米、高 25~30 厘
2、米的平衡木上連續(xù)走。 5 、能手口一致點數(shù) 10 以內(nèi)物品并說出總數(shù)。初步學(xué)習(xí)運用目 測的 方法,正確感知 10 以內(nèi)的數(shù)量。樂于參加數(shù)學(xué)活動。 6 、逐步做到認(rèn)真做自己能做的事,會迅速收拾好玩具、圖書 以及 自己的學(xué)習(xí)用品。 7 、努力做到較快入睡,醒后能安靜地休息。不挑食,不亂扔 殘渣。 8 、有主動與人交往的意識,樂意結(jié)識更多的朋友,并嘗試用 采訪 的形式了解朋友。喜歡交朋友,體驗與朋友交往的愉悅。 第四周 ( 2011 .9.19— 9.23 ) 1、請家長與幼兒共同收集與本主題有關(guān)的資料 .如: 介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)
3、光的明信片、珍稀動物的圖片、 幼兒在各地拍攝的照片 ,介紹各地風(fēng)光和風(fēng)土人情 的錄像等。 2、在家庭中,可以結(jié)合生活中的物品,幫助寶寶 目測群書。 3、這一階段 ,讓幼兒堅持做力所能及的事情 .引導(dǎo)幼 兒尊敬老人 ,在中秋、重陽的節(jié)日里 ,向家中的老人 家表示祝賀 ,并鼓勵孩子平時多為老人做事。 4、讓幼兒在家堅持用筷子獨立吃飯 ,并學(xué)會折疊自 己的衣物 ,整理床鋪等日常小事。 歌曲 : 國旗多美麗 國旗 ,國旗多美麗,天天升在朝霞里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬 禮,敬個禮。國旗 ,國旗多美麗 ,五顆星星照大地 ,祖國前進(jìn)我長大 ,我向國旗
4、敬禮 ,敬個禮 ! 詩歌: 我們的祖國真大 我們的祖國真大。 北方,有冬爺爺?shù)募遥? 十月就飄雪花。 我們的祖國真大。 南方,有春姑娘的家, 一年四季開鮮花。 啊!偉大的祖國媽媽, 東西南北中的孩子, 在同一個時候, 有的滑雪,有的游泳, 有的圍著火爐吃西瓜。 第四周 ( —— 9.23 )1、語言:蒲公英旅游記2、社會:我去過的地方 3、數(shù)學(xué): 10 以內(nèi)的點數(shù) 4、歌曲:國旗多美麗 5、繪畫:我設(shè)計的環(huán)保汽車 6、體育:長龍走 7、綜合:綠色交通,健康你我他 8、詩歌:家
5、 9、社會:家鄉(xiāng)新面貌 10 、綜合:家鄉(xiāng)的美食 “人之初,性本善 ”,孩子任性、撒野等無理的行為,往往是長輩 “培育”出來的。假如父母能敢于對孩子說 “不”,孩子的心理便會朝著健康的方向成長,而不易出現(xiàn)心理危機。 一個陽光明媚的周日,公務(wù)繁忙的黃先生難得有機會陪太太孩子和老父親逛商場。獨生子強強看到一輛玩具車就執(zhí)意要買,黃太太說家里類似的汽車已有好幾輛,不要再買了,強強卻哭著堅持要買。黃太太再三說服和哄騙都未能奏效,迫于孩子在大庭廣眾哭鬧,哭聲又越來越大,正準(zhǔn)備掏錢購買時,對孩子的驕橫頗為不滿的黃先 生實在忍不住了,厲聲說: “不買就不買,不能
6、遷就! ”強強并不示弱,索性躺在地上撒起野來,于是黃老先生掏錢買下玩具車,送到 強強手里,還責(zé)怪黃先生平時不關(guān)心教育孩子,一開口就吹胡子瞪眼睛。于是,強強破涕為笑,一場危機似乎解決了。 像強強這樣的孩子在現(xiàn)實生活中比比皆是,他們在祖輩和父輩的全方位寵愛下,過著飯來張口、衣來伸手的生活,特別是祖父母和外祖父母,往往對孩子言聽計從,百依百順。美國兒童心理學(xué)家湯姆森博士指出:當(dāng)今兒童最缺少的不是人們常說的維生素A、B、C、D,而是 “維生素N ”。N是英語NO的縮寫,譯成中文為不,即家長對孩子的撒野和各種無理要求,要果斷地說不!這是孩子健康成長必需的精神維生素。遺憾的是,許多家長教育孩子
7、的詞匯里似乎沒有不這個字。缺乏 “維生素N ”的孩子,在生活上往往難以自理,心理上難以自立,非智力因素嚴(yán)重弱化,而一個人的成功與否,非 智力因素起著重要作用。古人云: “慣子猶如殺子。 ”前蘇聯(lián)著名教 育家馬卡連柯說: “父母給孩子的最危險禮物是溺愛。 ”溺愛必然導(dǎo)致“維生素N ”的缺乏。 父母親是孩子的第一任老師,父母的理想、信念、品德、言行和習(xí)慣等無時無刻不在潛移默化地影響子女的成長。父母親的表率作用與兒童許多個性特征的形成有關(guān),如對人、對勞動和困難的態(tài)度、自制力、自尊心、好奇心等。常言道,孩子的行為表現(xiàn)是父母品德的一面鏡子,父母必須以身作則,樹立良好的榜樣,只有自己做
8、好了,才能事半功倍地教育孩子。對孩子的撒野和各種無理要求,要果斷地說不!不可模棱兩可,不能姑息遷就。一旦說不,就要堅持住,決不可心慈手軟。否則會給孩子發(fā)出一種錯誤的信號:只要執(zhí) 拗哭鬧,大人就會退讓和滿足自己的要求。美國著名教育家托馬斯 ? 李可納指出: “向孩子的執(zhí)拗屈服,雖然做起來很容易,但天長日久,會養(yǎng)成孩子貪婪耍賴的習(xí)慣。 ”美國的家庭和幼兒園采用的 “計時隔離”做法對孩子很有效力和威懾力,在孩子撒野和無理取鬧時,可把 他關(guān)進(jìn)一個單間(如自己的臥室)內(nèi)數(shù)分鐘,這種隔離使孩子感到自己與別的孩子被區(qū)別對待了,孩子對這是非常敏感的,會在心理上產(chǎn)生很大的震動,并反思自己的行為。隔離
9、時間一到就把他領(lǐng)出房間,與他親切交談及疏導(dǎo)他,這樣往往會收到立竿見影的效果。說不要堅決果斷,但也應(yīng)避免簡單粗暴,不打不成材的概念是錯誤的,也不要辱罵譏笑,以免挫傷孩子的銳氣和自尊心,造成心靈的 創(chuàng)傷或逆反心理。應(yīng)該曉之以理,因勢利導(dǎo),讓孩子明白無誤地知道自己錯了而主動改正。對于孩子的合理欲望和需求,應(yīng)給與認(rèn)同。 【篇二:幼兒國慶節(jié)活動方案 (共 6 篇)】 篇一:幼兒園國慶節(jié)活動方案 幼兒園國慶節(jié)活動方案:祖國,我愛你! 一、設(shè)計意圖: 祖國媽媽要過生日了,面對生活在 “甜蜜生活 ”的幼兒來說, “十月一日 ”只是一個盛大的節(jié)日,可以
10、休息 7 天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大 班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。 二、活動目的: 1. 知道 “十月一日 ”是“國慶節(jié) ”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。 2. 通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。 三、活動準(zhǔn)備: 1. 節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 2. 通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動
11、和環(huán)境布置 3. 材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。 四、活動過程: 1. 組織幼兒齊唱國歌。 2. 介紹 “十月一日 ”是“國慶節(jié) ”,是祖國媽媽的生日。 3. 通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。 4. 讓幼兒用自己方式 “慶祝十月一日 ”。 創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。 畫煙花、天安門、國旗等。 5. 師生共同裝飾教室。 6. 齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。 五、活動延伸: 1. 請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2. 組織幼兒節(jié)日后的談話。 篇二:幼兒園國慶慶
12、祝活動方案“分享世博情 歡樂慶國慶 ” xx 幼兒園 xx 年度國慶活動方案 一、升國旗儀式( 8: 30~9:00 ) 日期:2010 年9月30日 時間:上午 8: 30 操場集合 上午 8: 40 升國旗唱國歌。 上午 8: 45 幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午 9:00 園長講話, 宣布活動開始 二、主題慶?;顒樱? 9:00~ 10:30 ) (一)大班 形式:長卷畫 場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。 準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作 1
13、 個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或 kt 板) 彩色即時貼 過程: 2. 用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局) 展示: 連結(jié)后展示在二樓走廊(二)中班活動安排主題:中國館 歡樂情形式:繪畫、裝飾等 場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室 準(zhǔn)備:黑色 kt 板 紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖( a4 、 a3 尺寸打?。?彩紙 黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼) 過程: 1.教師給 3 組幼兒發(fā) 1-2 張貼好邊框的中國館
14、的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上, “鑄造 ”中國館。 2. 用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的 紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在 kt 板上部,注意畫面布局。 3.3 組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。 展示: 連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面 (三)小班活動安排 主題:分享一刻 形式:手工裝飾 場地: 教室 準(zhǔn)備:彩色 kt 板,裝飾好的相框 粉色小愛心過程: 1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。 2.幼
15、兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到 kt 板上,老師將少量愛心貼在 kt 班上部,注意畫面布局。 3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。 展示: 連接后展示在幼兒園門廳里 三、為祖國媽媽過生日(暫定) 時間: 10:30~ 11: 00 各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。 注:若沒有過生日,則改為談話活動 篇三:國慶節(jié)活動方案 _國慶節(jié)幼兒園活動方案國慶節(jié)活動方案 :國慶節(jié)幼兒園活動方案 十一國慶節(jié)就到了,在這里為大家特別準(zhǔn)備整理了各種國慶節(jié)活動、國慶節(jié)活動方案等相關(guān)精彩內(nèi)容供大家參考 !有興趣的朋友不妨看
16、一看吧。時間 活動 地點 27 日上午 大班級組遠(yuǎn)足活動 電視塔 28 日下午 4 時 中班級組慶國慶活動 一樓大廳 29 日上午 小班級組遠(yuǎn)足活動 南浦公園 29 日 (1) 升旗儀式 (2) 早操表演 (3) 為 9 月出生的全園幼兒辦集體生日會 (下午 4 時) 一樓大廳 因大廳有活動,請家長于 28 、29 日兩天下午從側(cè)門入園接孩子。謝謝合作 ! 兒童活動中心幼兒園 9月27日 篇四:幼兒園 2013 國慶節(jié)方案 “愛祖國,愛家鄉(xiāng) ”主題活動方案 (2012 —— 2012 學(xué)年度第一學(xué)期)
17、 一、活動背景: 生活即教育,每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開展一系列的教育活動,讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。 而在最近,我們遇上了一個極好的教育契機 —— 中日兩國釣魚島之爭。以此為切入點,鼓勵孩子對 “釣魚島 ”問題表示關(guān)注,幫助孩子們了解當(dāng)前中日之間發(fā)生的事情,讓孩子們從小就萌發(fā)愛國情操。 三、各級組的活動目標(biāo): 小班目標(biāo):(小班級圍繞 “國慶慶祝方式 ”、 “祖
18、國的標(biāo)志 ”、 “祖國的 兒女 ”、 “首都北京 ”等幾方面開展主題內(nèi)容)1、知道我們祖國的全稱和首都,知道國慶節(jié) 10 月 1 日是祖國媽媽 的生日。 2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志 —— 國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛祖國的情感。 3、在日常生活和活動中,認(rèn)識解放軍、著名運動員,激發(fā)對他們的敬仰之情。 4、認(rèn)識自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市叫陽江。 5、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 中班目標(biāo):(中班級圍繞 “祖國的文化 ”、“祖國的物產(chǎn) ”、“祖國大好河山 ”、
19、 “國慶慶祝方式 ”、“敬愛的人 ”等幾方面開展主題內(nèi)容) 1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。 2、認(rèn)識家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們陽江的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。 3、知道中國幾個名人的小故事(毛澤東、周恩來、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。 4、初步了解祖國的著名物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。 5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養(yǎng)愛國情懷。 6、
20、幫助幼兒認(rèn)識我國著名的運動員,及回顧倫敦奧運會中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當(dāng)中國人的尊榮。 7、初步認(rèn)識亞洲地圖,知道中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。 8、幫助孩子們了解當(dāng)前中日之間發(fā)生的事情,讓孩子知道 “釣魚島是中國的固有領(lǐng)土 ”, 讓孩子們從小就萌生愛國情操。 1、懂得祖國的全稱和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國,了解幾個少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國的情感; 2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有 56 個民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
21、 3、認(rèn)識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及陽江本土文化,讓幼兒從小就體會到當(dāng)中國人的自豪感。 4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。 5、初步認(rèn)識世界地圖,知道亞洲、中國、廣東、廣州、陽江在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。 6、鼓勵孩子們關(guān)注當(dāng)前中日之間發(fā)生的事情,讓孩子知道 “釣魚島是中國的固有領(lǐng)土 ”, 讓孩子們從小就萌生愛國情操。 7、鼓勵幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評選金牌導(dǎo)游。 四、整個活動從: ( 1)教學(xué)課程內(nèi)容;( 2)環(huán)
22、境創(chuàng)設(shè);( 3)家園工作;( 4)電教活動;( 5)社區(qū)活動等相結(jié)合展開。 五、活動類型: 1、說一說:① “祖國媽媽生日快樂 ”(全園幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂 的祝福,并記錄下來張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節(jié)前完成) 2、畫一畫:①送給祖國媽媽生日快樂的畫。(小班) ② “畫地圖 ”。(大班) ③手工 “筑長城 ”。(中班) 3、做一做: ①親子手工 “燈籠大匯演 ”制作大賽。(中班幼兒) ②親子制作 “釣魚島是中國的 ”。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計坦克,大班開展,利用
23、國慶長假,讓家長和孩子們一起完成) ③“我的中國心 ”。 (小班) 4、看一看: ①慶國慶閱兵巡禮。(圖片展或者 evi 多媒體電教) ②關(guān)注 “釣魚島是中國的 ”新聞報道。 六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作: ( 1) “人氣美食屋 ”。適合小班級組,請家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦 “家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會 ”、“家鄉(xiāng)旅游景點 ”——(一樓大廳,小班級、中班級負(fù)責(zé)) ( 2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置 “游家鄉(xiāng) ”主題墻。(小班級、中班級組負(fù)責(zé)) ( 3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實物茶具,開展 “茶的博覽會 ”
24、或“茶館 ”。(大班級組負(fù)責(zé)) —— (一樓大廳) ( 4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長負(fù)責(zé)) 注意:以上活動的資料可以通過家長資源幫助我們收集,也可以通過新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。 七、家長工作的開展: 1、發(fā)動家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。 2、鼓勵家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛。 3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知 識。 4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《 56 個民族》《中 國的四
25、大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:籃球運動員 “姚明 ”、飛人 “劉翔 ”等。 提示: 1、各班主任要依據(jù)總活動方案制定出符合自己級組開展的教育活動方案,其中要包括目標(biāo),周次重點的安排,課程的選擇,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、分散活動的配合、家長工作等方面。 2、主題活動結(jié)束后,每位教師要對主題活動進(jìn)行反思對話及記錄,教學(xué)園長也要根據(jù)各級組開展的情況做匯報總結(jié)。 教學(xué)內(nèi)容供選擇參考: 語言活動:《請到我的家鄉(xiāng)來》(小班、中班) 《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》、(小班) 詩歌:《祖國是大家的媽媽》、(小、中班) 談話活動:《祖國生日快樂》、《我是小導(dǎo)游》、《
26、我的家鄉(xiāng)》 (中班) 談話活動:《祖國媽媽生日快樂》、社會實踐活動《節(jié)日大采訪》 (大班) 社會活動: 《國慶節(jié)》、《國旗紅紅》 (小班) 《國慶節(jié)的由來》、《國慶節(jié)閱兵巡禮》 (大班) 《中國的物產(chǎn)真豐富》 (中班) 科學(xué)活動:《青花瓷》、《光滑的絲綢》(中班) 《奇特的造紙術(shù)》 (大班) 音樂活動: 欣賞活動 :《中華人民共和國國歌》 、《國旗國旗多美 麗》(小班) 《大中國》(中班) 《五星紅旗》(大班) 《國旗 國旗紅紅的哩》、《紅旗飄飄》、《采茶舞曲》、《中國人》 (大 班) 體育活動:《亞運火炬接力賽》(大班)
27、 美術(shù)活動: 《戲劇臉譜》(大班) 手工制作《中國之最 —— 長城》 《綻放的禮花》 (小班) 篇五: 2009 新城幼兒園國慶節(jié)活動方案 2009 新城幼兒園國慶節(jié)活動方案 在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展豐富多彩的國慶系列 活動。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國 的情感,各年齡段班級 均可發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料 ,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解 ,讓家長 和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情 ,各班可組織以迎國慶 為主題的學(xué)習(xí)活動和 美術(shù)制作活動。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會,讓幼兒在 認(rèn)識國慶
28、節(jié),了解建國知識的同時,又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié) 日氣氛。 活動目標(biāo): 1、通過此次活動,讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,知道今年是國慶 60 周 年。 2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。 3、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽 表現(xiàn)自 己。 活動準(zhǔn)備: 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。 2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活 技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。
29、 3、以班級為單位,各班自行開展 “國慶節(jié) ”主題活動,如語言活動《歡歡 樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動《小紅旗》等,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己 的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。 活動時間: 2009 年 9 月 30 日上午 9: 00 開始活動地點:幼兒園二樓多功能廳 活動過程: 1、 2、 【篇三:幼兒園國慶活動方案 (共 7 篇)】 篇一:幼兒園國慶節(jié)活動方案 小二班 “慶國慶 ”活動方案 —— 祖國媽媽生日啦! 活動時間: 2011 年 9 月 30 日 活動目標(biāo): 1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國
30、媽媽的生日。 2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片 2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份 3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動流程: 一、經(jīng)驗交流 1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎? 2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 、天安門圖片,說說它們的名稱。 4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。二、操作活動 “彩旗飄飄 ” 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚
31、起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。 三、分享活動 1、幼兒分組 2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。 活動反饋: 篇二:幼兒園國慶節(jié)活動策劃集錦 幼兒園國慶節(jié)活動策劃集錦 每當(dāng)節(jié)日的到來,幼兒園總是在忙碌的精心準(zhǔn)備著各式各樣的慶?;顒樱瑖鴳c節(jié)這么大的日子,她們當(dāng)然也不會錯過啦!下面,小編就為大家整合了好些國慶節(jié)活動策劃的精華版,供大家欣賞參考哈!國慶節(jié)活動策劃 1 一、活動目的: 1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
32、 2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。 3、體驗集體活動的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備: 天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。 三、活動過程: 1、集體起立聽并跟唱國歌。 2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。 3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五 顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。 4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。 國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小, 國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮! 5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花
33、的方式慶祝祖國的生日。 (一)、教師介紹背景圖。 (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。 (三)幼兒作畫:添畫煙花。 要求: 1 、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。 2 、蠟筆不要涂到桌子上。 6 、把作品送給 “祖國媽媽 ”。 1 、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對 “媽媽 ”說: “祖國媽媽,生日 快樂! ”。 2 、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。 四、活動延伸: 請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。 國慶節(jié)活動策劃 2 活動準(zhǔn)備: 1
34、、五星紅旗、天安門圖片 2 、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份 3 、零食(老師準(zhǔn)備) 活動流程: 一、經(jīng)驗交流 1 、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎? 2 、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生 日。 3、出示五星紅旗、 、天安門圖片,說說它們的名稱。 4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。二、操作活動 “彩旗飄飄 ” 1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師
35、指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。 三、分享活動 1、幼兒分組 2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。 篇三:國際幼兒園國慶系列活動方案 英皇幼兒園慶祝建國 60 周年系列活動方案第一階段:祖國在我心中 活動時間: 9月1日—9月16日 活動目的:通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、 豐富幼兒對祖國的認(rèn)識,讓幼兒對 “祖國 ”的概念有個初步的感性認(rèn)識。各班級老師應(yīng)該根據(jù)各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平,提出具體 的活動目標(biāo)和活動計 劃。 活動形式:班級活動 具體活動方案 1. 活動
36、名稱:建國 60 周年愛國電影周 電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國影片,各班級老師和電教組老師協(xié)調(diào)時間,組織幼兒觀看愛國電影。 負(fù)責(zé):電教組,各班級教師 2. 活動名稱:紅歌永流傳 活動口號:愛國歌曲大家一起唱,每周一歌 各班級教師自選愛國歌曲,每周教會幼兒一首。國歌作為必選歌曲。負(fù)責(zé):各班級教師 3. 活動名稱:革命故事知多少 活動口號:每周一故事 各班級教師自選革命故事,每周給幼兒講一個革命故事。 負(fù)責(zé):各班級教師 4. 活動名稱:革命圖片展 通過各種形式收集革命圖片,電教組教師可提供圖片全園共享,班 級教師也可組織和家長
37、共同搜集,然后各班級集中展示圖片,并進(jìn)行講解。 負(fù)責(zé):電教組,各班級教師 第二階段:學(xué)做解放軍 活動時間: 9 月 17 日—9 月 24 日 活動目標(biāo):這個階段重點是感受和體驗解放軍叔叔的生活,可以借此對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,提高幼兒生活自理能力, 針對幼兒的性格弱點對幼兒實行挫折教育。 活動形式:年級組活動 具體活動方案 1. 活動名稱:軍事演習(xí),過五關(guān) 針對幼兒應(yīng)該發(fā)展的運動能力提出具體實際的指標(biāo),在幼兒早晨入 園和其他戶外時間進(jìn)行有針對性,有目的性的體能鍛煉。 有意識, 有計劃的對幼兒進(jìn)行隊列隊形的訓(xùn)練。 全園軍事運動會,中
38、大班幼 兒可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼系K訓(xùn)練,學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。 負(fù)責(zé):唐鋒 2. 活動名稱: “憶苦思甜 ”自助餐 各班級教師組織幼兒自制食物,菜式盡量選取長征中紅軍叔叔吃的 食物。讓幼兒動手做,動口嘗,用心感受,紅軍叔叔長征的艱辛。 負(fù)責(zé):陳凡提供菜式 3. 活動名稱:登上井岡山 各年級組組織幼兒蓮花山負(fù)重登山活動。教師統(tǒng)一設(shè)計路線,并在 途中設(shè)置站點(長征途中的標(biāo)志性站點),幼兒負(fù)重登山。 負(fù)責(zé): 唐鋒 4. 活動名稱:爭做解放軍 各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的生活習(xí)慣,全園幼兒學(xué)習(xí)疊被 子、洗衣服、襪
39、子等,(可以班級活動,可以實行大幫小的活動,可以同年級之間進(jìn)行比賽活動等)。負(fù)責(zé):班級教師 第三階段:祖國發(fā)展我成長 活動時間: 9 月 25—9 月 29 日 活動目的:這個階段的重點是匯報,是前兩個階段的成果展示,幼兒繪畫、手工作品,愛國歌曲演唱,革命故事演講 和文娛演出。 活動形式:全園集中活動 具體活動方案: 1.活動名稱:慶祝建國 60 周年《祖國發(fā)展我成長》作品展前一個階段的美術(shù)課主題都是建國 60 周年,將幼兒的繪畫、手工作品做一個展示。 負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師 2. 活動名稱:英皇幼兒園(隊列隊形)閱兵儀式 模仿國
40、慶大閱兵的形式,對上個階段幼兒隊列隊形訓(xùn)練的一次匯報。負(fù)責(zé):唐鋒 3. 活動名稱: “革命故事知多少 ”全園革命故事朗誦 以班級為單位,對上個階段學(xué)習(xí)的革命故事進(jìn)行匯報演出。 4. 活動名稱:紅色的 10 月《紅歌永流傳》全園愛國歌曲聯(lián)唱 以班級為單位,對上個階段學(xué)習(xí)的愛國歌曲進(jìn)行匯報演出。國歌必選, 另外一首各班自選。 負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師 5. 活動名稱: “我為祖國過生日 ”國慶暨園慶大型活動 向全園家長發(fā)起倡議書,共同參與節(jié)目演出,提前排練。 負(fù)責(zé):綜藝組、全園教師 篇四:國際幼兒園國慶主題方案 幼兒園 —
41、—“祖國在我心中 ”系列親子活動邀請函 今年是我們偉大祖國 60 歲的生日,全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事,了解國家政事、時事,也是我們幼兒園教育的 一部分,幼兒園將在 10 月份開展系列 “祖國在我心中 ”的愛國主義教育活動。通過此次活動,讓孩子們加深對祖國的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子從 小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感! 本次 “祖國在我心中 ”愛國主義教育活動是以親子互動形式來開展的, 需要家長們參與配合共同完成,活動時間為 9 月 28---10 月 31 日, 希望家長們抽出時間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時 光! 小
42、班年級組活動 一、 “故事媽媽 ”活動 主題: “聽媽媽講過去的故事 ” 時間:每月進(jìn)行一次 參加人員:每次四位媽媽來到幼兒園給小班孩子講故事 形式:媽媽收集以前的經(jīng)典故事,例如:雞毛信;小兵張嘎;董存瑞炸碉堡;劉胡蘭的 故事;黃繼光的故事;地道戰(zhàn);抗戰(zhàn)故事等,每個故事時間為 5 分鐘左右。 ---- (請媽媽到班主任處報名參加,展示一下自己的才藝) 二、 “書香爸爸 ”活動 主題:親子閱讀 “我的祖國 ” 時間: 10 月 1 號---10 月 15 號 參加人員:爸爸、孩子(可邀請媽媽一同參加) 方案:爸爸帶孩子去東莞圖書館,收
43、集、翻閱有關(guān)祖國主題的圖片、 資料、故事書等, 用淺顯易懂的方式,幫助孩子了解我們祖國發(fā)展、成長的歷史。例如:新中國領(lǐng)袖人物、愛國人士、抗戰(zhàn)英雄和事跡、北京天安門等等。 要求:家長用相機拍攝記錄孩子去的整個過程,每張相片下,爸爸 給孩子記錄下當(dāng)時的 情緒、心情、感想、表現(xiàn) ?? ,制成一本 “我的祖國 ”的成長記錄冊,帶到班上和同學(xué)共享, 10 月底全園親子制作紀(jì)念冊展出。 ------ (請家長在 15 號前將紀(jì)念冊制作好交到班上展出,大家一同分 享。) 三、 “我愛祖國 ”班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 主題: “我的祖國 ” 時間:十月份
44、 參加人員:全家總動員 形式:全家收集有關(guān)祖國話題的圖片、報紙、小人書、故事碟、歌 曲碟等等,帶到班上 全班共同創(chuàng)設(shè) “我的祖國 ”環(huán)境月,讓孩子們通 過各種信息渠道加深對祖國歷史的了解。 幼兒園 ——“祖國在我心中 ”系列親子活動邀請函 今年是我們偉大祖國 60 歲的生日,全國上下都在歡慶祖國媽媽的生日。關(guān)心國家大事,了解國家政事、時事,也是我們幼兒園教育的 一部分,幼兒園將在 10 月份開展系列 “祖國在我心中 ”的愛國主義教育活動。通過此次活動,讓孩子們加深對祖國的認(rèn)識,培養(yǎng)孩子從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母的美好的情感! 本次 “祖國在我
45、心中 ”愛國主義教育活動是以親子互動形式來開展的, 需要家長們參與配合共同完成,活動時間為 9 月 28---10 月 31 日, 希望家長們抽出時間收集資料、和孩子共同分享親子共育的美好時光! 中、大班年級組活動 活動設(shè)想:家園通過看電影、看圖片、講故事、唱革命歌曲等各種形式,豐富幼兒對 “祖 國”這個的概念有個初步的感性認(rèn)識。 活動一、 “學(xué)唱歌 ” 講“故事 ”活動 主題:學(xué)唱革命紅色歌曲,學(xué)講革命故事。 時間:十月 16 號 方案: 1、爸爸、媽媽教孩子們學(xué)唱一首紅色歌曲或者學(xué)會講一個革命故事,參加班級 講故事和表演唱活動,鍛煉膽量展
46、示表演才能,和同學(xué)分享快樂。 活動二:中大班紅色歌曲合唱比賽活動 時間:10月30日 方案:中大班革命歌曲大合唱活動,每班準(zhǔn)備兩首歌曲:第一首是必唱歌曲 “國歌 ”。 第二首各班自選一首革命紅色歌曲。(要求各班有小指揮)。 活動三: “我愛祖國 ”班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 主題: “我的祖國 ” 時間:十月份 參加人員:全家總動員 形式:全家收集有關(guān)祖國話題的圖片、報紙、小人書、故事碟、歌 曲碟等等,帶到班上 全班共同創(chuàng)設(shè) “我的祖國 ”環(huán)境月,讓孩子們通 過各種信息渠道加深對祖國歷史的了解。 篇五: 2010 年幼兒園
47、慶祝國慶節(jié)活動方案 2010 年幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案 為了更好地迎接 “十一 ”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共 青團(tuán)決定聯(lián)合舉行 “我創(chuàng)造,我快樂 ”慶祝 “十一 ”國慶節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日 文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位 參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。 二、活動內(nèi)容和要求 1、制作參賽組的標(biāo)志 要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分,但在必要的時候可 作為評獎的參考。(時間安排 15 分鐘)
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