《廣東省高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 東亞練習(xí)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省高考地理二輪專題復(fù)習(xí) 東亞練習(xí)課件(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、下圖是東亞部分地區(qū)示意圖,圖中甲、乙、丙三地緯度大致相同。回答下圖是東亞部分地區(qū)示意圖,圖中甲、乙、丙三地緯度大致相同。回答1 1、2 2題。題。1.1.下列氣候特征中,甲、乙、丙三地差異最明顯的是下列氣候特征中,甲、乙、丙三地差異最明顯的是A.A.氣溫年較差氣溫年較差 B.B.降水量的季節(jié)變化降水量的季節(jié)變化C.C.夏季風(fēng)的風(fēng)向夏季風(fēng)的風(fēng)向 D.D.高溫期與多雨期的時間高溫期與多雨期的時間2.2.日本日本ITIT工業(yè)集中在丁島,因此該島被稱為工業(yè)集中在丁島,因此該島被稱為“硅島硅島”,其原因是該島()其原因是該島()環(huán)境潔凈環(huán)境潔凈資源豐富資源豐富 現(xiàn)代高速交通便利現(xiàn)代高速交通便利勞動力豐富
2、勞動力豐富 科技發(fā)達(dá)科技發(fā)達(dá) A.A. B. B. C. C. D. D.AB4.4.圖中島國的工業(yè)集中分布圖中島國的工業(yè)集中分布在瀨戶內(nèi)海沿岸和太平洋沿岸,是因為()在瀨戶內(nèi)海沿岸和太平洋沿岸,是因為() A.A.沿海地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富沿海地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富 B.B.沿海地區(qū)石油資源豐富沿海地區(qū)石油資源豐富 C.C.氣候溫暖濕潤氣候溫暖濕潤 D.D.可以利用便利廉價的海洋運輸可以利用便利廉價的海洋運輸3.3.圖中全部屬于溫帶季風(fēng)氣圖中全部屬于溫帶季風(fēng)氣候的島嶼或半島是()候的島嶼或半島是() A.A.B.B. C. C.D.D.DD2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代以來,為了避開國際貿(mào)易壁壘,在經(jīng)濟全
3、球化浪潮中占據(jù)主動地位,年代以來,為了避開國際貿(mào)易壁壘,在經(jīng)濟全球化浪潮中占據(jù)主動地位,日本積極實施對外投資戰(zhàn)略。下圖為日本在海外不同地區(qū)的投資比例圖。日本積極實施對外投資戰(zhàn)略。下圖為日本在海外不同地區(qū)的投資比例圖。讀圖回答讀圖回答3 3、4 4題。題。3.19943.1994年以后,日本海外投資比例增長最快的地區(qū)年以后,日本海外投資比例增長最快的地區(qū)及其原因是()及其原因是() A.A.亞洲,消費市場廣闊亞洲,消費市場廣闊 B.B.北美,法制完善、科技進(jìn)步北美,法制完善、科技進(jìn)步 C.C.歐洲,基礎(chǔ)設(shè)施完善歐洲,基礎(chǔ)設(shè)施完善 D.D.亞洲,勞動力價格低廉亞洲,勞動力價格低廉A4.4.促使日本
4、積極對外投資的主要原因是本國()促使日本積極對外投資的主要原因是本國()原料缺乏原料缺乏勞動力缺乏勞動力缺乏市場狹小市場狹小能源缺乏能源缺乏科技落后科技落后民族的競爭心理強烈民族的競爭心理強烈 A.A.B.B. C. C.D.D.B讀某島國地理環(huán)境要素關(guān)系圖,完成讀某島國地理環(huán)境要素關(guān)系圖,完成7 7、8 8題。題。 7.7.該國地形形成中主要的外力作用是()該國地形形成中主要的外力作用是() A.A.風(fēng)力侵蝕與沉積作用風(fēng)力侵蝕與沉積作用 B.B.流水侵蝕與沉積作用流水侵蝕與沉積作用 C.C.冰川侵蝕與沉積作用冰川侵蝕與沉積作用 D.D.海浪侵蝕與沉積作用海浪侵蝕與沉積作用B8.8.該國可能出
5、現(xiàn)的自然現(xiàn)象是()該國可能出現(xiàn)的自然現(xiàn)象是() A.A.亞熱帶緯度范圍界線低于其他國家亞熱帶緯度范圍界線低于其他國家 B.B.同種植物在各地開花日期大體相同同種植物在各地開花日期大體相同 C.C.山腳森林茂密,山頂白雪皚皚山腳森林茂密,山頂白雪皚皚 D.D.一年四季降水量總是東岸大于西岸一年四季降水量總是東岸大于西岸C讀下圖,完成讀下圖,完成9、10題。題。9.9.每年日本不同地區(qū)櫻花開放每年日本不同地區(qū)櫻花開放日期各不相同。從日期各不相同。從4 4月初到月初到6 6月末月末櫻花依次盛開的地區(qū)是()櫻花依次盛開的地區(qū)是() A.A.本州、九州、北海道本州、九州、北海道 B.B.北海道、本州、九
6、州北海道、本州、九州 C.C.九州、本州、北海道九州、本州、北海道 D.D.北海道、九州、本州北海道、九州、本州10.10.日本工業(yè)分布主要如圖陰影所示,與此空間分布無關(guān)日本工業(yè)分布主要如圖陰影所示,與此空間分布無關(guān)的因素是()的因素是() A.A.交通交通 B.B.資源資源C.C.水源水源D.D.市場市場CC材料一鄂霍次克海被稱為材料一鄂霍次克海被稱為“太平洋冰極太平洋冰極”。20112011年年1 1月,有月,有5 5艘俄羅斯船只因為艘俄羅斯船只因為海面迅速冰封而被迫滯留在俄羅斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,海面迅速冰封而被迫滯留在俄羅斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,500500多名船員被困。多名船員被困。專家指
7、出,營救工作難度很大。專家指出,營救工作難度很大。材料二鄂霍次克海位置示意圖材料二鄂霍次克海位置示意圖 (1 1)分析鄂霍次克海成為)分析鄂霍次克海成為“太平洋冰極太平洋冰極”的原因。的原因。緯度較高,獲得太陽輻射少;受寒流影緯度較高,獲得太陽輻射少;受寒流影響大;受冬季風(fēng)影響大,降溫劇烈;響大;受冬季風(fēng)影響大,降溫劇烈;海域封閉,與大洋的能量交換較少。海域封閉,與大洋的能量交換較少。(2 2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,從自然條件)結(jié)合材料和所學(xué)知識,從自然條件分析營救被困船員可能面臨的困難。分析營救被困船員可能面臨的困難。正值北半球冬季,氣溫低,冰層厚;風(fēng)力大;正值北半球冬季,氣溫低,冰層厚;風(fēng)力
8、大;因暴風(fēng)雪而使能見度較差等。因暴風(fēng)雪而使能見度較差等。材料一鄂霍次克海被稱為材料一鄂霍次克海被稱為“太平洋冰極太平洋冰極”。20112011年年1 1月,有月,有5 5艘俄羅斯船只因為艘俄羅斯船只因為海面迅速冰封而被迫滯留在俄羅斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,海面迅速冰封而被迫滯留在俄羅斯遠(yuǎn)東的鄂霍次克海,500500多名船員被困。多名船員被困。專家指出,營救工作難度很大。專家指出,營救工作難度很大。材料二鄂霍次克海位置示意圖材料二鄂霍次克海位置示意圖 材料三南千島群島是位于千島群島向南延伸材料三南千島群島是位于千島群島向南延伸部分,目前在俄羅斯的實際控制之下,日本稱部分,目前在俄羅斯的實際控制之下,日
9、本稱之為北方四島,總面積之為北方四島,總面積5 038.33 km25 038.33 km2,不僅具,不僅具有重要的地理位置,而且擁有優(yōu)良的港灣和豐有重要的地理位置,而且擁有優(yōu)良的港灣和豐富的漁業(yè)資源和礦產(chǎn)資源,大陸架煤氣資源、富的漁業(yè)資源和礦產(chǎn)資源,大陸架煤氣資源、黃金、銀、鐵、硫等儲量豐富。黃金、銀、鐵、硫等儲量豐富。(3 3)最近,俄羅斯邀請中國和韓國共同開發(fā))最近,俄羅斯邀請中國和韓國共同開發(fā)南千島群島。簡析開發(fā)該區(qū)域的優(yōu)勢條件。南千島群島。簡析開發(fā)該區(qū)域的優(yōu)勢條件。海運便利;漁業(yè)資源豐富;附近海域海底礦產(chǎn)資源豐富;海運便利;漁業(yè)資源豐富;附近海域海底礦產(chǎn)資源豐富;政策支持。政策支持。
10、 14.14.(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料?;卮鹣铝懈黝}。(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料。回答下列各題。(2626分)分)材料一圖材料一圖1 1(甲地)與圖(甲地)與圖2 2(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響
11、下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。(1 1)分別指出我國進(jìn)口甲、乙兩地油氣資源所采用的運輸方式,并說明理由。)分別指出我國進(jìn)口甲、乙兩地油氣資源所采用的運輸方式,并說明理由。甲地:管道運輸;陸上鄰國,沿線地形平坦,可與我國西氣東輸甲地:管道運輸;陸上鄰國,沿線地形平坦,可與我國西氣東輸 管道相連。管道相連。乙地:海運;乙地臨海,距我國較遠(yuǎn),海運便利、運費低。乙地:海運;乙地臨海,距我國較遠(yuǎn),海運便利、運費低。 14.14.(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料。回答下列各題。(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料。回答下列各題。(2626分)分)材料一圖材料一圖1 1(甲地)
12、與圖(甲地)與圖2 2(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。(2 2)比較甲地中)比較甲地中河與乙地中河與乙地中河水文特征的差異。
13、河水文特征的差異。河位于內(nèi)流區(qū);流量季節(jié)變化大,河位于內(nèi)流區(qū);流量季節(jié)變化大,夏季有冰川融水補給,水量稍豐;冬季結(jié)冰,春秋季有凌汛現(xiàn)象。夏季有冰川融水補給,水量稍豐;冬季結(jié)冰,春秋季有凌汛現(xiàn)象。 河位于外流區(qū);冬春季受西風(fēng)和高山積雪融水影響,水量稍豐。河位于外流區(qū);冬春季受西風(fēng)和高山積雪融水影響,水量稍豐。14.14.(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料?;卮鹣铝懈黝}。(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料?;卮鹣铝懈黝}。(2626分)分)材料一圖材料一圖1 1(甲地)與圖(甲地)與圖2 2(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與
14、材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。(3 3)指出甲地區(qū)主要農(nóng)業(yè)類型及相應(yīng)的加工工業(yè)部門。)指出甲地區(qū)主要農(nóng)業(yè)類型及相應(yīng)的加工工業(yè)部門。灌溉農(nóng)業(yè)(旱作農(nóng)業(yè)),畜牧業(yè);棉毛紡織業(yè),畜產(chǎn)品加工業(yè)。灌溉農(nóng)業(yè)(旱作農(nóng)業(yè)),畜牧業(yè);棉毛紡織業(yè),畜產(chǎn)品加工業(yè)。 14
15、.14.(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料。回答下列各題。(高考預(yù)測題)閱讀圖文材料?;卮鹣铝懈黝}。(2626分)分)材料一圖材料一圖1 1(甲地)與圖(甲地)與圖2 2(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。(乙地)為世界兩個區(qū)域示意圖。材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與材料二甲、乙兩地油氣資源豐富,近年來與我國開展廣泛的油氣資源勘探與開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。開發(fā)合作,兩地成為我國的重要石油進(jìn)口地區(qū)。材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,材料三近年來,甲、乙兩區(qū)域的主要河流因沿途蒸發(fā)、滲漏及大量灌溉,導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。導(dǎo)致中下游流量持續(xù)減少,影響下游河口的自然生態(tài)環(huán)境。(4 4)分別推測)分別推測、兩河上游徑流量減少對河口海岸(湖岸)地貌的影響,兩河上游徑流量減少對河口海岸(湖岸)地貌的影響,并說明理由。并說明理由。 河河口沉積作用減弱,且湖泊水位下降,湖口三角河河口沉積作用減弱,且湖泊水位下降,湖口三角洲向湖心移動;洲向湖心移動;河河口沉積作用減弱,海水侵蝕作用加劇,河河口沉積作用減弱,海水侵蝕作用加劇,三角洲萎縮、海岸線后退。三角洲萎縮、海岸線后退。