陜西省石泉縣池河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第16課 繁榮的宋元文化課件 北師大版

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1、第16課 繁榮的宋元文化司馬光與司馬光與資治通鑒資治通鑒 司馬光司馬光 ( 1019 1086 ) 字君實(shí),北宋陜州夏縣人,世稱(chēng)涑水先生,字君實(shí),北宋陜州夏縣人,世稱(chēng)涑水先生,翰林院學(xué)士兼侍讀等職。專(zhuān)事著史翰林院學(xué)士兼侍讀等職。專(zhuān)事著史19年,主編年,主編資治通鑒,與司馬遷并稱(chēng)為資治通鑒,與司馬遷并稱(chēng)為“史學(xué)兩司馬史學(xué)兩司馬”。資治通鑒書(shū)影資治通鑒書(shū)影資治通鑒資治通鑒 體裁:我國(guó)第一部編年體通史巨著 記載的時(shí)間:戰(zhàn)國(guó)三家分晉到五代末年共 1362的歷史 主要內(nèi)容:歷朝歷代的政治、軍事、民族關(guān)系。 特點(diǎn):記事確實(shí)可靠,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)。意境悠遠(yuǎn)的宋詞意境悠遠(yuǎn)的宋詞a:什么是詞 b:宋代的著名詞人有哪

2、些c:其代表作是什么 d:各自的詞風(fēng)有哪些特點(diǎn)意境悠遠(yuǎn)的宋詞意境悠遠(yuǎn)的宋詞蘇東坡塑像蘇東坡塑像豪邁奔放眉山三蘇祠眉山三蘇祠李清照李清照委婉含蓄清新淡雅辛棄疾辛棄疾慷慨激昂豪邁悲涼代表人物生活的年代詞風(fēng)代表作蘇軾李清照辛棄疾北宋兩宋之交南宋豪邁奔放委婉含蓄清新淡雅慷慨激昂豪邁悲涼念奴嬌 赤壁懷古水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有如夢(mèng)令 昨夜雨疏風(fēng)驟聲聲慢 尋尋覓覓菩薩蠻 書(shū)江西造口壁破陣子 醉里挑燈看劍元代雜劇元代雜劇元雜劇的角色元雜劇的角色旦旦女主角女主角 末末男主角男主角凈凈大多是權(quán)貴、富豪、惡霸、貪官、無(wú)大多是權(quán)貴、富豪、惡霸、貪官、無(wú)賴(lài)等形象賴(lài)等形象 丑丑刁鉆、滑稽的人物刁鉆、滑稽的人物關(guān)漢卿關(guān)漢卿

3、關(guān)漢卿關(guān)漢卿 元代戲曲奠基人,偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。元代戲曲奠基人,偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。號(hào)已齋叟。河北安國(guó)人,一說(shuō)大都人。一生所號(hào)已齋叟。河北安國(guó)人,一說(shuō)大都人。一生所作雜劇作雜劇6060余種,現(xiàn)存竇娥冤、救風(fēng)塵、余種,現(xiàn)存竇娥冤、救風(fēng)塵、拜月亭、望江亭等十三種。悲劇竇拜月亭、望江亭等十三種。悲劇竇娥冤、喜劇救風(fēng)塵互相映襯,顯示了作娥冤、喜劇救風(fēng)塵互相映襯,顯示了作家思想深度及偉大的藝術(shù)成就。竇娥冤在家思想深度及偉大的藝術(shù)成就。竇娥冤在一百多年前已譯成法文。另作散曲,現(xiàn)存曲十一百多年前已譯成法文。另作散曲,現(xiàn)存曲十余套,小令五十余首。余套,小令五十余首。竇娥冤插圖竇娥冤插圖課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1詞

4、是哪個(gè)朝代的主要成就?(詞是哪個(gè)朝代的主要成就?( ) A.宋朝宋朝B.唐朝唐朝 C.隋朝隋朝 D.漢朝漢朝 2元朝空前發(fā)達(dá)的是(元朝空前發(fā)達(dá)的是( ) A詩(shī)歌詩(shī)歌B散文散文 C戲劇戲劇D小說(shuō)小說(shuō) AC課堂練習(xí)課堂練習(xí)3資治通鑒一書(shū)的主編是:(資治通鑒一書(shū)的主編是:( ) A .司馬遷司馬遷 B .司馬光司馬光 C .蘇軾蘇軾 D .關(guān)漢卿關(guān)漢卿4下列屬于豪放派詞人的是:(下列屬于豪放派詞人的是:( ) 蘇軾蘇軾 李清照李清照 辛棄疾辛棄疾 陸游陸游 A . B . C . D . BB史記與資治通鑒 作者司馬遷司馬光體裁紀(jì)傳體編年體記載的時(shí)間黃帝至漢武帝近3000年的歷史三家分晉到五代末年1362年的歷史書(shū)名史記資治通鑒

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