高三政治復習 課時7 個人收入的分配課件

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1、第三單元收入與分配第三單元收入與分配課時課時7 7 個人收入的分配個人收入的分配課時課時7 7 考綱考向概覽考綱考向概覽考綱考向概覽考綱概覽考向定位1.分配制度：生產決定分配；按勞分配及其作用；我國多種分配方式并存2.效率與公平：收入分配方式對效率、公平的影響；提高效率、促進公平 1.從知識的考查看：重點考查收入分配方式和社會公平的維護。社會公平的維護經常與宏觀調控、經濟發(fā)展方式轉變相結合2.從試題類型上看：選擇題和材料題都是考查的重點，選擇題聚焦于分配方式和維護社會公平的具體措施。材料題多立足生產、分配、消費的關系，考查收入分配公平的維護對我國經濟發(fā)展的影響高考復習策略課時課時7 7 高考復

2、習策略高考復習策略1 1立足課時結構：本課時主要闡述了個人消費品的分配立足課時結構：本課時主要闡述了個人消費品的分配方式，我們可以從方式，我們可以從“分什么分什么”、“誰來分誰來分”、“怎么分怎么分”三個三個角度來復習。角度來復習?！胺质裁捶质裁础睆娬{個人消費品的分配；強調個人消費品的分配；“誰來分誰來分”主要涉及國家、企業(yè)和個人；主要涉及國家、企業(yè)和個人；“怎么分怎么分”主要強調按勞分配為主要強調按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。在分配過程中強調主體、多種分配方式并存的分配制度。在分配過程中強調“把把蛋糕做大蛋糕做大”和和“把蛋糕分好把蛋糕分好”兩個方面，即效率與公平的關系。兩個方

3、面，即效率與公平的關系。課時課時7 7 高考復習策略高考復習策略 2 2立足單元與教材結構：本單元主要強調了社會再生產立足單元與教材結構：本單元主要強調了社會再生產中的分配環(huán)節(jié)，復習本單元必須把握一個重點，認識兩個領域，中的分配環(huán)節(jié)，復習本單元必須把握一個重點，認識兩個領域，明確三項保障。一個重點就是社會公平的維護。兩個領域就是明確三項保障。一個重點就是社會公平的維護。兩個領域就是初次分配和再分配如何維護和實現公平。三項保障就是健全制初次分配和再分配如何維護和實現公平。三項保障就是健全制度保障、財政保障和稅收保障、分配政策保障。立足整個教材度保障、財政保障和稅收保障、分配政策保障。立足整個教材

4、必須立足國民經濟又好又快發(fā)展，處理好分配與生產、分配與必須立足國民經濟又好又快發(fā)展，處理好分配與生產、分配與消費的關系。消費的關系。課時課時7 7 高考復習策略高考復習策略 3 3本課時的主線是個人收入的分配，所以復習中我們必本課時的主線是個人收入的分配，所以復習中我們必須把握以下時事熱點：結合不同所有制經濟中的收入所得，須把握以下時事熱點：結合不同所有制經濟中的收入所得，區(qū)分各種不同的分配方式。結合區(qū)分各種不同的分配方式。結合“國強民富國強民富”發(fā)展規(guī)劃，認發(fā)展規(guī)劃，認識維護社會公平的意義。結合社會收入差距的現狀，以及調識維護社會公平的意義。結合社會收入差距的現狀，以及調節(jié)收入差距的具體措施

5、，分析社會公平維護的具體策略。分節(jié)收入差距的具體措施，分析社會公平維護的具體策略。分析財政和稅收在維護社會公平中的作用。析財政和稅收在維護社會公平中的作用。 考點考點1 1 分配制度分配制度考點考點1 1 主干梳理主干梳理 1 1生產決定分配生產決定分配【特別提示特別提示】 在社會再生產中，生產是處于決定作用的在社會再生產中，生產是處于決定作用的環(huán)節(jié)，分配是連接生產與消費的橋梁和紐帶。環(huán)節(jié)，分配是連接生產與消費的橋梁和紐帶。主干梳理考點考點1 1 主干梳理主干梳理2 2按勞分配及其作用按勞分配及其作用(1)(1)按勞分配的含義按勞分配的含義(2)(2)實行按勞分配的原因實行按勞分配的原因 存在

6、條件適用范圍分配尺度分配對象分配結果社會主義制度公有制經濟勞動數量和質量個人消費品多勞多得，少勞少得考點考點1 1 主干梳理主干梳理生產資料公有制生產資料公有制 生產力發(fā)展水平生產力發(fā)展水平必要性決定因素我國現實的經濟條件前提條件_物質基礎_直接原因社會主義條件下人們勞動的性質和特點重要性充分調動勞動者的積極性，從而促進社會生產發(fā)展體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位考點考點1 1 主干梳理主干梳理【特別提示特別提示】 生產決定分配，公有制經濟在國民經濟中生產決定分配，公有制經濟在國民經濟中占主體，決定了按勞分配在分配方式中占主體地位。占主體，決定了按勞分配在分配方式中占主體地位。3 3我

7、國多種分配方式并存我國多種分配方式并存(1)(1)按個體勞動者勞動成果分配按個體勞動者勞動成果分配個體經濟個體經濟個體勞動者個體勞動者所有制形式_分配主體_分配方式勞動成果扣除成本和稅款后直接歸勞動者所有考點考點1 1 主干梳理主干梳理(2)(2)按生產要素分配按生產要素分配原因：是發(fā)展原因：是發(fā)展_的要求；有利于的要求；有利于讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福人民。切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福人民。類型：勞動、知識、技術、管理、資本。類型：勞動、知識、技術、管理、資本?！咎貏e

8、提示特別提示】 勞動收入不能等同于按勞分配，勞動收入勞動收入不能等同于按勞分配，勞動收入包括按勞分配、按個體勞動成果分配和按勞動要素分配三種形包括按勞分配、按個體勞動成果分配和按勞動要素分配三種形式。式。社會主義市場經濟社會主義市場經濟考點考點1 1 要點探究要點探究比較各種分配方式比較各種分配方式 要點探究按勞分配按個體勞動者勞動成果分配按生產要素分配區(qū)別所有制基礎生產資料公有制生產資料個體所有制除個體外的各種所有制分配主體公有制范圍內的勞動者個體勞動者私企和外企中的勞動者、管理者、投資者考點考點1 1 要點探究要點探究 按勞分配按個體勞動者勞動成果分配按生產要素分配區(qū)別勞動者在生產中的地位

9、勞動者是生產資料的主人既是勞動者又是經營者、投資者勞動者不占有生產資料，在生產中處于被雇傭地位，受一定剝削體現的關系勞動者是平等互助合作的關系，體現了社會主義生產關系非公有制生產關系私有制生產關系考點考點1 1 要點探究要點探究 按勞分配按個體勞動者勞動成果分配按生產要素分配區(qū)別在我國分配制度中的地位在所有分配方式中占主體地位是我國社會主義初級階段的分配方式之一是我國分配制度的重要組成部分聯系勞動者都要靠自己的體力和智力勞動來獲得收入堅持按勞分配與按生產要素分配相結合是由我國社會主義初級階段的國情及客觀經濟條件決定的按勞分配與按生產要素分配相結合，是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀要求考點考點1 1

10、 要點探究要點探究【思維拓展思維拓展】 1 1合法的勞動收入與合法的非勞動收入合法的勞動收入與合法的非勞動收入合法的勞動收入：按勞分配、按個體勞動者勞動成果分合法的勞動收入：按勞分配、按個體勞動者勞動成果分配、按勞動要素分配。合法的非勞動收入：按土地、資本、配、按勞動要素分配。合法的非勞動收入：按土地、資本、技術、信息、管理等要素分配。技術、信息、管理等要素分配。2 2公有制經濟中的分配方式并非都是按勞分配公有制經濟中的分配方式并非都是按勞分配按勞分配工資、獎金和津貼平均分配福利按生產要素分配技術、資本入股所得考點考點1 1 典題例練典題例練 1 1李某是一國有企業(yè)工程師，去年工資收入是李某是

11、一國有企業(yè)工程師，去年工資收入是3600036000元，元，獎金獎金80008000元，個人專利轉讓收入元，個人專利轉讓收入50005000元；其妻開一家個體雜貨元；其妻開一家個體雜貨店，年收入店，年收入1500015000元；家里有房出租，年收入元；家里有房出租，年收入60006000元。去年，元。去年，李某一家按勞分配收入和按生產要素分配收入分別是李某一家按勞分配收入和按生產要素分配收入分別是( () )A A4400044000元元2600026000元元 B B3600036000元元1900019000元元C C4900049000元元2100021000元元 D D44000440

12、00元元1100011000元元典題例練 答案答案 D D 解析解析 此題考查對分配方式的區(qū)分。此題考查對分配方式的區(qū)分。 點評點評 區(qū)分各種分配方式要把握一個前提，排除兩種特區(qū)分各種分配方式要把握一個前提，排除兩種特別。一個前提就是依據所有制形式判定收入分配方式。排除兩別。一個前提就是依據所有制形式判定收入分配方式。排除兩種特別，就是排除公有制經濟中的平均分配和按生產要素分配種特別，就是排除公有制經濟中的平均分配和按生產要素分配的兩種特殊形式。的兩種特殊形式?？键c考點1 1 典題例練典題例練按勞分配 李某的工資和獎金36000800044000按生產要素分配 李某的個人專利轉讓、出租房屋收入

13、5000600011000按個體勞動成果分配 個體雜貨店收入 15000考點考點1 1 典題例練典題例練2 2 2012 2012揚州模擬揚州模擬 某科技企業(yè)除對科技人員支付工某科技企業(yè)除對科技人員支付工資外，還采取科技成果入股的激勵方式，調動科技人員積極性，資外，還采取科技成果入股的激勵方式，調動科技人員積極性，企業(yè)效益不斷提高。這說明企業(yè)效益不斷提高。這說明( () ) 按生產要素分配有利于縮小收入差距分配關系的調按生產要素分配有利于縮小收入差距分配關系的調整有利于推動生產力的發(fā)展科技人員的腦力勞動能創(chuàng)造更整有利于推動生產力的發(fā)展科技人員的腦力勞動能創(chuàng)造更大的價值科技人員的收入取決于科技成

14、果的使用價值大的價值科技人員的收入取決于科技成果的使用價值 A A B B C C D D 答案答案 A A 解析解析 此題考查按生產要素分配的意義。按生產要素分此題考查按生產要素分配的意義。按生產要素分配是市場經濟發(fā)展的要求，一定程度上會導致收入差距擴大，配是市場經濟發(fā)展的要求，一定程度上會導致收入差距擴大，故排除。錯，使用價值是商品滿足人某方面需求的屬性，故排除。錯，使用價值是商品滿足人某方面需求的屬性，科技人員的收入取決于科技成果的可分配價值，而不是使用價科技人員的收入取決于科技成果的可分配價值，而不是使用價值。通過科技入股，推動企業(yè)效益增加，可見正確。通過科值。通過科技入股，推動企業(yè)效

15、益增加，可見正確。通過科技入股，可見科技在企業(yè)發(fā)展中的巨大作用，故正確。技入股，可見科技在企業(yè)發(fā)展中的巨大作用，故正確。 點評點評 按生產要素參與分配的目的在于調動生產要素的按生產要素參與分配的目的在于調動生產要素的積極性，按生產要素參與分配，會導致誰占有的生產要素多，積極性，按生產要素參與分配，會導致誰占有的生產要素多，誰就能夠獲得更多的收入，從而一定程度上拉開收入差距，甚誰就能夠獲得更多的收入，從而一定程度上拉開收入差距，甚至導致分配不公平。至導致分配不公平。 考點考點1 1 典題例練典題例練考點考點2 2 效率與公平效率與公平考點考點2 2 主干梳理主干梳理 1 1社會公平社會公平(1)

16、(1)社會公平的體現：合理的社會公平的體現：合理的_。(2)(2)收入分配公平：主要表現為收入分配的收入分配公平：主要表現為收入分配的_，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需求。的基本生活需求。2 2社會公平的維護社會公平的維護(1)(1)堅持和完善堅持和完善_為主體，多種分配方式并存為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國形成合理有序的收入分配格局提供重要的的分配制度，為我國形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保證。制度保證。主干梳理相對平等相對平等收入分配制度收入分配制度按勞分配按勞分配考點考點2 2

17、 主干梳理主干梳理(2)(2)保證保證_在國民收入中占合理比重，在國民收入中占合理比重，_在初次分配中占合理比重。著力提高低收入者的在初次分配中占合理比重。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機收入，逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。制和支付保障機制。(3)(3)再分配更加注重公平。加強政府對收入分配的調節(jié)，再分配更加注重公平。加強政府對收入分配的調節(jié)，保護保護_，調節(jié)過高收入，取締，調節(jié)過高收入，取締_。強。強化化_，整頓分配秩序，防止出現嚴重的兩極分化。，整頓分配秩序，防止出現嚴重的兩極分化。稅收調節(jié)稅收調節(jié) 非法收入非法收

18、入合法收入合法收入勞動報酬勞動報酬居民收入居民收入考點考點2 2 主干梳理主干梳理【特別提示特別提示】 初次分配是指在物質資料生產部門內部的初次分配是指在物質資料生產部門內部的分配，本著誰參與生產，誰分配的原則，初次分配形成三部分分配，本著誰參與生產，誰分配的原則，初次分配形成三部分收入，即個人、國家和企業(yè)。再分配主要通過國家財政支出的收入，即個人、國家和企業(yè)。再分配主要通過國家財政支出的形式實現，主要平衡收入分配差距，向非物質生產部門支出，形式實現，主要平衡收入分配差距，向非物質生產部門支出，如國家機關人員的工資等。如國家機關人員的工資等。 考點考點2 2 主干梳理主干梳理 3 3處理好效率

19、與公平的關系處理好效率與公平的關系(1)(1)效率與公平的關系：二者具有一致性。效率是公平的效率與公平的關系：二者具有一致性。效率是公平的_，公平是提高經濟效率的，公平是提高經濟效率的_。(2)(2)如何處理好效率與公平的關系如何處理好效率與公平的關系初次分配和再分配都要處理好初次分配和再分配都要處理好_的關系，的關系，既要提高效率，又要促進公平。既要提高效率，又要促進公平。既要反對既要反對_，又要防止收入差距懸殊；既要，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡落實分配政策，又要提倡_；在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富；在鼓勵人們創(chuàng)業(yè)致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。的同時，倡導回報社會和先富幫

20、后富。 奉獻精神奉獻精神平均主義平均主義效率與公平效率與公平保證保證物質前提物質前提考點考點2 2 要點探究要點探究 1 1認識我國收入差距的現狀認識我國收入差距的現狀 要點探究收入差距的表現 國家宏觀政策區(qū)域收入差距，主要指東西部收入差距統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展行業(yè)收入差距，主要指壟斷行業(yè)收入過高加強對壟斷行業(yè)改革城鄉(xiāng)收入差距統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考點考點2 2 要點探究要點探究2.2.合理認識我國維護社會公平的具體措施合理認識我國維護社會公平的具體措施收入差距的表現國家宏觀政策居民收入在國民收入中的比重過低完善收入分配制度，加大財政對保障人民生活的支出力度，由“國富”向“民富”轉變勞動報酬在初次分配中的比重過低

21、提高最低工資標準，建立工資正常增長機制知識角度具體措施效率與公平的關系效率是公平的物質前提，所以維護公平的根本措施在于推動生產力的發(fā)展(把蛋糕做大)個人消費品的分配制度堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。促進居民收入來源的多樣化考點考點2 2 要點探究要點探究知識角度具體措施國民收入的初次分配保證居民收入在國民收入中占合理比重理順國家、企業(yè)和個人的分配關系完善收入分配制度，打破單一的按勞分配，促進居民收入的多樣化發(fā)揮財政在再分配中的作用，健全社會保障體系和醫(yī)療衛(wèi)生體制，保障和改善人民生活水平保證勞動報酬在初次分配中占合理比重逐步提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和

22、支付保障機制考點考點2 2 要點探究要點探究【思維拓展思維拓展】 維護社會公平的經濟意義維護社會公平的經濟意義(1)(1)效率與公平關系：效率是公平的物質前提，公平是提高效率的保證。維護效率與公平關系：效率是公平的物質前提，公平是提高效率的保證。維護社會公平有利于調動勞動者生產積極性，推動生產力發(fā)展，提高經濟效率，增加社會公平有利于調動勞動者生產積極性，推動生產力發(fā)展，提高經濟效率，增加社會財富。社會財富。知識角度具體措施國民收入的再分配再分配更加注重公平，加強政府對收入分配的調節(jié)，保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入強化稅收調節(jié)，特別是個人所得稅的調節(jié)，整頓分配秩序，防止兩極分化調節(jié)財政

23、對社會保障體系和醫(yī)療衛(wèi)生體制的支出力度，發(fā)揮財政促進社會公平，改善人民生活的作用考點考點2 2 要點探究要點探究(2)(2)分配與消費：維護社會公平，有利于縮小收入差距，分配與消費：維護社會公平，有利于縮小收入差距，從而提升整個社會的消費水平，有利于引導生產，擴大內需。從而提升整個社會的消費水平，有利于引導生產，擴大內需。(3)(3)社會主義市場經濟的特點：維護社會公平，有利于縮社會主義市場經濟的特點：維護社會公平，有利于縮小行業(yè)之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的收入差距，實現共同富裕小行業(yè)之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的收入差距，實現共同富裕的目標。的目標。(4)(4)科學發(fā)展觀：維護社會公平是堅持以人為

24、本，全面協(xié)科學發(fā)展觀：維護社會公平是堅持以人為本，全面協(xié)調可持續(xù)，統(tǒng)籌兼顧的要求。調可持續(xù)，統(tǒng)籌兼顧的要求。(5)(5)經濟發(fā)展方式：維護社會公平，有利于促進經濟增長經濟發(fā)展方式：維護社會公平，有利于促進經濟增長主要依靠投資、出口拉動向依靠投資、出口與消費協(xié)調拉動轉主要依靠投資、出口拉動向依靠投資、出口與消費協(xié)調拉動轉變，實現經濟發(fā)展方式的轉變。變，實現經濟發(fā)展方式的轉變?？键c考點2 2 典題例練典題例練3 320112011江蘇卷江蘇卷 下圖表示效率與收入差距的關系，橫下圖表示效率與收入差距的關系，橫軸軸X X代表收入差距，縱軸代表收入差距，縱軸Y Y代表效率，原點代表效率，原點O O表示絕

25、對的平均主表示絕對的平均主義和絕對的低效率。曲線義和絕對的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴表示效率隨著收入差距的擴大而變化的情況。該圖表明大而變化的情況。該圖表明( () ) 典題例練考點考點2 2 典題例練典題例練在在X X1 1之前，效率與收入差距成反方向變化收入差距之前，效率與收入差距成反方向變化收入差距擴大到一定程度之后，效率會降低收入差距擴大具有激勵擴大到一定程度之后，效率會降低收入差距擴大具有激勵作用，效率將會提高將收入差距控制在一定限度內有助于作用，效率將會提高將收入差距控制在一定限度內有助于保持較高的效率保持較高的效率A A B B C C D D 答案答案 D D考點考點

26、2 2 典題例練典題例練4 4閱讀材料，回答下列問題。閱讀材料，回答下列問題。材料一我國收入分配現狀圖材料一我國收入分配現狀圖注：在發(fā)達國家，勞動收入占國民收入的比重大概是注：在發(fā)達國家，勞動收入占國民收入的比重大概是65%65%70%70%。 考點考點2 2 典題例練典題例練材料二材料二20112011年年3 3月月5 5日，溫家寶總理在十一屆全國人大四日，溫家寶總理在十一屆全國人大四次會議上作政府工作報告時指出：次會議上作政府工作報告時指出：“在在十二五十二五期間，城鎮(zhèn)期間，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均實際增長超過居民人均可支配收入和農村居民人均純收入年均實際增長超過7%

27、7%。提高扶貧標準，減少貧困人口。加快完善社會保障制度，。提高扶貧標準，減少貧困人口。加快完善社會保障制度，進一步提高保障水平。城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保障制度實現進一步提高保障水平。城鄉(xiāng)基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保障制度實現全覆蓋，提高并穩(wěn)定城鄉(xiāng)三項基本醫(yī)療保險參保率，政策范圍全覆蓋，提高并穩(wěn)定城鄉(xiāng)三項基本醫(yī)療保險參保率，政策范圍內的醫(yī)?；鹬Ц端教岣叩絻鹊尼t(yī)?；鹬Ц端教岣叩?0%70%以上，全國城鎮(zhèn)保障性住房以上，全國城鎮(zhèn)保障性住房覆蓋面達到覆蓋面達到20%20%左右。左右。”(1)(1)簡析材料一反映的經濟問題及其可能導致的后果。簡析材料一反映的經濟問題及其可能導致的后果。(2)(2)結合材

28、料二，從結合材料二，從“分配機制分配機制”角度說明如何解決上述角度說明如何解決上述問題。問題。 答案答案 (1) (1)問題：材料一反映了當前我國城鄉(xiāng)收入差距、問題：材料一反映了當前我國城鄉(xiāng)收入差距、貧富貧富( (階層階層) )收入差距、行業(yè)收入差距還很大；與發(fā)達國家相比，收入差距、行業(yè)收入差距還很大；與發(fā)達國家相比，初次分配中，我國勞動收入占國民收入的比重處于比較低的水初次分配中，我國勞動收入占國民收入的比重處于比較低的水平。后果：不利于實現社會公平，不利于調動勞動者生產的平。后果：不利于實現社會公平，不利于調動勞動者生產的積極性，從而影響我國經濟的發(fā)展及社會和諧。積極性，從而影響我國經濟的

29、發(fā)展及社會和諧。(2)(2)堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。要重視初次分配中的效率與公平，保證居民收入在配制度。要重視初次分配中的效率與公平，保證居民收入在國民收入中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重。國民收入中占合理比重，勞動報酬在初次分配中占合理比重。要加強政府對收入分配的調節(jié)，再分配更加注重公平，保護要加強政府對收入分配的調節(jié)，再分配更加注重公平，保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入。大力發(fā)展經濟，合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入。大力發(fā)展經濟，提高城鄉(xiāng)居民收入，提高扶貧標準，加快完善社會保障制度。提高城

30、鄉(xiāng)居民收入，提高扶貧標準，加快完善社會保障制度。考點考點2 2 典題例練典題例練 解析解析 第第(1)(1)問，主要考查學生獲取和解讀信息的能力。問，主要考查學生獲取和解讀信息的能力。材料一中圖材料一中圖(a)(a)通過內容可知主要反映了城鄉(xiāng)、階層和行業(yè)收通過內容可知主要反映了城鄉(xiāng)、階層和行業(yè)收入差距，并且呈現擴大趨勢。圖入差距，并且呈現擴大趨勢。圖(b)(b)主要反映居民勞動收入在主要反映居民勞動收入在國民收入中的比重，結合小注，可見與發(fā)達國家相比，所占比國民收入中的比重，結合小注，可見與發(fā)達國家相比，所占比重較低。第重較低。第(2)(2)問，主要考查維護社會公平的措施，可以從制問，主要考查

31、維護社會公平的措施，可以從制度保障、初次分配和再分配兩個領域，以及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展幾個度保障、初次分配和再分配兩個領域，以及統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展幾個角度來分析。角度來分析。考點考點2 2 典題例練典題例練 點評點評 分析維護公平的影響，必須立足分配與社會再生分析維護公平的影響，必須立足分配與社會再生產中的其他三個環(huán)節(jié)，即分配與生產的關系、分配與消費的關產中的其他三個環(huán)節(jié)，即分配與生產的關系、分配與消費的關系、分配與交換的關系來分析。分析維護社會公平的措施，必系、分配與交換的關系來分析。分析維護社會公平的措施，必須立足兩個方面，一是須立足兩個方面，一是“把蛋糕做大把蛋糕做大”，即強調生產力的發(fā)展。，即強調生

32、產力的發(fā)展。二是二是“把蛋糕分好把蛋糕分好”，制定合理的分配政策和制度，特別要發(fā)，制定合理的分配政策和制度，特別要發(fā)揮宏觀調控中財政和稅收的作用。揮宏觀調控中財政和稅收的作用?？键c考點2 2 典題例練典題例練 易錯點易錯點1 1對各種分配方式區(qū)分不清對各種分配方式區(qū)分不清1 1下面是張師傅一家的收入一覽表，該家庭按勞分配收下面是張師傅一家的收入一覽表，該家庭按勞分配收入所得一共是入所得一共是( () ) A A50005000元元 B B1100011000元元C C4100041000元元 D D2500025000元元課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零本課錯題清零張師傅(國有企業(yè)職工

33、)妻子兒子(外資企業(yè)職工)工資5000元經營雜貨店30000元工資6000元股票20000元技術入股20000元 點撥點撥 課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零所有制形式分配方式注意公有制經濟按勞分配公有制經濟中的福利屬于平均分配。股份收入屬按生產要素分配個體經濟按個體勞動者勞動成果分配私營經濟和外資經濟按生產要素分配 答案答案 A A 解析解析 按勞分配主要存在于公有制經濟中，故張師傅的按勞分配主要存在于公有制經濟中，故張師傅的工資屬于按勞分配，答案為工資屬于按勞分配，答案為A A。股票所得屬于按生產要素分配。股票所得屬于按生產要素分配。妻子經營雜貨店的收入屬于按個體勞動成果分配。兒子的

34、收入妻子經營雜貨店的收入屬于按個體勞動成果分配。兒子的收入屬于按生產要素分配。屬于按生產要素分配。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 易錯點易錯點2 2對按生產要素參與分配的意義不明確對按生產要素參與分配的意義不明確 2 220112011年年1010月月3 3日，天津市人民政府下發(fā)日，天津市人民政府下發(fā)關于鼓勵和關于鼓勵和促進天津市民間投資健康發(fā)展的實施意見促進天津市民間投資健康發(fā)展的實施意見。鼓勵民間資本在。鼓勵民間資本在更大范圍內加快發(fā)展，到更大范圍內加快發(fā)展，到20152015年民間投資將占全社會投資比重年民間投資將占全社會投資比重近一半。鼓勵民間投資有利于近一半。鼓勵民間投資有

35、利于( () ) A A縮小收入差距，實現社會公平縮小收入差距，實現社會公平 B B彌補經濟建設資金不足，優(yōu)化資源配置彌補經濟建設資金不足，優(yōu)化資源配置 C C保證按勞分配在分配方式中的主體地位保證按勞分配在分配方式中的主體地位 D D提高勞動報酬在初次分配中的比重提高勞動報酬在初次分配中的比重課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 點撥點撥 按生產要素分配是社會主義市場經濟的要求，有按生產要素分配是社會主義市場經濟的要求，有利于提高資源的配置效率，推動經濟發(fā)展。但是按生產要素參利于提高資源的配置效率，推動經濟發(fā)展。但是按生產要素參與分配，資源占有者收入增加，沒有資源者收入減少，會加劇與分配

36、，資源占有者收入增加，沒有資源者收入減少，會加劇社會收入差距擴大。社會收入差距擴大。 答案答案 B B 解析解析 民間投資收入屬于按生產要素分配，會因為資源民間投資收入屬于按生產要素分配，會因為資源占有的不平衡導致收入差距擴大，排除占有的不平衡導致收入差距擴大，排除A A。民間投資收入屬于。民間投資收入屬于按生產要素分配，排除按生產要素分配，排除C C。民間投資收入屬于按資本要素參與。民間投資收入屬于按資本要素參與分配，排除分配，排除D D。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 易錯點易錯點3 3 對初次分配與再分配理解不清對初次分配與再分配理解不清 3 320122012蘇州模擬蘇州模擬

37、 再分配更加注重公平是實現社會公再分配更加注重公平是實現社會公平的重要舉措。下列體現再分配更加注重公平的措施是平的重要舉措。下列體現再分配更加注重公平的措施是( () ) A A提高企業(yè)職工最低工資標準提高企業(yè)職工最低工資標準 B B調整銀行存貸款利率調整銀行存貸款利率 C C提高城市居民最低生活保障標準提高城市居民最低生活保障標準 D D建立企業(yè)職工工資正常增長機制建立企業(yè)職工工資正常增長機制課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 點撥點撥 初次分配是在物質生產部門內部的分配，即誰參初次分配是在物質生產部門內部的分配，即誰參與生產誰就參與分配，初次分配形成國家收入、個人收入和企與生產誰就參

38、與分配，初次分配形成國家收入、個人收入和企業(yè)利潤三種形式。再分配主要通過國家財政支出的形式實現，業(yè)利潤三種形式。再分配主要通過國家財政支出的形式實現，主要用于非物質生產部門的工資和日常運行、社會收入差距的主要用于非物質生產部門的工資和日常運行、社會收入差距的協(xié)調等。協(xié)調等。 答案答案 C C 解析解析 再分配主要是通過國家財政支出的形式實現的，再分配主要是通過國家財政支出的形式實現的，故答案為故答案為C C。A A、D D屬于初次分配維護公平的措施。屬于初次分配維護公平的措施。B B與維護公平與維護公平無關，故排除。無關，故排除。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 易錯點易錯點4 4 對

39、效率與公平的關系把握不準對效率與公平的關系把握不準 4 4某村有某村有3030畝河灘地，因常發(fā)洪水被各承包農戶摞荒。畝河灘地，因常發(fā)洪水被各承包農戶摞荒。村委會協(xié)調將其轉包給一養(yǎng)蟹人，農戶獲得每畝村委會協(xié)調將其轉包給一養(yǎng)蟹人，農戶獲得每畝100100元補償款。元補償款。養(yǎng)蟹人每年凈收益養(yǎng)蟹人每年凈收益8 8萬元。合同到期后，農戶見有利可圖要求萬元。合同到期后，農戶見有利可圖要求收回土地，但農戶無養(yǎng)蟹技術，好處無從實現。經村委會協(xié)調，收回土地，但農戶無養(yǎng)蟹技術，好處無從實現。經村委會協(xié)調，養(yǎng)蟹人每年每畝再補償養(yǎng)蟹人每年每畝再補償100100元。養(yǎng)蟹人之所以讓步續(xù)約，是因元。養(yǎng)蟹人之所以讓步續(xù)約，

40、是因為若不承包，收益為零，現每年只是減少收益為若不承包，收益為零，現每年只是減少收益30003000元。一年后，元。一年后，農戶獲得更多的土地補償并參與蟹場生產，收入增加。養(yǎng)蟹人農戶獲得更多的土地補償并參與蟹場生產，收入增加。養(yǎng)蟹人與農戶關系改善，經營成本下降，且蟹的消費量上升，養(yǎng)蟹人與農戶關系改善，經營成本下降，且蟹的消費量上升，養(yǎng)蟹人凈收益反而增加了凈收益反而增加了10001000元。元。 結合材料說明效率與公平的關系。結合材料說明效率與公平的關系。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 點撥點撥 效率是公平的物質前提效率是公平的物質前提把蛋糕做大，公平是把蛋糕做大，公平是提高效率的保證

41、提高效率的保證把蛋糕分好。把蛋糕分好。 答案答案 在社會主義市場經濟條件下，效率與公平具有一在社會主義市場經濟條件下，效率與公平具有一致性。一方面，效率是公平的物質前提。養(yǎng)蟹人收益增加，致性。一方面，效率是公平的物質前提。養(yǎng)蟹人收益增加，才有可能對農戶每年每畝再補償才有可能對農戶每年每畝再補償100100元。另一方面，公平是提元。另一方面，公平是提高效率的保證。農戶獲得高效率的保證。農戶獲得100100元的再補償，這不僅促進了財富元的再補償，這不僅促進了財富的公平分配，而且隨著農戶收入增加蟹的消費擴大，也增加了的公平分配，而且隨著農戶收入增加蟹的消費擴大，也增加了養(yǎng)蟹人的收入，進一步提高了效率

42、。效率和公平分別強調不養(yǎng)蟹人的收入，進一步提高了效率。效率和公平分別強調不同的方面，二者又存在矛盾。這表現在養(yǎng)蟹人與農戶在利益上同的方面，二者又存在矛盾。這表現在養(yǎng)蟹人與農戶在利益上需要相互協(xié)調。需要相互協(xié)調。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 解析解析 此題考查效率與公平的關系，所以必須立足兩個此題考查效率與公平的關系，所以必須立足兩個方面來分析，一是強調效率是實現公平的物質前提，二是強調方面來分析，一是強調效率是實現公平的物質前提，二是強調公平是提高效率的保證。公平是提高效率的保證。課時課時7 7 本課錯題清零本課錯題清零 1 1 2012 2012鄭州質檢鄭州質檢 某國有企業(yè)職工稅

43、后收入如下表某國有企業(yè)職工稅后收入如下表( (單位：元單位：元) )：下列措施有利于增強公有制主體地位的是：下列措施有利于增強公有制主體地位的是( () ) 課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題教師備用習題項目年份工資獎金股息房屋出租技術入股合計201175003000500 2500 200016500該職工按勞分配所得是該職工按勞分配所得是( () ) A A7500 B7500 B10500 C10500 C5000 D5000 D1250012500 答案答案 B B 解析解析 解答此題首先明確該企業(yè)的性質：國有企業(yè)，所解答此題首先明確該企業(yè)的性質：國有企業(yè)，所以該職工的工資和獎金

44、屬于按勞分配，故答案為以該職工的工資和獎金屬于按勞分配，故答案為B B。股息、房。股息、房屋出租獲得的收入和技術入股都屬于按生產要素參與分配。屋出租獲得的收入和技術入股都屬于按生產要素參與分配。課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題 2 2溫家寶總理在回答中外記者提問時說道：溫家寶總理在回答中外記者提問時說道：“一個國家一個國家的財政史是驚心動魄的。如果你讀懂它，會從中看到不僅是經的財政史是驚心動魄的。如果你讀懂它，會從中看到不僅是經濟的發(fā)展，而且是社會結構的公平正義濟的發(fā)展，而且是社會結構的公平正義我們不僅要通過發(fā)我們不僅要通過發(fā)展經濟，把社會財富這個展經濟，把社會財富這個蛋糕蛋糕做大，也

45、要通過合理的收入做大，也要通過合理的收入分配制度把分配制度把蛋糕蛋糕分好。分好?！毕铝兄鲝堉心荏w現這一思想的有下列主張中能體現這一思想的有( () ) 居民收入增長和經濟發(fā)展相適應勞動報酬增長和勞居民收入增長和經濟發(fā)展相適應勞動報酬增長和勞動生產率提高相適應實行緊縮性的財政和貨幣政策動生產率提高相適應實行緊縮性的財政和貨幣政策健全生產要素按貢獻參與收益分配健全生產要素按貢獻參與收益分配 A A B B C C D D課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題 答案答案 A A 解析解析 把把“蛋糕蛋糕”做大主要指發(fā)展經濟，提高效率。把做大主要指發(fā)展經濟，提高效率。把“蛋糕蛋糕”分好，主要是指維護

46、公平，所以此題考查效率與公平分好，主要是指維護公平，所以此題考查效率與公平的關系。中經濟政策主要任務是穩(wěn)定物價，促進經濟發(fā)展，的關系。中經濟政策主要任務是穩(wěn)定物價，促進經濟發(fā)展，沒有體現公平的維護，排除。有利于調動生產要素所有者的沒有體現公平的維護，排除。有利于調動生產要素所有者的積極性，提高資源利用率，沒有體現公平，排除。積極性，提高資源利用率，沒有體現公平，排除。課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題 3 3在經濟快速增長的國家，收入差距擴大是普遍的經濟在經濟快速增長的國家，收入差距擴大是普遍的經濟現象，如果不能很好地加以控制，就會引起嚴重的社會問題。現象，如果不能很好地加以控制，就會引

47、起嚴重的社會問題。從初次分配角度看，導致我國收入差距擴大的主要原因有從初次分配角度看，導致我國收入差距擴大的主要原因有( () ) 我國尚未形成企業(yè)職工工資正常增長的機制個人收我國尚未形成企業(yè)職工工資正常增長的機制個人收入分配中勞動報酬水平低、增長慢稅收結構不合理和社會入分配中勞動報酬水平低、增長慢稅收結構不合理和社會保障體系不健全市場經濟條件下實行了按生產要素分配的保障體系不健全市場經濟條件下實行了按生產要素分配的原則原則 A A B B C C D D課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題 答案答案 B B 解析解析 稅收和社會保障制度建設是彌補收入差距，維護稅收和社會保障制度建設是彌補

48、收入差距，維護社會公平的具體措施，并不是引發(fā)收入差距的原因，排除。社會公平的具體措施，并不是引發(fā)收入差距的原因，排除。按生產要素分配在短期內會導致居民收入差距擴大，但從長期按生產要素分配在短期內會導致居民收入差距擴大，但從長期發(fā)展趨勢看，按生產要素分配可以提高資源配置效率，從而有發(fā)展趨勢看，按生產要素分配可以提高資源配置效率，從而有利于提高整個社會的收入水平，縮小收入差距，排除。中利于提高整個社會的收入水平，縮小收入差距，排除。中現象導致勞動收入過低，從而引發(fā)收入差距，故正確。勞動報現象導致勞動收入過低，從而引發(fā)收入差距，故正確。勞動報酬水平低，也會導致收入差距擴大，故正確。酬水平低，也會導致收入差距擴大，故正確。課時課時7 7 教師備用習題教師備用習題