貴州省中考語文 第一部分 教材知識梳理 九下 六《曹劌論戰(zhàn)》復(fù)習(xí)課件

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1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理九年級下冊九年級下冊 文言文部分文言文部分六、曹劌論戰(zhàn)六、曹劌論戰(zhàn)六、曹劌論戰(zhàn)六、曹劌論戰(zhàn)課標篇目課標篇目左傳左傳考情搜索考情搜索:15:15畢節(jié)畢節(jié),13,13黔南黔南,12,12安順以課內(nèi)對比閱安順以課內(nèi)對比閱讀形式考查讀形式考查;15;15貴陽貴陽,11,11黔東南以課內(nèi)單篇閱讀形黔東南以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。式考查。1. 1. 通假字通假字小惠未徧小惠未徧_通通_, ,意思是意思是: :_2. 2. 古今異義古今異義(1)(1)又何又何間間焉焉古義古義: :_ 今義今義: :常指常指“隔開隔開, ,不相粘連不相粘連”或或“中間中間”(2)(2)

2、犧牲犧牲玉帛玉帛古義古義: :_今義今義: :為正義事業(yè)舍棄自己的利益或生命為正義事業(yè)舍棄自己的利益或生命 考點梳理徧徧遍遍遍及遍及, ,普遍普遍 參與參與 指豬、牛、羊等指豬、牛、羊等(3)(3)弗敢弗敢加加也也古義古義: :_ 今義今義: :遞增遞增(4)(4)小大之小大之獄獄古義古義: :_ 今義今義: :關(guān)押犯人的地方關(guān)押犯人的地方(5)(5)可以可以一戰(zhàn)一戰(zhàn)古義古義: :_ 今義今義: :表示許可、可能表示許可、可能(6)(6)再再而衰而衰古義古義: :_ 今義今義: :再次再次, ,又又虛報虛報案件案件可憑借可憑借 第二次第二次3. 3. 一詞多義一詞多義 民弗民弗從從【F F】也

3、也 _ 戰(zhàn)則請戰(zhàn)則請從從 _ 小小信信未孚未孚 _ 必以必以信信 _ 公問其公問其故故 _ 彼竭我盈彼竭我盈, ,故故【F F】克之克之_4. 4. 詞類活用詞類活用(1)(1)形容詞用作動詞形容詞用作動詞(1)從(2)信(3)故聽從聽從跟隨跟隨信用信用實情實情原因原因, ,緣故緣故因此因此忠忠之屬也之屬也原意為原意為: :忠心忠心, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_(2)(2)名詞用作動詞名詞用作動詞公將公將鼓鼓之之原意為原意為: :打擊樂中的一種樂器打擊樂中的一種樂器, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_必以必以情情原意為原意為: :實情實情, ,在句中的意思為在句中的意思為:

4、:_神弗神弗福福也也原意為原意為: :福氣福氣, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_盡力做好分內(nèi)的事盡力做好分內(nèi)的事 擊鼓進軍擊鼓進軍( (以以) )實情判斷實情判斷賜福賜福, ,保佑保佑5. 5. 重點實詞重點實詞(1)(1)肉食者肉食者鄙鄙 鄙鄙: :_(2)(2)衣食所安衣食所安, ,弗弗敢敢專專也也 弗弗: :_ 專專: :_(3)(3)對對曰曰 對對: :_(4)(4)犧牲犧牲玉帛玉帛 帛帛: :_(5)(5)小信未小信未孚孚 孚孚: :_(6)(6)雖不能雖不能察察 察察: :_明察明察鄙陋鄙陋, ,這里指目光短淺這里指目光短淺不不個人專有個人專有回答回答絲織品絲織品為人所信服

5、為人所信服(7)(7)齊師齊師敗績敗績 敗績敗績: :_(8)(8)公將公將馳馳之之 馳馳: :_(9)(9)下視其下視其轍轍 轍轍: :_(10)(10)登登軾軾而望之而望之 軾軾: :_(11)(11)遂遂逐逐齊師齊師 逐逐: :_(12)(12)既克既克 既克既克: :_(13)(13)一鼓一鼓作作氣氣 作作: :_(14)(14)彼竭我彼竭我盈盈 盈盈: :_大敗大敗驅(qū)車驅(qū)車( (追趕追趕) )車輪軋出的痕跡車輪軋出的痕跡古代車子前面的橫木古代車子前面的橫木追趕、追擊追趕、追擊戰(zhàn)勝齊軍后戰(zhàn)勝齊軍后振作振作充滿充滿, ,這里指士氣正旺盛這里指士氣正旺盛(15)(15)難難測測也也 測測:

6、 :_(16)(16)懼有懼有伏伏焉焉 伏伏: :_(17)(17)望其旗望其旗靡靡 靡靡: :_6. 6. 文言虛詞文言虛詞(1)(1)乃乃入見入見 _(2)(2)夫夫戰(zhàn)戰(zhàn), ,勇氣也勇氣也 _ _(3)(3)戰(zhàn)戰(zhàn)于于長勺長勺 _推測推測, ,估計估計埋伏埋伏倒下倒下于是于是, ,就就發(fā)語詞發(fā)語詞, ,議論或說明時議論或說明時, ,用在句子開用在句子開頭，沒有實在意義頭，沒有實在意義在在 何以何以戰(zhàn)戰(zhàn) _ 必必以以分人分人 _ 必必以以情情 _ 其其鄉(xiāng)人曰鄉(xiāng)人曰 _ 公問公問其其故故 _ 吾視吾視其其轍亂轍亂 _ 肉食者謀肉食者謀之之 _ 小大小大之之獄獄 _ 公與公與之之乘乘 _ 公將鼓公

7、將鼓之之 _(4)(4)以以(5)(5)其其(6)(6)之之憑憑, ,靠靠把把 按照按照他的他的其中其中代詞代詞, ,代指齊軍代指齊軍補足音節(jié)補足音節(jié), ,可不譯可不譯代詞代詞, ,指曹劌指曹劌助詞助詞, ,的的代詞代詞, ,代指這件事代指這件事7. 7. 文言翻譯文言翻譯(1)(1)肉食者謀之肉食者謀之, ,又何間焉？又何間焉？( (1515汕尾汕尾) )居高位的人會謀劃這件事的居高位的人會謀劃這件事的, ,你又何必參與呢？你又何必參與呢？(2)(2)衣食所安衣食所安, ,弗敢專也弗敢專也, ,必以分人。必以分人。( (1515烏魯木齊烏魯木齊) )衣食這類養(yǎng)生的東西衣食這類養(yǎng)生的東西, ,

8、不敢獨自享用不敢獨自享用, ,一定把它分給別人。一定把它分給別人。(3)(3)公曰公曰: :“犧牲玉帛犧牲玉帛, ,弗敢加也弗敢加也, ,必以信。必以信。”( (1515日照日照) )魯莊公說魯莊公說: :“祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品祭祀用的牛羊、玉帛等祭祀品, ,我從來不敢我從來不敢虛報夸大數(shù)目虛報夸大數(shù)目, ,一定如實向神稟報。一定如實向神稟報?！?4)(4)夫戰(zhàn)夫戰(zhàn), ,勇氣也。一鼓作氣勇氣也。一鼓作氣, ,再而衰再而衰, ,三而竭。三而竭。( (1313黔南黔南) )作戰(zhàn)作戰(zhàn), ,要靠勇氣。第一次擊鼓能振作士氣要靠勇氣。第一次擊鼓能振作士氣, ,第二次擊鼓時第二次擊鼓時士氣減弱士氣減弱

9、, ,第三次擊鼓時士氣已經(jīng)枯竭了。第三次擊鼓時士氣已經(jīng)枯竭了。(5)(5)彼竭我盈彼竭我盈, ,故克之。故克之。( (1212安徽安徽) )他們的士氣已盡而我們的士氣正旺盛他們的士氣已盡而我們的士氣正旺盛, ,所以打敗了他們。所以打敗了他們。(6)(6)吾視其轍亂吾視其轍亂, ,望其旗靡望其旗靡, ,故逐之。故逐之。( (1212福州福州) )我看到他們的車轍印凌亂我看到他們的車轍印凌亂, ,軍旗也倒下了軍旗也倒下了, ,所以才下令追所以才下令追擊他們。擊他們。8. 8. 文意理解文意理解(1)(1)“肉食者鄙肉食者鄙, ,未能遠謀未能遠謀”一句在文中有什么作用？一句在文中有什么作用？( (1

10、111蘇州蘇州) )交代了曹劌請見的原因交代了曹劌請見的原因, ,反襯出曹劌的遠見卓識反襯出曹劌的遠見卓識( (或或“顯顯示了曹劌的自信示了曹劌的自信”) )。(2)(2)文中第二段文中第二段, ,僅用僅用“將鼓將鼓”“”“將馳將馳”寥寥數(shù)語寥寥數(shù)語, ,便將便將魯莊公的魯莽少謀之魯莊公的魯莽少謀之“鄙鄙”表現(xiàn)得神情畢現(xiàn)。那么表現(xiàn)得神情畢現(xiàn)。那么, ,作作者極言其者極言其“鄙鄙”有何作用？有何作用？( (1212長春長春) )圍繞圍繞“( (對比對比) )突出曹劌的從容鎮(zhèn)定突出曹劌的從容鎮(zhèn)定; ;胸有成竹胸有成竹; ;指揮若定指揮若定; ;能詳察敵情能詳察敵情; ;善于把握戰(zhàn)機善于把握戰(zhàn)機;

11、;謹慎果斷謹慎果斷; ;遠謀遠謀( (深謀遠慮深謀遠慮) )”回答?；卮?。(3)(3)曹劌求見魯莊公的原因是什么？曹劌求見魯莊公的原因是什么？( (課后練習(xí)課后練習(xí)) )肉食者鄙肉食者鄙, ,未能遠謀。未能遠謀。(4)(4)曹劌與曹劌與“其鄉(xiāng)人其鄉(xiāng)人”的對話是否多余？談?wù)勀愕囊娊?。的對話是否多余？談?wù)勀愕囊娊狻? (1313黔南黔南) )不多余。這一對話點明了曹劌拜見魯莊公的原因不多余。這一對話點明了曹劌拜見魯莊公的原因, ,也同也同時顯示了他不同于一般人的見識。時顯示了他不同于一般人的見識。(5)(5)戰(zhàn)前曹劌和魯莊公三問三答戰(zhàn)前曹劌和魯莊公三問三答, ,魯莊公的哪一個回答才魯莊公的哪一個回

12、答才得到了曹劌的認可得到了曹劌的認可( (用原句回答用原句回答) )？在曹劌看來？在曹劌看來, ,作戰(zhàn)的作戰(zhàn)的先決條件是什么？先決條件是什么？( (1414巴中巴中) )“小大之獄小大之獄, ,雖不能察雖不能察, ,必以情必以情”。取信于民。取信于民。(6)(6)本文僅用二百余字就寫出了長勺之戰(zhàn)的全過程本文僅用二百余字就寫出了長勺之戰(zhàn)的全過程, ,想一想一想想: :作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處作者是怎樣安排詳略的？這樣安排有什么好處?(?(課課后練習(xí)后練習(xí)) )本文以曹劌為中心本文以曹劌為中心, ,詳細描述了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后詳細描述了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)的表現(xiàn); ;對于戰(zhàn)

13、爭雙方的對峙、交鋒等略寫。這樣安排對于戰(zhàn)爭雙方的對峙、交鋒等略寫。這樣安排, ,突出了曹劌的突出了曹劌的“遠謀遠謀”。( (1515貴陽貴陽) )閱讀下面文字閱讀下面文字, ,完成完成1 14 4題。題。(12(12分分) )曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)( (節(jié)選節(jié)選) ) 十年春十年春, ,齊師伐我。公將戰(zhàn)齊師伐我。公將戰(zhàn), ,曹劌請見。其鄉(xiāng)曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰人曰: :“肉食者謀之肉食者謀之, ,又何間焉？又何間焉？”劌曰劌曰: :“肉食者鄙肉食者鄙, ,未能遠謀。未能遠謀?！蹦巳胍娔巳胍? ,問問: :“何以戰(zhàn)？何以戰(zhàn)？”公公曰曰: :“衣食所安衣食所安, ,弗敢專也弗敢專也, ,必以分人。必以分人。

14、”對曰對曰: :“小惠小惠未徧未徧, ,民弗從也。民弗從也。”公曰公曰: :“犧牲玉帛犧牲玉帛, ,弗敢加也弗敢加也, ,必以必以信。信?！睂υ粚υ? :“小信未孚小信未孚, ,神弗福也。神弗福也。”公曰公曰: :“小大小大之獄之獄, ,雖不能察雖不能察, ,必以情。必以情。”對曰對曰: :“忠之屬也?？梢砸恢抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”考點精練1. 1. 解釋下列加點的字詞。解釋下列加點的字詞。(4(4分分) )(1)(1)又何又何間間焉焉: :_ (2)(2)必必以以分人分人: :_(3)(3)小惠未小惠未徧徧: :_(4)(4)犧牲犧牲玉帛玉帛: :_2. 2. 翻譯句子

15、。翻譯句子。(2(2分分) )肉食者鄙肉食者鄙, ,未能遠謀。未能遠謀。居高位、享厚祿的人目光短淺居高位、享厚祿的人目光短淺, ,不能深謀遠慮。不能深謀遠慮。參與參與拿拿, ,把把通通“遍遍”, ,遍及遍及, ,普遍普遍指祭祀用的豬、牛、羊等指祭祀用的豬、牛、羊等3. 3. 下面對選文層次劃分正確的一項是下面對選文層次劃分正確的一項是(2(2分分)( )( )A. A. B. B. C. C. D. D. 【解析】從文章內(nèi)容來分析【解析】從文章內(nèi)容來分析, ,前五句寫曹劌前五句寫曹劌“入見入見”的原的原因因, ,從第六句開始寫從第六句開始寫“入見入見”后與魯莊公論戰(zhàn)的過程。因后與魯莊公論戰(zhàn)的過

16、程。因此本段可劃分為兩個層次此本段可劃分為兩個層次, ,即即|。A A4. 4. 選文中曹劌與魯莊公圍繞選文中曹劌與魯莊公圍繞“_ ”( (用原文用原文回答回答) )的論題進行了嚴肅的對話的論題進行了嚴肅的對話, ,他們的對話說明他們的對話說明_( (用自己的話概括用自己的話概括) )是作戰(zhàn)的先決條件。是作戰(zhàn)的先決條件。(4(4分分) )【解析】選文主要講了魯國戰(zhàn)前的準備。一方面寫曹【解析】選文主要講了魯國戰(zhàn)前的準備。一方面寫曹劌求見魯莊公的原因劌求見魯莊公的原因“何以戰(zhàn)何以戰(zhàn)”, ,“憑借什么作戰(zhàn)？憑借什么作戰(zhàn)？”; ;二人正是圍繞二人正是圍繞“何以戰(zhàn)何以戰(zhàn)”展開議論的。從文末展開議論的。從文末“小大小大之獄之獄, ,雖不能察雖不能察, ,必以情必以情”和和“忠之屬也忠之屬也, ,可以一戰(zhàn)可以一戰(zhàn)”知知道政治上取信于民是勝敗的關(guān)鍵。但要注意用自己的道政治上取信于民是勝敗的關(guān)鍵。但要注意用自己的話概括。話概括。 何以戰(zhàn)何以戰(zhàn) 政治上取信政治上取信于民于民