廣東省肇慶市第四中學(xué)八年級歷史下冊 第15課 獨立自主的和平外交課件 新人教版

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1、 1950年11月，聯(lián)合國安理會召開。中國政府派出了九人的代表團(tuán)，代表剛剛誕生的新中國，第一次登上了聯(lián)合國講壇。中國代表的發(fā)言，在會場內(nèi)外引起了強(qiáng)烈反響。人們評論說：“中國在世界上的叩頭外交一去不復(fù)返了。中國人民的真正意志已從自己代表的言語中表現(xiàn)出來了?！毙轮袊鴷鴮懥四男┬碌耐饨黄?？取得了哪些令世人矚目的成就？ 導(dǎo)航目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講授課堂小結(jié)課堂演練一、知識目標(biāo)： 掌握和平共處五項原則，知道萬隆會議、“求同存異”方針、周恩來在新中國成立初期的外交活動。 二、能力目標(biāo)： 利用教材中的四幅圖說明新中國積極主動的外交態(tài)度，獨立、和平的外交思想，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、解圖能力。 三、情感目標(biāo)： 認(rèn)識到新

2、中國在國際上自主形象的確立，是經(jīng)過了與國際帝國主義的干涉和破壞進(jìn)行堅決斗爭的結(jié)果，表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨把民族利益、國家利益放在首位的非凡氣度。 學(xué)習(xí)目標(biāo)返回主界面新中國能實行獨立自主外交的條件是什么？ 一、實現(xiàn)獨立自主和平外交的前提昨日的思考新課講授 本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交交系。二、實現(xiàn)獨立自主和平 外交的過程1.中蘇建交2.和平共處五項基本原則3.萬隆會議 獨立自主和“求同存異”會給中國帶來怎樣的局面？你能舉出一些例子說明嗎?三、實行獨立自主和平外交的結(jié)果咦，怎么我們國家的朋友只有一兩個是大

3、國？新中國成立初，同中國建立外交關(guān)系的17個國家1.蘇聯(lián)2.保加利亞人民共和國3.羅馬尼亞社會主義共和國4.匈牙利人民共和國5.朝鮮民主主義人民共和國6.捷克斯洛伐克社會主義共和國7.波蘭人民共和國8.蒙古人民共和國9.德意志民主共和國10.阿爾巴尼亞社會主義人民共和國11.越南社會主義共和國 12.印度共和國13.瑞典王國 14.丹麥王國15.緬甸聯(lián)邦社會主義共和國16.瑞士聯(lián)盟 17.芬蘭共和國 面對當(dāng)時對中國不利的國際形勢,中國領(lǐng)導(dǎo)人是怎樣做的呢?積極、主動，走向世界交朋友和平共處五項原則 1954年，周恩來總理訪問印度，與印度總理尼赫魯會談 你能舉出一些例子，說說當(dāng)今的中國在處理一些外

4、交事務(wù)上是如何體現(xiàn)或運(yùn)用這五項原則的嗎？共同探究共同探究和平共處五項基本原則u互相尊重領(lǐng)土主權(quán)u互不侵犯u互不干涉內(nèi)政u平等互惠u和平共處解疑：“落后就要挨打”、“弱國無外交”這些提法正確嗎？結(jié)合課本中周恩來的話思考。帶著下列問題看錄像：l來參加會議的有哪些國家？l這些國家是為了什么目的來參加 萬隆會議的？l參加會議的國家對中國的態(tài)度怎樣？l這次會議的中心議題是什么？1955年4月17日，周恩來出席萬隆會議 萬隆會議中，受到帝國主義的挑撥，會議出現(xiàn)緊張氣氛，就在這千鈞一發(fā)的時刻，如果你是周恩來，你第一句話會說什么？（注意開頭哦！)共同探究共同探究下面讓我們來看一下周總理是怎么說的？周恩來發(fā)言的

5、精髓萬隆會議上的周恩來周恩來在萬隆會議上演講同指亞非國家團(tuán)結(jié)一致，共同反對殖民主義，謀求發(fā)展等。異指亞非國家的社會制度和建設(shè)道路不同。 根據(jù)資料，請你說出“求同存異”的“同”和“異”各指什么。返回主界面政策巨大成就國際地位提高五項原則求同存異環(huán)境課堂小結(jié)課堂小結(jié)返回主界面1.周恩來總理提出的和平共處五項原則至今仍是國際社會公認(rèn)的國際關(guān)系準(zhǔn)則。下列選項不屬于和平共處五項原則內(nèi)容的（） A相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整 B互不侵犯 C平等互利 D求同存異課堂演練課堂演練2.在一次國際會議上，周恩來強(qiáng)調(diào)“我們的會議應(yīng)該是求同存異?！毕铝杏嘘P(guān)“求同存異”方針的說法，正確的有 （） 找出共同點，保留不同意見，達(dá)到團(tuán)結(jié)的目的促進(jìn)了萬隆會議的圓滿成功促進(jìn)了中國外交事業(yè)的發(fā)展后來逐漸發(fā)展成為和平共處五項原則 A B C D返回主界面