《高三政治復習 考點1 揭開貨幣的神秘面紗課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三政治復習 考點1 揭開貨幣的神秘面紗課件（36頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性2 2、貨幣的產生與本質、貨幣的產生與本質3 3、貨幣的基本職能、貨幣的基本職能4 4、金屬貨幣與紙幣、金屬貨幣與紙幣考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性（1 1）商品的含義）商品的含義（2 2）商品的基本屬性）商品的基本屬性考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性（1 1）商品的含義）商品的含義 用于用于交換交換的的勞動產品勞動產品（2 2）商品的
2、基本屬性）商品的基本屬性考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性（1 1）商品的含義）商品的含義 用于用于交換交換的的勞動產品勞動產品（2 2）商品的基本屬性）商品的基本屬性使用價值使用價值和和價值價值 區(qū)別：含義、屬性特征區(qū)別：含義、屬性特征 聯系：二者統(tǒng)一于商品，缺一不可聯系：二者統(tǒng)一于商品，缺一不可 名稱名稱 類別類別 使用價值使用價值 價值價值 區(qū)區(qū)別別聯系聯系商品的使用價值和價值 屬性屬性特征特征 含義含義名稱名稱 類別類別 使用價值使用價值 價值價值 區(qū)區(qū)滿足人們滿足人們某種需要某種需要的屬性的屬性凝結在凝結在商品商品中的無差別中的
3、無差別的人類勞動的人類勞動別別 聯系聯系 商品的使用價值和價值 屬性屬性特征特征 含義含義名稱名稱 類別類別 使用價值使用價值 價值價值 區(qū)區(qū)滿足人們滿足人們某種需要某種需要的屬性的屬性凝結在凝結在商品商品中的無差別中的無差別的人類勞動的人類勞動別別商品的商品的自然自然屬性，屬性，反映反映人與物人與物的關系，的關系，非特有非特有屬性屬性商品的商品的社會社會屬性、屬性、本質本質屬性、屬性、特有特有屬性。反映屬性。反映人與人人與人的關系的關系聯系聯系 商品的使用價值和價值 屬性屬性特征特征 含義含義名稱名稱 類別類別 使用價值使用價值 價值價值 區(qū)區(qū)滿足人們滿足人們某種需要某種需要的屬性的屬性凝結
4、在凝結在商品商品中的無差別中的無差別的人類勞動的人類勞動別別商品的商品的自然自然屬性，屬性，反映反映人與物人與物的關系，的關系，非特有非特有屬性屬性商品的商品的社會社會屬性、屬性、本質本質屬性、屬性、特有特有屬性。反映屬性。反映人與人人與人的關系的關系聯系聯系商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，二者缺一不可。商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體，二者缺一不可。作為商品的基本屬性，二者作為商品的基本屬性，二者相互依存相互排斥相互依存相互排斥：使使用價值用價值是價值的是價值的物質承擔者物質承擔者，價值是商品的本質屬，價值是商品的本質屬性，無價值的東西不是商品；商品生產者和消費者性，無價值的東西不是商品；商品生產
5、者和消費者不可不可同時同時兼得兼得，消消獲獲使用價值使用價值，生、銷生、銷獲獲價值價值商品的使用價值和價值 屬性屬性特征特征 含義含義用于交用于交換換勞動產勞動產品品使用價使用價值值價價 值值商品商品( (含義含義) )商品商品( (屬性屬性) )點撥（不作要求）：價值只有在交換中才能得到實現。點撥（不作要求）：價值只有在交換中才能得到實現?？键c考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性2 2、貨幣的產生與本質、貨幣的產生與本質 （1 1）產生）產生 （2 2）含義）含義 （3 3）本質）本質2、貨幣的產生及其本質、貨幣的產生及其本質2 2、貨幣的產
6、生及其本質、貨幣的產生及其本質（1）貨幣產生）貨幣產生 商品交換的階段商品交換的階段最初的物物交換最初的物物交換擴大的物物交換擴大的物物交換商品商品一般等價物一般等價物商品商品商品商品貨幣貨幣商品商品（2 2）貨幣貨幣從商品中分離出來從商品中分離出來固定地固定地充當充當一般等價物一般等價物的商品。的商品。（3）本質本質一般等價物一般等價物考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性2 2、貨幣的產生與本質、貨幣的產生與本質3 3、貨幣的基本職能、貨幣的基本職能 二、二、貨幣的貨幣的基本基本職能職能3、貨幣的貨幣的基本基本職能職能（1）貨幣）貨幣執(zhí)行
7、執(zhí)行價值尺度價值尺度職能職能（2）貨幣充當）貨幣充當流通手段流通手段的職能的職能3、貨幣的貨幣的基本基本職能職能（1）貨幣）貨幣執(zhí)行執(zhí)行價值尺度價值尺度職能職能（2）貨幣充當）貨幣充當流通手段流通手段的職能的職能（3）流通中所需要的貨幣量）流通中所需要的貨幣量（4）貨幣的其他職能）貨幣的其他職能3、貨幣的貨幣的基本基本職能職能（1）貨幣）貨幣執(zhí)行執(zhí)行價值尺度價值尺度職能職能（2）貨幣充當）貨幣充當流通手段流通手段的職能的職能（3）流通中所需要的貨幣量）流通中所需要的貨幣量（4）貨幣的其他職能）貨幣的其他職能注意注意比較比較： A A、（價、流）（價、流） 含義含義 原因原因 如何執(zhí)行如何執(zhí)行
8、影響影響 B B、價格價格與與價值價值 流通手段流通手段與與商品流通商品流通 通貨膨脹通貨膨脹與與通貨緊縮通貨緊縮 含義含義 原因原因貨幣作為表現和衡量其他一切商品貨幣作為表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。價值大小的職能。貨幣能夠成為價值尺度，是由于貨貨幣能夠成為價值尺度，是由于貨幣本身是商品，有價值。幣本身是商品，有價值。（1 1）價值尺度價值尺度 （特點）特點）如何執(zhí)行如何執(zhí)行貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不需要貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，并不需要現實的貨幣，只需要現實的貨幣，只需要觀念上觀念上的貨幣。的貨幣。影響影響一切商品的價值都由一切商品的價值都由貨幣貨幣來表現來表現 （價格價格）流通手
9、段流通手段原因原因（特特 點）點）如何執(zhí)行如何執(zhí)行貨幣執(zhí)行流通手段職能時，貨幣執(zhí)行流通手段職能時，只只能能用用現實的現實的貨幣，貨幣，不能不能用觀念用觀念上的貨幣。上的貨幣。貨幣充當商品交換媒介的職能貨幣充當商品交換媒介的職能。其本質是其本質是一般等價物一般等價物，能與其他，能與其他一切一切商品相商品相交換交換（2 2）流通手段流通手段影響影響商品交換以商品交換以貨幣貨幣為媒介為媒介-商品流通商品流通商品商品貨幣貨幣商品商品商品流通的公式：商品流通商品流通以以貨幣貨幣為媒介的商品交換為媒介的商品交換價格價格通過一定數量的通過一定數量的貨幣貨幣表現出來的表現出來的商品商品價值價值 （關系）（關系
10、）（4）貨幣的職能）貨幣的職能價值尺度價值尺度流通手段流通手段貯藏手段貯藏手段支付手段支付手段世界貨幣世界貨幣基本職能基本職能（3 3）流通中所需要的貨幣量）流通中所需要的貨幣量：（：（3 3個）個）職能職能貨幣形態(tài)貨幣形態(tài)公公 式式價值尺度價值尺度流通手段流通手段支付手段支付手段/觀念貨幣觀念貨幣現實貨幣現實貨幣商品商品 貨幣貨幣商品商品 貨幣貨幣 商品商品現實貨幣現實貨幣常見：發(fā)工資、交稅款、房租、還債務與利息、定金等常見：發(fā)工資、交稅款、房租、還債務與利息、定金等在在交易交易行為中行為中實現實現（20082008年年6 6月月會考考綱）李明采用按揭貸款的方式購會考考綱）李明采用按揭貸款的
11、方式購買了一套買了一套2525萬元的新房，首付現金萬元的新房，首付現金5 5萬元，然后在萬元，然后在1515年內付年內付清銀行貸款清銀行貸款2020萬元及利息萬元及利息4 4萬余元。這里的萬余元。這里的2525萬元購房價、萬元購房價、4 4萬余元利息、萬余元利息、5 5萬元首付金分別執(zhí)行的職能是：萬元首付金分別執(zhí)行的職能是：B B A. A.貯藏手段貯藏手段 流通手段流通手段 價值尺度價值尺度 B.B.價值尺度價值尺度 支付手段支付手段 流通手段流通手段 C.C.支付手段支付手段 流通手段流通手段 貯藏手段貯藏手段 D.D.支付手段支付手段 價值尺度價值尺度 流通手段流通手段難點：難點：流流通
12、手段與通手段與支付手段支付手段的區(qū)別的區(qū)別高考鏈接高考鏈接1 1、（、（20072007廣東卷）貨幣在商品流通中起著重要作用。下列對于貨幣的廣東卷）貨幣在商品流通中起著重要作用。下列對于貨幣的正確認識是正確認識是D D A. A.貨幣只有流通手段的職能貨幣只有流通手段的職能 B.B.貨幣就是金銀，金銀就是貨幣貨幣就是金銀，金銀就是貨幣 C.C.有商品交換，就有貨幣有商品交換，就有貨幣 D.D.貨幣能表現一切商品的價值貨幣能表現一切商品的價值2 2、（、（20052005年全國卷年全國卷）小張在商店里購買一件打折商品，原標價為）小張在商店里購買一件打折商品，原標價為人民幣人民幣5050元，實際支
13、付元，實際支付4040元，在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是元，在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是B B A A支付手段支付手段 B B流通手段流通手段 C C價值尺度價值尺度 D D貯藏手段貯藏手段3 3、（、（0808泰安模擬）貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，貨幣是泰安模擬）貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，貨幣是D DA.A.價值不變的特殊商品價值不變的特殊商品 B.B.現實的貨幣現實的貨幣 C.C.一種價值符號一種價值符號 D.D.想象的貨幣想象的貨幣考點考點1 1 揭開貨幣的神秘面紗揭開貨幣的神秘面紗1 1、商品的基本屬性、商品的基本屬性2 2、貨幣的產生與本質、貨幣的產生與本質3 3、貨幣的
14、基本職能、貨幣的基本職能4 4、金屬貨幣與紙幣、金屬貨幣與紙幣4 4、金屬貨幣與紙幣、金屬貨幣與紙幣（1 1）金屬貨幣）金屬貨幣（2 2）紙幣）紙幣4 4、金屬貨幣與紙幣、金屬貨幣與紙幣（1 1）金屬貨幣）金屬貨幣 金銀條塊金銀條塊（缺點）（缺點）鑄幣鑄幣（含義、特點）（含義、特點） （足值足值不足值不足值）（2 2）紙幣）紙幣思考：思考：評析以下觀點：評析以下觀點：紙幣一定是由國家發(fā)行的；紙幣一定是由國家發(fā)行的；有國家必然有紙幣；有國家必然有紙幣； 紙幣發(fā)行，意味著增加社會財富（紙幣發(fā)行越多紙幣發(fā)行，意味著增加社會財富（紙幣發(fā)行越多越好）。越好）。特別強調：特別強調：紙幣具有流通紙幣具有流通
15、手段、支付手手段、支付手段、（個別）段、（個別）世界貨幣的職世界貨幣的職能能 紙幣是由國家或地區(qū)發(fā)行的、強制使用的貨幣符號，這紙幣是由國家或地區(qū)發(fā)行的、強制使用的貨幣符號，這就是說就是說ABCABC A. A.在一定時期內發(fā)行多少紙幣是由國家決定的在一定時期內發(fā)行多少紙幣是由國家決定的 B.B.紙幣的面值（如紙幣的面值（如1 1元、元、1010元、元、100100元）是由國家決定的元）是由國家決定的 C.C.每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國家決定的每種面值的紙幣各發(fā)行多少是由國家決定的 D.D.每種面值的紙幣各代表多大價值是由國家決定的每種面值的紙幣各代表多大價值是由國家決定的紙幣由紙幣由國家國
16、家發(fā)行、發(fā)行、強制強制使用的使用的貨幣符號貨幣符號。紙幣的發(fā)行量必須以紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的流通中所需要的貨幣量貨幣量為限度。為限度。紙幣的發(fā)行量過多會怎樣？紙幣的發(fā)行量過多會怎樣？紙幣的發(fā)行量過少會怎樣？紙幣的發(fā)行量過少會怎樣？通貨膨脹通貨膨脹通貨緊縮通貨緊縮流通中所需要的金屬貨幣量流通中所需要的金屬貨幣量 =商品價格總額商品價格總額 貨幣流通次數貨幣流通次數電子貨幣紙幣發(fā)行規(guī)律紙幣發(fā)行規(guī)律發(fā)行發(fā)行規(guī)律規(guī)律紙幣發(fā)行量紙幣發(fā)行量要以要以流通中流通中所需的貨幣所需的貨幣量量相適應。相適應。通通貨貨緊緊縮縮通通貨貨膨膨脹脹紙幣紙幣要求要求不適應不適應物價上漲就是物價上漲就是通貨膨脹嗎通貨
17、膨脹嗎? ? (2007(2007年年. .四川卷四川卷) )某國去年的商品總額為某國去年的商品總額為1616萬億元，萬億元，流通中需要的貨幣量為流通中需要的貨幣量為2 2萬億元。假如今年該國商品價萬億元。假如今年該國商品價格總額增長格總額增長10%10%，其它條件不變，理論上今年流通中需，其它條件不變，理論上今年流通中需要的貨幣量為要的貨幣量為C CA A1.81.8萬億元萬億元 B B2 2萬億元萬億元 C C2.22.2萬億元萬億元 D D2.42.4萬億元萬億元 （20082008海南卷海南卷1 1）商品流通過程中實際需要的貨幣數商品流通過程中實際需要的貨幣數量是受貨幣流通規(guī)律支配的。
18、在一定時期內，流通中需量是受貨幣流通規(guī)律支配的。在一定時期內，流通中需要的貨幣數量要的貨幣數量C C 與貨幣價值成正比與貨幣價值成正比 與貨幣流通速度成反比與貨幣流通速度成反比 與商品價格水平成反比與商品價格水平成反比 與流通中的商品數量與流通中的商品數量成正比成正比 A A B B C C D D 1 1、商品和貨幣之間的關系應該是、商品和貨幣之間的關系應該是 ( )( ) A.A.貨幣也是商品它和商品沒有根本的區(qū)別貨幣也是商品它和商品沒有根本的區(qū)別 B.B.商品和貨幣是一對孿生兄弟商品和貨幣是一對孿生兄弟 C.C.貨幣是一種特殊商品貨幣是一種特殊商品 D D商品貨幣都是永恒范疇商品貨幣都是
19、永恒范疇 C 2 2、下列選項中屬于商品的是、下列選項中屬于商品的是（ ） A.A.原始森林原始森林 B.B.自產自用的糧食自產自用的糧食 C.C.商店里未賣的電器商店里未賣的電器 D.D.援助災區(qū)的物援助災區(qū)的物 E.E.廢品收購站收購的廢品廢品收購站收購的廢品 F.F.同學送的生日禮物同學送的生日禮物 CE 2 2、在商品經濟中貨幣扮演著十分重要的、在商品經濟中貨幣扮演著十分重要的角色，常常是人們關心的熱門話題。下角色，常常是人們關心的熱門話題。下列對貨幣的認識正確的是列對貨幣的認識正確的是 ( )( ) A. A.貨幣是商品經濟發(fā)展的產物，是由國貨幣是商品經濟發(fā)展的產物，是由國家發(fā)行并強
20、制使用的家發(fā)行并強制使用的 B.B.為了保證為了保證 錢要值錢錢要值錢 ，市場上流通，市場上流通的貨幣越少越好的貨幣越少越好 C.C.貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，只需貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時，只需要觀念中的貨幣要觀念中的貨幣 D.D.貨幣與紙幣沒有本質區(qū)別貨幣與紙幣沒有本質區(qū)別 C “ “賣得鮮魚百二錢，糴糧炊飯放歸船。拔來濕賣得鮮魚百二錢，糴糧炊飯放歸船。拔來濕葦難燒著，曬在垂楊古岸邊。葦難燒著，曬在垂楊古岸邊?！弊x鄭板橋的讀鄭板橋的漁家漁家，回答：，回答： 3 3詩中的詩中的 “ “百二錢百二錢”屬于屬于 （ ） A A一般等價物一般等價物 B B鑄幣鑄幣 C C貨幣貨幣 D D等價物等
21、價物 4 4“拔來濕葦難燒著拔來濕葦難燒著”中的中的“蘆葦蘆葦” ” （ ） A A不是商品，因為燒不著不是商品，因為燒不著 B B是商品，因為它是勞動產品是商品，因為它是勞動產品 C C不是商品，因為沒用于交換不是商品，因為沒用于交換 D D不是商品，因為它是詩人的私有財產不是商品，因為它是詩人的私有財產 BCl一臺彩電標價3000元l工廠財務人員向工人發(fā)工資l張三在市場上用6元買一斤肉l李四到銀行取回1萬元存款的利息l小明的奶奶臨終時把她藏有多年的10塊銀元留給了小明l馬關條約規(guī)定清政府向日本賠償軍費2億兩白銀價值尺度價值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段貯藏手段貯藏手段世界貨幣世界貨幣
高三政治復習 考點1 揭開貨幣的神秘面紗課件
