江西省南昌市第二十四中學七年級政治上冊 祝福青課件 新人教版

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1、祝祝福福青青春春青青 春春 的的 幸幸 福福 該如何贊美青春呢該如何贊美青春呢這太陽般具備原始的神圣這太陽般具備原始的神圣的詞匯,這擁有無窮盡的光和熱的生命本質(zhì)的源泉,的詞匯,這擁有無窮盡的光和熱的生命本質(zhì)的源泉,使豁達的天空、使躁動不安的海洋、使全世界各種使豁達的天空、使躁動不安的海洋、使全世界各種版本的辭典黯然失色。版本的辭典黯然失色。 青青 春春 的的 幸幸 福福 青春的涵義,遠遠不是一條格言、一首詩抑或一門青春的涵義,遠遠不是一條格言、一首詩抑或一門理智的哲學所能概括。不需要用任何圣潔、美麗、理智的哲學所能概括。不需要用任何圣潔、美麗、熱烈的詞藻來修飾,因為它就是圣潔、美麗、熱烈熱烈的

2、詞藻來修飾,因為它就是圣潔、美麗、熱烈本身。它也是這一切的總和本身。它也是這一切的總和對于心靈而言。對于心靈而言。 青青 春春 的的 幸幸 福福 生命的赤道、愛情的故鄉(xiāng)、美的啟蒙者、四季的魔術(shù)生命的赤道、愛情的故鄉(xiāng)、美的啟蒙者、四季的魔術(shù)師、平原上的舞蹈、天堂的音樂、人間消息。該怎樣師、平原上的舞蹈、天堂的音樂、人間消息。該怎樣贊美青春呢?怎樣的贊美才不至于辜負青春所施予我贊美青春呢?怎樣的贊美才不至于辜負青春所施予我們的恩澤?們的恩澤?青青 春春 的的 幸幸 福福 這一瞬間我意識到語言的蒼白無力,就像騎士時代陷這一瞬間我意識到語言的蒼白無力,就像騎士時代陷入了熱戀的少年,甚至無法對心目中的偶

3、像唱出哪怕入了熱戀的少年,甚至無法對心目中的偶像唱出哪怕一首平靜的情歌。我耳畔回響著浮士德那張開雙臂、一首平靜的情歌。我耳畔回響著浮士德那張開雙臂、語無倫次的呼喚:語無倫次的呼喚:“美啊美啊請停留一下!請停留一下! 青青 春春 的的 幸幸 福福 我們正值青春,正可以盡情放飛我們正值青春,正可以盡情放飛自己的夢想,青春是我們努力拼搏、自己的夢想,青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。不怕失敗的資本。 青春是人生最為壯麗的時刻,她是鮮花,更是汗水。青春是人生最為壯麗的時刻,她是鮮花,更是汗水。她充滿著對明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離她充滿著對明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離的愛人。我們要用多彩的筆,真正寫好這一頁歷史,的愛人。我們要用多彩的筆,真正寫好這一頁歷史,才不會愧對自己,愧對生活,愧對我們這個飛旋的時才不會愧對自己,愧對生活,愧對我們這個飛旋的時代。代。 寄寄 語語 青青 春春是誰說過:看我們是誰說過:看我們我們我們笑得像太陽笑得像太陽有了太陽有了太陽就有了早晨有了晴朗就有了早晨有了晴朗有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚有了火的燃燒水的蕩漾風的飛揚有了春天有了解凍有了誕生和成長有了春天有了解凍有了誕生和成長有了聲音有了虹彩七色光有了聲音有了虹彩七色光

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