小學課后服務實施方案一校一案

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1、 小學課后服務實施方案 為貫徹落實《山東省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的意見》（魯教基函【2017】17號），《省教育廳等4部門關于全面推進小學課后服務工作的指導意見》（魯教基發(fā)【2019]2號），《濟南市教育局關于進一步做好中小學生課后服務工作的通知》（濟教基字[2017]11號），《濟南市教育局關于進一步做好中小學生課后教育工作的指導意見》（濟教基字【2018]11號）精神，幫助家長解決學生放學后無暇顧及的實際困難，滿足學生課后服務需求，促進學生健康成長，增強學校服務能力，辦有溫度的教育，結合學校實際，本學年，我校本著學生自愿的原則，繼續(xù)開設課后服務，具體事宜通知如下。 學校課

2、后服務課程體系分為知識鞏固與拓展課程、個性化課程、生命關懷課程。 1. 知識鞏固課程：以班為單位指導學生完成課后作業(yè)、答疑解惑等，提升學科知識素養(yǎng)。 2. 法靜練、閱讀與日記、勞動與實踐、社團活動、家長學校等。 3. 生命關懷課程：從關愛每一個學生出發(fā)，對學生提供人文關懷和安全照顧，課程包括：午餐、午休照管、心理健康輔導等。 二、 時間安排 1. 課后服務時間：早間彈性到校時間、午間管理和下午放學后半小時（節(jié)假日等特殊情況除外）。 2.具體安排： 時間 服務項目 服務時段 備注 早 彈性到校管理 8：10之前 午間 午餐 11：40-12：10 午休

3、12：20-13：20 社團活動 13：20-14：10 書法靜練 閱讀與日記 勞動實踐 心理輔導 家長學校 下午放學后 作業(yè)輔導 16：40-17：10 三、報名方式 凡中午在校就餐學生均參與課后服務，走讀生依據學生知識基礎和興趣愛好，自愿報名。 四、 服務團隊 為確保課后服務質量，作業(yè)輔導課程以本班語文、數(shù)學、英語教師為主，其它課程學校將根據學校需要和教師自愿報名的原則安排課后服務。 五、 經費 （一）經費來源 根據平陰縣《關于增加中小學（幼兒園）教育教學管理績效工資總量的通知》（平教體字【2017]52號）文件精神，我校課后服務經費來自縣財政專項補助經費

4、，不收取學生費用。 （二）經費發(fā)放 1. 發(fā)放范圍 主要包括對早彈性到校及午間學生管理、下午放學后晚走學生進行課后服務的教師。 2. 發(fā)放標準 參與課后服務的人員根據服務時長計算標準發(fā)放。 每學期，學校黨支部、校委會根據經費撥付情況和服務時段時長情況確定調整發(fā)放標準，經公示無異議后按標準發(fā)放。 3. 發(fā)放時間 上級撥付的課后服務經費到位后，學校根據經費總額及各類人員實際參與課后服務的工作量計算出每人服務費用，公示無異議后足額發(fā)放，每學期發(fā)放一次。 四、執(zhí)行措施 1. 成立課后服務管理領導小組 組長： 副組長 成員： 2. 認真落實方案 每學期初要統(tǒng)籌并合理制定課后服務活動計劃，報縣教體局備案后予以施行。期末根據實際開展的情況做好教師課后服務工作量公示,公示無異議后，按支付標準予以發(fā)放。 3. 嚴格管理 學校加強對課后服務教師的履責情況進行督導，完善安全管理制度，加強對師生的安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。