雙減后學(xué)校 5+2 一校一案 課后服務(wù)工作資料集 實施方案 致家長封信 安排表 分布圖 分工表 安排表 承諾書

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1、 為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、 《關(guān)于XX縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施意見》的相關(guān)工作要求，滿足學(xué)校部分家長及學(xué)生的需求，努力辦好人民群眾滿意的教育，按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《合肥市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》要求，結(jié)合我校實際，特成立“樂平向陽課后服務(wù)團”，現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作擬定本方案。 一、 重要意義 開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是強化校內(nèi)教育、幫助家長解決按時接孩子放學(xué)困難的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑。通過開展學(xué)生課后服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決實際

2、困難，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力。 二、 總體目標(biāo) 1讓每位家長放心。 滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力。 2對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。 以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。 三、 實施原則 1. 公開服務(wù)事項，主動接受監(jiān)督。 我校將公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。 2. 堅持自愿選擇，解決群眾急需。 我校學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇，不以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 3. 發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特

3、點，開展豐富多樣的課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。 4. 公益性質(zhì)為主，加強有效監(jiān)管。 學(xué)校為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)，堅持公益導(dǎo)向，不以營利為目的。 四、 組織機構(gòu) 為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立“樂平向陽課后服務(wù)團”課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：XXX 副組長：XXX、XXX 成員：WZJ、XXX、XXX、少先大隊、各社團老師、各班主任等。 五、 服務(wù)對象 我校在校學(xué)生。 六、 服務(wù)流程 調(diào)査摸底—>家長申請一?學(xué)校審核合理安排志愿教師一>重新組班無縫銜接f (1) 調(diào)查摸底。 通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計。ZJ (2) 家長申請。