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八年級歷史下冊21課《人們生活方式的變化》導學案
文昌中學歷史組張小曼
【學習目標:了解和掌握】
改革開放前后人們在衣、食、住、行方面的不同
【過程與方法】
請同學們通過課堂上的歷史小短劇,和閱讀有關課本和其他資料等方式了解改革開放前后人們社會生活的諸多變化,深入思考變化的根源。
【情感態(tài)度與價值觀】
大家要充分認識到改革開放后人們社會生活的變化,這是社會的進步,也是改革開放政策的勝利。
重點:改革開放前后人們在衣、食、住、行方面的變化。
難點:改革開放前后生活方式發(fā)生改變的原因
學習要求:
(1)按要求完成導學案的有關問題,有效
2、的完成課前預習作業(yè)。
(2)認真閱讀課文、插圖,總體把握課本知識框架。
課前預習:上課前請同學們圍繞學習要求認真閱讀課文,并做出相應讀書標記。
課前預習作業(yè):(對于重要知識點,請在課本上做出標注)
一、 填空:
1、改革開放以來,人們在衣、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的變化。到20世紀末,我國在整體上進入了____社會。
2、改革開放以前,由于____水平較低,商品供應嚴重匱乏,人們買衣服要憑____,且數(shù)量有限,色彩單調(diào)。
3、改革開放后,十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決。人們不但能____,而且還要____。
4、由于人們____的好轉(zhuǎn)以及____的延長,出門
3、旅游的人越來越多。
二、選擇題:
1、富裕農(nóng)村的住宅小區(qū)出現(xiàn)于( )
A、三大改造完成以后 B、第一個五年計劃完成以后
C、人們公社化運動以后 D、改革開放以后
2、改革開放以來,我國外出旅游的人越來越多的原因是( )
①經(jīng)濟條件好轉(zhuǎn) ②假期的延長 ③交通條件的改善 ④人們普遍擁有私家車
A①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
學習過程:
一、 自主探究:
請同學們認真欣賞歷史小短劇《我的奇遇記》,并結(jié)合課文,《歷史地圖冊》等內(nèi)容,思考完成下列問題,可與其他同學商討:(重要知識點請做好讀書標注)
請完成表格
改
4、革開放前
改革開放后
服飾
食物
住房
交通工具
二、合作探究:
改革開放前后生活方式發(fā)生改變的原因有哪些?
三、課堂演練
1、改革開放以來,我國人民生活水平不斷提高,衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化。下列順口溜出現(xiàn)在改革開放以后的有
①新三年,舊三年,縫縫補補又三年
②當今百姓愛吃怪,生活胃口一再改,農(nóng)民大棚種野菜,商城專把活魚賣
③白手打起兩層樓,高檔家電樣樣全,妻兒外出有私車,吃喝穿戴屬一流
④早晚喝菜粥,中午吃個米糠窩窩頭,一天三頓難見油
A. ②③ B. ②④ C.
5、 ①②③ D. ②③④
2、建國以來,我國人民對于時間的掌握發(fā)生著變化,有這樣的說法:50年代看天上(的太陽),70年代看墻上(的掛鐘),80年代看手上(的手表),90年代看腰上(BP機、手機)。這一變化主要反映了( )
A.我國的重工業(yè)的發(fā)展很快
B.我國人民的生活水平發(fā)生了變化
C.我國的輕工業(yè)發(fā)展很快
D.我國人民的消費觀念發(fā)生了變化
3、改革開放前,我國發(fā)行布票、糧票和油票的根本原因是( )
A.體現(xiàn)人人平等的社會主義優(yōu)越性
B.防止人口流動
C.經(jīng)濟發(fā)展水平低,商品嚴重匱乏
D.滿足收藏愛好者的需要
4、改革開放以來,人們衣食住行方面發(fā)生巨大變化的根本原因是
A、人們的生活方式變革,觀念進步
B、城鄉(xiāng)人民收入大幅度增長
C、國家重視人民生活的改善
D、改革開放使我國社會經(jīng)濟進一步發(fā)展
專心---專注---專業(yè)