中班音樂活動(dòng)：《勤快人和懶惰人》

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1、中班音樂活動(dòng)：《勤快人和懶惰人》 活動(dòng)目標(biāo) 　　 　　1.辨別歌曲中的“勤勞人〞和“懶惰人〞對(duì)“勤勞〞和“懶惰〞有一個(gè)初步概念。 　　 　　2.會(huì)唱歌曲?勤勞人和懶惰人》，準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏。 　　 　　3.喜歡音樂活動(dòng)，能夠融入到集體音樂表演活動(dòng)中。 　　 　　 活動(dòng)重點(diǎn) 學(xué)唱歌曲，做個(gè)高興的勤勞人。 　　 　　 活動(dòng)難點(diǎn) 準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏，唱準(zhǔn)節(jié)奏。 　　 　　 活動(dòng)準(zhǔn)備 歌曲?勤勞人和懶惰人》、故事?勤勞人和懶惰人》。 　　 　　 活動(dòng)過程 一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣 根據(jù)歌曲?勤勞人和懶惰人》改編故事，勤

2、勞人通過自己的辛勤勞動(dòng)，過上了幸福高興的生活，而懶惰的人因?yàn)閼杏趧?dòng)手，最后餓死的結(jié)局，引導(dǎo)幼兒做一個(gè)高興的勤勞人，遠(yuǎn)離懶惰的人。 〔可以對(duì)“勤勞人〞和“懶惰人〞進(jìn)行討論，對(duì)“勤勞〞和“懶惰〞進(jìn)一步認(rèn)識(shí)〕 　　二、教師彈唱歌曲，進(jìn)入音樂教學(xué)　 師：寶貝們老師不僅會(huì)講勤勞人和懶惰人的故事，還會(huì)唱勤勞人和懶惰人的歌呢！不信你們來聽聽，聽聽老師唱了些什么！〔初次試聽〕 教師再次彈唱，幼兒帶領(lǐng)問題聽歌曲(第二次聽歌詞)，導(dǎo)入的故事中的內(nèi)容大多和歌詞內(nèi)容相仿，幼兒應(yīng)該可以很快說出歌詞大意。 分句彈唱，熟記歌詞，學(xué)唱歌?！策@里需要反復(fù)幾次，幫忙幼兒記憶歌詞，把握節(jié)奏〕 　　 　　三、表演唱 此環(huán)節(jié)為游戲環(huán)節(jié)，幼兒可進(jìn)行分組唱或者歌詞接龍等方式在游戲中熟練歌曲。 【中班音樂活動(dòng)：?勤快人和懶惰人》】