天津市南開區(qū)高三第一次模擬考試 生物試題及答案

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1、 南開區(qū)2014年高三理科綜合能力測試(一) 生物部分 理科綜合共300分，考試用時l50分鐘。 生物試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷兩部分，第I卷1至3頁，第II卷4至6頁，共80分。 第I卷 注意事項： 1．答第I卷前，考生務(wù)必將自已的姓名、準(zhǔn)考號、科目涂寫在答題卡上。 2．每題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。 3．本卷共6題，每題6分，共36分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。 1、下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理活動是 A．胰島素的合成

2、 B．溶酶體分解衰老的細(xì)胞器 C．SARS病毒的增殖 D．抗原和抗體的特異性結(jié)合 2．圖示適宜條件下某植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過程，下列敘述錯誤的是 A．X、Y物質(zhì)可分別代表三碳化合物和丙酮酸 B．①②過程可以產(chǎn)生[H]，④過程需要消耗[H] C．①②過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)，③④過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì) D．①②③④四個過程中既沒有消耗氧，也沒有產(chǎn)生氧 3．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是 A．若探究溫度對酶活性的影響，選擇過氧化氫溶液作為底物最適宜 B．通過檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式 C．

3、鹽酸在實驗“觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同 D．動物細(xì)胞培養(yǎng)中，需要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具進行無菌處理，并在培養(yǎng)液中添加一定量的干擾素和生長素 4．下列有關(guān)圖示的敘述，正確的是 A．若圖甲①中A占23％、U占25％，則對應(yīng)的DNA片段中A占26％ B．圖乙②中含有密碼子，③中含有肽鍵，核糖體結(jié)構(gòu)中含有rRNA C．基因工程中，應(yīng)用圖丙所示④⑤過程即可完成cDNA文庫的構(gòu)建 D．正常情況下，動、植物細(xì)胞中不可能發(fā)生圖丙所示的⑥⑦⑧過程 5．茶樹常采用扦插繁殖。某研究小組為探究不同濃度三十烷醇(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)對茶樹

4、插條生根的影響進行了一組預(yù)實驗，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是 A．本實驗的自變量是三十烷醇的濃度，實驗中設(shè)有空白對照 B．實驗結(jié)果顯示，濃度為15 ppm的三十烷醇對茶樹插生根具有抑制作用 C．若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，在8～l2 ppm的濃度范圍增設(shè)實驗組即可 D．用三十烷醇處理茶樹插條可采用浸泡法或沽蘸法，二者相比，浸泡法所用溶液濃度高，所需處理時間長 6．下列為取自同一哺乳動物不同細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞中有4條染色體，基因型表示為MMNn)，下列說法錯誤的是 ①圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過程中可發(fā)生基因重組 ②圖甲、

5、乙細(xì)胞中均含有兩個染色體組，圖丙、丁細(xì)胞中不具有同源染色體 ③圖丁細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞或極體 ④若相應(yīng)基因如圖丁所示，則說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換 A．①② B．①②④ C．③④ D．①②③④ 第Ⅱ卷 注意事項： 1．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。用鋼筆或簽字筆將答案寫鞋試卷上。 2．本卷共3題，共44分。 題號 7 8 9 總分 得分 7．(12分)為研究鹽堿地區(qū)不同樹種的抗鹽堿能力，研究人員采用測定葉綠素含量、灰分含量、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離等指標(biāo)

6、，綜合分析花棒、胡楊、枸杞3類樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大小。實驗結(jié)果如下表，請回答。 3類耐鹽樹種葉綠素、灰分、葉細(xì)胞質(zhì)壁分離情況 樹種 葉綠素 灰分 (g／L) 不同濃度 (g／L) 質(zhì)壁分離數(shù)P(％) a+b(mg／g) a：b 3 4 5 6 7 8 10 花棒 0.8937 1.89：1 68,9 0 0 58 70 81 100 100 胡楊 0.6970 1.43：1 87.1 0 0 0 0 0 54 86 枸杞 0.5677 1.14：1 221.7 0 0 0 25 50 68

7、100 非鹽堿地樹種 1.38 3：1 50～150 — (1)葉綠素是光合作用的基礎(chǔ)。與非鹽堿地樹種相比，長期鹽堿脅迫對花棒、胡楊、枸杞的影響表現(xiàn)在葉綠素(a+b)含量 ， 的比例失調(diào)。由此推斷，鹽堿會對光合作用起 (抑制／促進)作用。 (2)根據(jù)表中質(zhì)壁分離數(shù)據(jù)分析，3類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小依次為： (3)耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物。胡楊屬于泌鹽植物，流出的胡楊堿含鹽量高達560~720g／L，因此葉片灰分含量只有87．1g／L；而非泌鹽植物因無鹽分排出，葉片的灰分含量很高。由表中數(shù)據(jù)

8、可知，3類樹種中屬于非泌鹽植物的是 。泌鹽植物不能減少士壤的含鹽量和降低pH,無法達到改良鹽堿地的目的。因此，在鹽堿地上造林時以選擇 (泌鹽／非泌鹽)植物為佳。 8．(16分)chlL基因是野生型藍藻中控制葉綠素合成的基因，科學(xué)家為研究其功能，需要構(gòu)建缺失chlL基因的突變型藍藻，實驗過程如圖所示。圖中細(xì)菌質(zhì)粒pUCll8帶有氨芐青霉素的抗性基因(ampR)；其上的lacZ基因編碼的蛋白質(zhì)可以讓細(xì)菌在含有半乳糖的培養(yǎng)基上形成藍色菌落，該基因被切斷時菌落呈白色。細(xì)菌質(zhì)粒pRL—425帶有紅霉素的抗性基因(Er)。請回答。 (1)與

9、酵母菌相比較，藍藻在結(jié)構(gòu)上最主要的特點是 ，二者均具有的細(xì)胞器是 。 (2)研究中科學(xué)家首先通過 擴增出大量野生型藍藻chlL基因，其反應(yīng)體系主要包括模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、含酶促反應(yīng)離子的緩沖液、 和 。 (3)將chlL基因?qū)胭|(zhì)粒PUCll8，在含有半乳糖的培養(yǎng)基上，成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒l的菌體形成的菌落呈現(xiàn) 色。使用含有 的培養(yǎng)基可篩選出缺失chlL基因的突變型藍藻。 (4)已知藍藻葉綠素的合成有兩條途徑——依賴光的合成和不依賴光的合成。分別提取光

10、下和黑暗環(huán)境中培養(yǎng)的野生型和突變型藍藻的葉綠素，其含量見下表： 項目 藍藻 葉綠素含量／ 光下培養(yǎng) 黑暗中培養(yǎng) 野生型 4.22 3.34 突變型 4.22 0.08 由上表數(shù)據(jù)可以推測：藍藻chlL基因控制的是葉綠素 的合成途徑。 9．(16分)人類第7號染色體和第9號染色體之間可能發(fā)生如甲圖所示變異，變異后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化。后代若出現(xiàn)9號染色體“部分三體”(細(xì)胞中9號染色體的某一片斷有三份)，表現(xiàn)為癡呆；出現(xiàn)9號染色體“部分單體”(細(xì)胞中9號染色體的某一片斷只有一份)，胚胎早期流產(chǎn)。乙圖為由于第7號、9號染色體變異

11、而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆系譜圖。已知系譜各成員細(xì)胞染色體數(shù)均為46條，I—l、II—1、III—2染色體正常；I—2、II—2表現(xiàn)正常，但均為7號、9號染色體變異攜帶者(細(xì)胞中7號和9號染色體組成為AA+BB-)；發(fā)生變異的7號、9號染色體能與正常7號、9號染色體聯(lián)會，形成配子。請回答。 (1)甲圖所示，9號染色體上的片段移接到7號染色體上，這種變異屬于 變異。變異的7號或9號染色體上基因的 發(fā)生了改變。 (2)個體III—1的7號和9號染色體組成為 (用甲圖中的字母表示)。 (3)9號染色體“部分單體”的后代早期流產(chǎn)，胎兒不能成活，則成活的III—3個體為7號、9號染色體變異攜帶者的概率是 。 (4)III—3婚配，為避免生出染色體異常的患兒，妊娠期間須進行 ，如羊水檢查。將胎兒脫落的細(xì)胞從羊水中分離并通過 技術(shù)增殖細(xì)胞，適時加入秋水酰胺(與秋水仙素功能相似)，通過抑制分裂細(xì)胞內(nèi) ，使染色體不能移向細(xì)胞兩極。選取有絲分裂 期的細(xì)胞進行觀察，從面診斷出胎兒染色體是否異常。 - 9 -