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1、 (詳細(xì)定稿版)
省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者高中校長先進(jìn)事跡
省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者高中校長先進(jìn)事跡
學(xué)校要辦出名堂,不僅要靠能力和汗水,更重要的是靠師德。師德的核心是‘愛’,愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,愛自己的同事。
短短的平頭,樸素的裝束,消瘦的身軀,平和的面孔,初見**,讓人覺得他平凡得沒有故事。
然而,與他相處過的人都有一種感受,他的沉默與不言中,有一股力量,一種能量,時(shí)時(shí)感染著你,激勵(lì)著你,甚至燃燒著你。正是他,掌舵臨潁一高這艘巨輪,劈荊斬浪,連續(xù)保持20年XX市高考成績第一名,先
2、后培養(yǎng)出了17名省市高考狀元。20**年2月,學(xué)校被省教育廳首批命名為 XX省示范性高中 ,成為當(dāng)時(shí)全市唯一的一所隅居縣城的省級示范性高中。**同志個(gè)人先后榮獲XX市十大杰出青年、XX市拔尖人才、XX省優(yōu)秀中小學(xué)校長、XX省優(yōu)秀黨務(wù)工作者、XX省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、國家級人民教師獎(jiǎng)?wù)隆⑾硎車鴦?wù)院特殊津貼的教育專家等多項(xiàng)殊榮。因貢獻(xiàn)突出,20**年3月,他又被評為 XX縣十大創(chuàng)業(yè)功臣 。
**常說: 學(xué)校要辦出名堂,不僅要靠能力和汗水,更重要的是靠師德。師德的核心是 愛 ,愛自己的事業(yè),愛自己的學(xué)生,愛自己的同事。 在實(shí)際工作中,他時(shí)時(shí)處處以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感詮釋著高尚師德的
3、內(nèi)涵。他把鐘情教育事業(yè),干出一流工作,創(chuàng)出一流業(yè)績,作為一名教育工作者執(zhí)著追求的理想和信念,并以實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲 愛 和 拼 的樂章。
教育工作事關(guān)千家萬戶,輟失一個(gè)學(xué)生,對學(xué)校而言,可能是千分之一的失?。欢鴮τ谝粋€(gè)家庭,就會(huì)是百分之百的痛苦
**有一本輕易不離身的筆記本,記錄著那些家庭困難和單親家庭的學(xué)生狀況,他把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,給他們以親情,給他們以幫助,給他們以關(guān)愛。王飛同學(xué),去年已在清華大學(xué)電子系畢業(yè),現(xiàn)在韓國工作。他剛考入一高時(shí),個(gè)頭不高,腦瓜靈活,基礎(chǔ)扎實(shí),很惹人關(guān)注和喜愛。有好幾次周末,別人都離校回家了,他仍坐在位上看書。后來**了解到,王飛兄妹三人,妹妹在漯河上
4、中專,弟弟在讀初中,母親多病,全靠年邁的父親拉上架子車走街穿巷賣醬油醋支撐一家人的開支。王飛為節(jié)省每趟兩塊錢的車費(fèi)才孤單地留下來,餓了就啃口干饃或方便面。**看在眼里,痛在心上,多次從生活上給他以幫助,并帶頭發(fā)動(dòng)師生為他捐款。種種溫暖和關(guān)懷,激發(fā)王飛更加刻苦攻讀,發(fā)憤學(xué)習(xí),最終以當(dāng)年全市高考總分第三名的優(yōu)異成績考上了清華大學(xué)。
臨潁一高是一所全封閉的寄宿制學(xué)校,**一直把學(xué)生的吃、住、安全等問題放在心上,帶頭值班。無論誰當(dāng)班,他總是堅(jiān)持每天晚上都查班,遇到刮風(fēng)下雨,還要多查幾遍,看學(xué)生的被子是否蓋的嚴(yán)實(shí),看學(xué)生睡的是否安穩(wěn)。他努力為學(xué)生辦實(shí)事,想方設(shè)法讓學(xué)生吃到熱飯熱菜,洗碗用上熱水。從早到
5、晚,走路時(shí)、吃飯時(shí)、睡覺前,或者一覺醒來時(shí),都在思考著怎樣把溫暖送給最困難的學(xué)生,怎么讓校園有歌聲,學(xué)生臉上有笑容
現(xiàn)已考入北京大學(xué)的魏斐同學(xué),在春節(jié)時(shí),給**寄來一份精美的賀卡,上面寫道: 我最敬佩三個(gè)人,第一個(gè)是神話中的孫悟空,第二個(gè)是世界首富比爾蓋茨,第三個(gè)就是您 我最敬愛的文校長。 可見**在學(xué)生心目中的份量之重。每年的教師節(jié)、春節(jié),學(xué)生寄來的信件從全國各地雪片般飛來,紛紛向**傾訴著無限的感激和思念。從來信中,他得知學(xué)生吳風(fēng)雷已在中國航天設(shè)計(jì)院任職,是神舟六號七大系統(tǒng)的總設(shè)計(jì)師之一;得知當(dāng)年的省理科狀元李慶虎年薪已達(dá)30萬元;還有不少學(xué)生已留學(xué)美國、德國、加拿大、日本 每到這時(shí),
6、他的喜悅之情就溢滿心頭,欣慰自己的心血和汗水沒有白費(fèi)。屈指算來,**在臨潁一高已經(jīng)工作25年了,干校長也8年了,但是重任在肩,他仍不敢有一絲懈怠。他迫切希望在他這一任上,臨潁一高能夠多出人才、快出人才、出好人才,希望通過學(xué)校的精心栽培,從XX縣走出一批文學(xué)藝術(shù)大師、科學(xué)技術(shù)院士、新聞法律名家、公安軍事將領(lǐng)、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人。他說他有這個(gè)信心,老師們也有這個(gè)信心!他深信這個(gè)夙愿的實(shí)現(xiàn)不會(huì)太遠(yuǎn)!
知識分子的心像敏感的琴弦,你傾注了真情,便會(huì)得到期望的回響
不多言語的**,究竟用了什么魔力,使教師們一直保持著高昂的斗志、奮勇爭先的勇氣?他娓娓道來,語調(diào)平平淡淡,話卻沉甸甸的: 知識分子的心像敏
7、感的琴弦,你傾注了真情,便會(huì)得到期望的回響。
老教師任保慶家里生活比較困難,兒子又是聾啞人,一直沒有工作。任老師幾乎愁白了頭,暗地里不知流過多少傷心的淚。為解決其家庭困境,**主動(dòng)拍板,為他的兒子安排了學(xué)校保潔工作。幾年來,學(xué)校通過后勤服務(wù)業(yè)整頓,先后安排38名教師家屬就業(yè)。在**的倡導(dǎo)下,校工會(huì)在每年寒暑假精心辦好教師子女冬令營、夏令營,很好地解決了教師們的后顧之憂。
學(xué)校近幾年招聘的教師中,外地青年教師居多,每年國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日,**都倡導(dǎo)工會(huì)組織開展籃球賽、乒乓球賽、書畫展、歌舞晚會(huì)等多種文體活動(dòng),并帶領(lǐng)班子成員前去看望,讓青年教師在縱情歡樂、盡情放松中切實(shí)體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖,從而激發(fā)他們以昂揚(yáng)的姿態(tài)更好地投入到新的教育教學(xué)工作中去。